為避免學用落差且完善技職教育體系,立法院今天三讀通過《技術及職業教育法》,明定高中等以下學校應開設或採融入式職業試探、生涯輔導課程;國小及國中課程綱要應納入職業認識與探索相關內容,高中及國中應安排學生到相關產業參訪。

為確保技職教師專業和技能時時「更新」,新法規定,技職院校老師每教滿6年,就要到相關機構或有關產業,維持至少半年以上的研習或研究。

新法也規定,學校可遴選業界專家協同教學,充實實務教學,避免產學落差。

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