東河國小葉老師說:「苗栗相較於台北,較少國際級的藝文活動,這次藝術課程讓孩子利用熟悉的環境,發揮想像力創作,對於孩子和我都是很好的啟發」。(台灣三星提供)
東河國小葉老師說:「苗栗相較於台北,較少國際級的藝文活動,這次藝術課程讓孩子利用熟悉的環境,發揮想像力創作,對於孩子和我都是很好的啟發」。(台灣三星提供)

台灣三星電子與原民會、政治大學合作,發起「數位扎根、文化星傳」原住民族教育數位學習計畫,鎖定全台10所原民學校運用數位電子書、VR虛擬實境等新科技,作為學校進行文化紀實與學習,盼以科技提升學童學習興趣和美感培養。

為激發原童創意火花,台灣三星首次邀請以SkyArt作品聞名全球的法國藝術家Thomas Lamadieu來台,日前造訪計畫種子學校苗栗縣南庄鄉東河國小,帶領教師和學童走進自然。

Thomas帶領學童運用Galaxy Tab S3的攝影功能,走訪充滿賽夏族圖騰的東河吊橋以及瓦祿產業文化館,捕捉午後南庄鄉的部落景緻,再引導學童們利用建築物與大自然切割出來的天空進行創作,以S Pen智慧暈染筆觸結,重新詮釋南庄鄉賽夏族的獨特景色,開啟原民孩童的無限想像的創作力。

學童興奮表示:「經過Thomas老師的指導,讓我知道天空其實也可以這麼五彩繽紛!」帶隊的東河國小葉老師也說:「苗栗相較於台北,較少國際級的藝文活動,藝術課程讓孩子利用熟悉的環境,發揮想像力創作,對於孩子和我都是很好的啟發。」期待鮮少有外界刺激的孩子透過此次經驗,將想像力和感受力延伸到生活中,發揮源源不絕的創意。

#學童 #東河 #學習 #學校 #數位