蔡英文政府在最新的課綱與教科書中大肆鼓吹「台灣地位未定論」,目的何在,有識者莫不搖頭,蔡總統卻自以為得計,相信這樣做有助於民進黨的選情和執政,殊不知此舉可能會帶來適得其反的效果。

台灣地位未定論並非空穴來風,只是時空環境已完全不同。在1949年末期至1950年代初期,政府剛剛播遷來台,內有228事件餘波盪漾,外有中共隨時揮軍東征解放台灣的壓力,情勢危殆,可說風雨飄搖。其時,美國軍方一些人士遂從戰略角度出發,提出台灣地位未定論,表示台灣的國際地位並未確定化,仍處於妾身未明的狀態,一旦台灣遭到中共解放,美國仍可派軍再奪回台灣,不讓此一「不沉的航空母艦」長期淪入北京之手。

問題是,後續的發展終於讓台灣地位未定論成為歷史的遺跡。1954年,中華民國與美國洽簽《中美共同防禦條約》,並於次年年初換文正式生效。從那時起,美國正式承認中華民國的國際地位,而且是我國的攻守同盟。在台灣的中華民國國際地位既然確立,台灣地位未定論自然也煙消雲散,隨風而逝。

然而,蔡政府為何要在此時此刻提出台灣地位未定論呢?將台灣地位未定論納入教科書中教育下一代,民進黨自然有其政治考量,無非就是想改變下一代的歷史觀、對中國大陸的想法和思維方式,以有助於培養蔡英文口中的「天然獨」世代。

此外,蔡英文將台灣的國際地位定位為不確定的狀態,自然也是為日後推出「台灣獨立」做鋪路工作。2020年總統與立委選情仍然渾沌未明,民進黨政府強推台灣地位未定論已引起不少輿論批評,這項爭議性極大的作法就算能贏得少數台獨人士的歡心,但整體來看,恐怕還是會讓民進黨的選情扣分。

蔡英文從舊紙堆中找出台灣地位未定論,並讓此一不合時宜的論述在中華民國的教科書中借屍還魂,不僅在政治上不符合國際潮流,在國內也不符合國人期待,更自己戳破要團結「中華民國派」的謊言。更糟的是,此舉只會進一步破壞兩岸之間的互信,讓北京更加深對她的猜疑。

清朝學者龔自珍曾說:「欲要亡其國,必先亡其史,欲滅其族,必先滅其文化」。蔡英文宣誓成為中華民國總統,上任後卻先「自滅其史」,難道借殼上市後,她其實想做的是「台灣共和國」開國總統?

(作者為中國文化大學政治學系講座教授)

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