探討偏鄉失智問題 文生中學話劇奪全國冠軍

文生中學話劇社探討偏鄉失智問題,拿下國中組全國舞台劇冠軍。(張朝欣攝)

四湖鄉文生中學話劇社,參加教育部舉辦的「全國學生創意戲劇比賽」,以「遺失的美好」探討偏鄉失智問題,靠著深入的劇本與真誠的演技,拿下國中組舞台劇組冠軍,26日學校加以表揚,鼓勵師生持續關注社會問題。

當親友因腦病變等原因面臨失智問題,周遭的人要如何去面對?文生中學國中部話劇社針對偏鄉失智問題,探討親情、愛情與友情,6名學生用心揣摩社會新鮮人面對失智問題,展現超齡的感情表達。

話劇社指導老師王梅詩表示,鄉下地方除了面對許多老年人失智問題,也有年輕人因腦病變引發失智,但不論年齡的多寡,周邊的人都要用心、耐心的面對,用包容與愛讓遺失的過去,轉變成美好的現在。

「沒有華麗的服裝道具,全靠用心經營劇本與揣摩演技」參賽學生表示,他們本來要挑戰老年人的失智情況,後來發現「太超齡」,於是改為社會新鮮人失智後,親友如何面對、掙扎與接受,全劇在哀愁中,仍保有希望與溫馨。

學生說,失智切斷了過去,但把握當下才能前往未來,如何藉由人的情感,連結過去、現在與未來,讓遺失但不遺憾,是「遺失的美好」要表達的重點。

校長呂松林指出,學校有高中、國中話劇社,高中組今年蟬聯全國比賽優等獎;國中組去年僅獲得甲等,今年成績突飛猛進,一舉拿下最高榮譽特優獎。藉由參賽,學生不僅關注社會議題,也是最好的生活品德教育。

(中時 )


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