教育部近期核定2022年跨領域美感教育卓越領航計畫學校,新竹縣有3所學校從全台300多校脫穎而出,包括竹東國中、內灣國小分別以小鎮少年的林場日記、螢來幸福主題課程,雙雙獲選為縣屬種子學校。深耕跨域美感教育的興隆國小則從環境教育出發,設計快「垃」頌課程,榮獲縣屬標竿學校。

竹東鎮曾是林業重鎮,小鎮少年的林場日記帶領學生山林探索,實際走訪山林,學習集材、疏伐等技巧,持續種下樹苗讓森林再生循環。課程同時也深入探討竹東林業的興衰、記錄耆老工作場域,將記憶傳承給下一代。最後也讓學生實際動手,結合木工技巧,使用當地木材,改造教室,讓學生設計全新的學習環境。

內灣擁有豐富的自然生態環境,每年螢火蟲季吸引許多遊客前往,內灣國小選定與生活息息相關的題材,跨領域美感方案,以螢來幸福作為主軸,再區分出優游油羅溪、閃閃惹人愛及幸福的滋味3個子題。課程融入在地螢火蟲及油羅溪水域的生態,配合季節時序,開展系列的美學課程。帶著孩子踏察、體驗,了解人、河流、山林及生活環境之間的連結,分享彼此的感受與發現。

興隆國小參與跨領域美感已4年,2017年選定主題為Lego人偶話天穿逐格動畫製作,2019年主題為管樂王國動畫,2020年主題為真善美表演藝術客家走秀,2021年主題為讓童年留下永恆回憶。今年興隆國小設計快「垃」頌,以環境教育為議題的跨領域美感課程,透過一系列的課程和活動,讓小朋友意識到環境保護的重要,進而愛護家鄉與地球。

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