苗栗三灣的返鄉青年聯庄號結合社區的孩童與居民,打造「山村裡的遊樂園」。(信義房屋提供)
苗栗三灣的返鄉青年聯庄號結合社區的孩童與居民,打造「山村裡的遊樂園」。(信義房屋提供)

信義房屋全民社造行動計畫今年提案逾千件,同時選出3件首獎,其中,台南市東區大同國小師生與在地居民共同改造南台南火車站,不僅連結與社區的情感,也扭轉老車站因南鐵地下化被拆除的命運,苗栗三灣的返鄉青年則與社區的孩童耆老藝術創作,將瀕臨廢校的三灣國小大坪分校打造為「山村裡的遊樂園」,北市萬芳高中也以積木行動策展、AR/VR運用,帶領學生更認識城市古蹟。

獲得「國小師生組」首獎的台南市東區大同國小,就是學校老師藉由人文教育議題課程的引導,讓學生了解南台南車站歷史,進而與居民共同發起「老車站夢想改造」行動,在大同國小師生與居民的努力下,扭轉因南鐵地下化被拆除的命運,為解決車站夜晚陰暗與不安全問題,透過太陽能發電讓老車站成為社區裡的「星亮點」。以廢棄課桌椅打造火車頭意象,設計鋼琴造型休憩區,讓南站成為休憩空間,重新連結南站與社區的情感。

獲「幸福社區類」首獎的聯庄號苗栗三灣的返鄉青年,他們與耆老、在地藝術家合作,讓在地居民、孩子也能參與,以跨域、跨齡協作方式,以過去曾面臨廢校危機的三灣國小大坪分校為主要場域,打造「山村裡的遊樂園」的藝術行動,不僅凝聚社區人心,也成為地方產業、生態、文化資源媒介,共同營造一個共有共好的社區生活形態。

榮獲「中學師生組」首獎的台北市立萬芳高中,已是第三度獲獎,透過教材翻轉,讓學生更了解在地文化,歷史老師黃小萍與學生、文山社區居民們共同合作,讓學習走入社區的歷史建築中,今年度提出城市博物館奇「積」計畫,讓萬芳的學生化身成為城市偵探家,實際探訪古蹟及串聯在地團隊,挖掘台北市具有特色場域,並藉由樂高積木與數位工具(AR/VR)的運用,紮根文化歷史,不只增進學生核心素養,更促進校園與社區共同參與社區議題。

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