自從民國107年蔡英文政府強行推動去中國化的歷史課綱後,仍然選擇在千夫所指之下,一意孤行在108年出版歷史教科書,以進行其所謂的「天然獨」工作,試圖以許多不符合真實台灣史的論述,強行灌輸在國高中學生的思維裡,進而達成最終個人所妄想的「台灣國」歷史。

綜觀目前由蔡英文政府所主導的課綱與教科書,吾人梳理出以下幾點去中國化脈絡:

一、民族上去中國化:以南島語系取代中華民族。甚至以血源DNA否定台灣人與中國人的關係。另外,再以海洋民族取代亞洲大陸的中華民族,徹底斬斷兩岸間一衣帶水的關係。其實,究竟台灣與南島語族的關係,就有3種來源爭議:東南亞、亞洲大陸、本地自生。此一爭論迄今尚未成為學界共識,但作為一本官方的教科書,豈能率爾論定,進而導致學生有先入為主的偏狹歷史認知?

二、國家治理上去中國化:直接否定1943年的《開羅宣言》,以及《波茨坦宣言》。如此一來,中華民國在台灣的治理完全失去合法性。其實,關於前述這項宣言的法律效力,早已是國際所公認。即便是戰敗國日本自己在1945年二戰結束時,天皇宣布的降書,以及1952年中華民國與日本簽定的和約,甚至是1972年日本與中國大陸的聯合聲明,後者都親口承認兩項宣言的合法性。連日本右翼都不敢否定的宣言,竟然身為曾經被殖民的台灣人,為侵略者擦脂抹粉,其數典忘祖的行徑,令人瞠目結舌。

三、文化上去中國中心論:以多元文化的台灣,取代以中華文化為主流的歷史事實。完全漠視兩岸的地緣與歷史關係,進而粗魯地推動去中華文化中心論。試圖把中華文化對台灣的文化絕對影響力,等同於東洋、西洋和其他外來文化。

蔡政府如此不顧歷史事實,希望藉由民族、國家與文化的去中國化,以毒害並塗改莘莘學子純潔心靈的野心,真是昭然若揭。所以我們這群知識分子,奮然決定選擇在全省國高中生開學之日,向國人呼籲必須正視這塊土地的歷史教育,已經面臨了亡國滅史的險境。所以大家必須共同撥亂反正,捍衛民族大義!

基於我們深切了解,唯有堅定支持數百年來台灣人民所賴以生存的核心價值:中華文化與歷史,才是這塊土地永續發展的根本,才能立足於未來國際社會的競爭。所以吾人認為,值此明年台灣即將舉行大選,選舉新的領導人與國會之際,呼籲所有欲角逐大位與代議士者,有必要明確表達:一、你們是否同意108年違反歷史事實的台灣史?二、如果你們當選了2020年的總統與立委,是否比照蔡政府的方法,廢除108年歷史教科書?(作者為國立嘉義大學應用歷史學系教授)

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