中市性平教育自治條例一讀未過 爭議教材無解

市議員黃馨慧指出,「台中市性別平等教育管理自治條例草案」,今天一讀未過,爭議教材仍然無解!(陳世宗翻攝)

台中市議會三讀通過「國中小有爭議性平教材不得使用」!但2月開學後,有許多家長發現全市國中小學校,仍使用「性別光譜」具爭議的教材。市議員李中等人,提案制定「台中市性別平等教育管理自治條例草案」,經23日冗長討論後決議,由教育局提出相對應草案送議會後,再行討論。

市議員黃馨慧指出,「台中市性別平等教育管理自治條例草案」,經她與14位議員連署,送法規委員會一讀會討論;本草案計有8條,主要為杜絕不合宜教材及活動進入校園,依照「兒少法」第41條精神,應該邀集兒少領域專家學者代表參與課綱設計與規劃。

黃馨慧表示,訂定本自治條例草案初衷,在於國中小學校性平教材為一體適用,但目前社會有許多家長並不想讓孩子太早接觸「性」、「同性」等多元性別教育。台中市議會雖然已經有三讀通過「具爭議性教材不得使用」,但所謂「爭議性」指的是家長對孩子學校教育的選擇權。

市議員李中說,市府既已知道,不是所有家長都能接受「多元性別」教材,應該給予尊重,審議草案時,不是只用「牴觸中央法規」來搪塞、拒絕傾聽民意。

公民捍衛台灣大聯盟發起人李淼星回應,教育局不斷卸責給中央,台中市民呼籲有爭議的部份,讓家長們推薦更合適的專家學者,含不同領域但有教育專業背景,而非全是所謂的性平領域專家學者,希望讓台中市的教材是在課綱允許的範圍內,也是家長可放心接受的。

法規委員會主席李中最後決議,本案由市府教育局提出相對應「性平教育自治條例」草案,再行討論。

(中時 )


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