111學年大學申請入學將採計高中生學習歷程檔案成績,但大學端怎麼審查,引起疑慮。招聯會昨公布111學年起個人申請入學書面資料審查採「三重二不」,且大學端看課程學習成果至多3件;另高中生若不想每年上傳學習歷程檔案,也可到高三下才準備書審資料。

目前大學個人申請,學測成績占至多50%,另外則是第二階段指定項目甄試,包括書面資料審查、面試、小筆試等。從111年起,第二階段甄試的書審資料將從學習歷程檔案中勾選製作。

多面向參採 三重二不原則

招聯會執行祕書、清大副校長戴念華表示,111學年起大學書面資料審查採「三重二不」,分別是「重視基本素養所展現的核心能力」、「重視校內的學習活動」、「重視資料真實性及學生自主準備」,以及「不是學系所列的所有項次都要準備,大學重視多面向參採」、「不是以量取勝,重視學習過程的反思」。

戴念華指出,適用111年新方案的高中生,每年可上傳至多6件學習成果,3年共18件,但大學端只會就學生勾選的3件進行審查。學習歷程檔案是記錄高中生的學習軌跡,如果學生每年無法上傳6件學習成果,也沒關係。

書審資料 可以高三再準備

教育部高教司長朱俊彰表示,現行大學「個人申請」第二階即有書面資料審查,111學年起並沒有改變現行申請書審面試規則,也未改變總成績的學測成績占比。

朱俊彰說,高中生的學習歷程檔案是放在高中裡面,大學並不會直接審查學生每學期的學習歷程檔案,而是由學生從自己的學習歷程檔案中「勾選」想要讓大學看到的資料,上傳到系統彙整成備審資料,再由大學進行審查。

朱俊彰表示,111學年推動大學考招新制,但高中生若不想每年上傳學習歷程檔案,也可像目前一樣,等到高三下學期,再用1、2個月時間來準備書面資料,然後上傳PDF檔案。但兩者相較,學習歷程檔案經過數位化、系統化及認證化,學生可更瞭解高中的學習成果。

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