立法院教育及文化委員會下周將再審《教師法》修正案,教育部今天召集教育團體討論修法方向,針對教師有擔任行政職務的義務,及寒暑假到校規定等條文,由於教師反彈相當大,教育部擬建議刪除,以讓修法可以順利進行。

立法院教育及文化委員會下周一(4月29日)及周四(5月2日)將再審《教師法》修正案,教育團體已發出動員令,這兩天都將聚集在立法院群賢樓前抗議,他們認為既有的修正條文會將《教師法》變成《教師刑法》,因此要站出來表達反對立場。

為了化解壓力,教育部今天分別徵詢家長、校長團體及全國教育產業總工會(全教產)對於修法的看法,明天會再徵詢全國教師工會總聯合會的意見,以為《教師法》修法找到共識。

今天受邀徵詢意見的全國教育產業總工會,他們會後發布新聞稿指出,寒暑假返校日數片面由中央決定,此舉不僅剝奪教師合法休假權益,更背離工會法保障教師團體任務之發展,他們堅決反對。

對於修正案第三十二條明定「教師有擔任行政職務之義務」,全教產也說,銓敘部早有明文規定免除公務員身分不影響教師身分,但這個條文若通過,未來教師公務員身分被免除後,其教師工作權亦將被剝奪。

全教產表示,在他們積極爭取下,教育部已確定刪除教師擔任行政之義務,及教師寒暑假返校回歸現行制度。

教育部師資培育及藝術教育司長鄭淵全說,教師有擔任行政工作的義務及寒暑假期間要返校服務、進修或教學準備等,這是既有規定,《教師法》修法將它們納入,只是提升到法律位階或明確化條文,但卻造成外界這麼大誤解,教育部決定建議立法院刪除這些修法條文。

(中時 )

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