政府推動台灣在2030年成為「雙語國家」,教育部長潘文忠昨表示,培養學生英語力,將在前瞻計畫中,爭取明年起每年英語教育經費提升10倍到20億元,未來4年再培育2000個英語教師,及每年引進300個外師。

全國教育局處長會議昨在台南舉行,金門縣政府、新竹縣政府、宜蘭縣政府共同提案指出,行政院提出2030年雙語國家政策,但推動雙語教育成功與否以師資為首要關鍵,目前雙語師資培訓整體規畫資訊未明,對於各縣市推動雙語教育難以達成目標。

台北市教育局長曾燦金表示,英語師資仍應以在國內培育為主,不能太倚賴外師,因為外師的任用很不穩定。以台北市來說,今年因為疫情關係,一些外師被叫回他們的國家去,台北市很困擾。

潘文忠則說,現在每年英語教育的經費約2億元,在前瞻計畫中,教育部將爭取擴充為10倍,提升到每年20多億元,一旦獲得通立法院過,明年就開始實施。

潘文忠說,根據規畫,未來4年,將再培育2000個英語師資,主要是在職前、在職或學士後等管道來培育,這些人投入後,將協助學生提升英語聽、說及生活上的應用等,讓他們敢開口說英語。

舉例來說,教育部今年暑假起,分北中南三區辦理國中小雙語教學在職教師增能學分班,讓在職教師瞭解雙語教育的課程設計與教學知能發展,以增進教師雙語教學能力。

延攬外師方面,潘文忠說,目前每年延攬81位外師進來,未來將提升至每年300人,外師進入學校裡面協同教學,學生可以直接跟外國人互動,提升英語能力。教育部也將建立媒合平台,讓各縣市有管道引進外師。

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