嘉義特教生遭師虐待 監委提案糾正

國立嘉義特殊教育學校發生老師虐待學生事件,造成學生身心嚴重受創,監察委員王幼玲、高涌誠提案糾正,並要求教育部對不稱職的管理人及違背特教理念的教師,審慎評估續留於特教學校的適任性。

國立嘉義特殊教育學校有學生陳訴被老師餵食辣椒,遭熱熔膠條打手心,被迫頭戴紙尿布,站著罰寫課業,未寫完不准吃飯,故意調快跑步機速度,到學生家中拿走他心愛的玩偶,作為班級同學集點兌換的獎品,被要求剪破皮卡丘布偶製成鉛筆袋給同學等,而校方卻以雙方各陳其詞而結束調查。

經監察院立案調查後,發現嘉義特教學校無法善盡學校治理,衍生教師以殘暴方式施以違法管教的體罰事件,危害學生身體健康與人格尊嚴,損及學習權益,有悖聯合國兒童權利公約及身心障礙者權利公約相關內容規定。

糾正案文指出,嘉義特教學校於魏姓學生自他校轉入後,怠於將其相關背景及輔導資料轉介任課教師,使教師無法迅速掌握與銜接魏姓學生生活習性及相關學習背景,以提供符合身心障礙學生身心正向發展與需求的教育活動及教學輔導措施,導正學生偏差行為。

另外,該校對於教師提出的學生問題行為輔導紀錄,只在期末統一繳交,未能即時檢視查核提供協助,使輔導紀錄功能流於形式;學校也無訂定巡堂相關規定,顯示該校並未落實行政人員每2節巡堂1次的規定,未即時發現教師輔導與管教學生的不當行為;事發後魏姓學生自班級被帶離,安置於教務處、輔導室近1個多月,未能回歸正常教學,影響當事學生受教權,凸顯學校治理的失當,與教育部監督不周,皆應檢討改進。

(中時 )


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