針對校內國文老師以「國榆」出題,還具強烈負面影射字眼,引來家長和學生不滿,更引爆社會爭議,台中市大里區光榮國中表示,出題老師想用不一樣的名字,腦海裡就剛好浮現「國榆」與「世堅」的名字,但並無刻意引導學生,也沒有政治影射的意思;但校方也坦承,就算名字用字不同,也不妥適。

校方指出,16日已針對出題疑義舉行會議,該名老師解釋,以前都用「小明」、「小美」等名字,因想用不一樣的名字,剛好就想到這2個名字。當初出試題時,注意力全在選擇題的選項內容,忽略政治人物的名字會引發爭議,但沒有政治色彩的意思,也沒有要刻意引導學生。

校方說,該名老師教學10多年,是很認真溫和的人,沒有特別的政治傾向,但這次出題出包,就算名字不相同,也不妥適。

但有家長抨擊,若孩子詢問「韓總管為何奸詐卑鄙?」真的不知該怎麼解釋,現在學生的課業負擔已經很沉重,不應再讓政治涉入校園、左右學生價值觀念。

針對孩子考試題目出現「韓總管是個奸詐『卑鄙』的小人,大家都對他嗤之以鼻」、「國榆出身『卑鄙』」等內容,家長洪媽媽表示很無法接受,她真的不解政治色彩為何會出現在學校考題中,大人世界已被政治干擾得很嚴重,實在不該再影響孩子。

洪媽媽說,自家孩子為升學考試承受沉重的課業壓力,且這個年紀的孩子價值觀還未完全建立,學校不應以單方面意見影響他們,且這類情況完全可以用「王小明」、「陳小美」等名字避免掉,根本不會有爭議。

家長陳媽媽也說,可以舉例的名字很多,無法理解老師為何要拿總統參選人來影射,這樣指涉性太高,家長面對孩子的詢問,也不知道該如何解釋。

另有網友認為命題、審題老師「其心可議」,為人師表算不算利用職務之便,將自己政治立場置入教學、考題,洗腦學生?「用政治汙染教育」、「有恐龍法官、恐龍家長,也有恐龍老師,校園霸凌不是只有學生對學生,最可怕的是老師對學生」。

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