過去在國際技能競賽奪牌的學生,進大學以後,因為學科能力不佳,退學率偏高。教育部今天表示,最近3年推動「技優領航計畫」,從「學習」「技術」及「就業」等3個面向輔導技專校院技優學生,他們的退學率從之前5到6%,下降到現在3.06%。

教育部今天舉行「技優領航計畫專班成果發表會」,由台科大「機電技優專班」、雲科大「設計技優專班」及台中科大「美容菁英專班」,展現跳脫現行科系規畫方式,從制度面及課程面強化實務學習模式的成果。

教育部長潘文忠表示,參加國際技能競賽獲獎的學生,他們技術能力非常傑出,但進入大專院校就讀後,學科方面的能力未必能跟得上其他同學,因此常遇到挫折。

潘文忠表示,教育部在105年推出「技優領航計畫」,從「學習」「技術」及「就業」等3個面向輔導技專校院技優學生,今年4月起更為在大專院校就讀的52位技優國手,編列2300萬元經費,精進他們各放面能力,希望他們成為台灣產業創新的重要力量。

雲林科大設計技優專班學生林建宏,為107年國際技能競賽焊接職類銅牌選手,透過課程的彈性調整,目前寒暑假在中鋼焊材廠股份有限公司擔任研發實習,協助研發焊接材料與技術的精進,同時協助培訓下一屆焊接國手。

林建宏說,原本想學一技之長,承接家中鐵工製造業,後來成為國手並保送雲科大,雖一度想休學,但瞭解學校課程安排可以為未來創造更多元的可能性後,持續就讀,現為大二學生,除寒暑假在中鋼擔任研發實習,現在受還邀每周六日擔任勞動力發展署雲嘉南分署的講師(日領6000元)。

台科大機電整合專班學生王玳紳是國際技能競賽機電整合銀牌選手,經學校協助安排前往新加坡FESTO公司及SIEMENS德國總公司研習。他說,過去2年參加台積電設備創意競賽接拿到冠軍,他現在已經大四,決定延畢,下半年會到台積電實習,一旦順利,未來可能進入台積電工作。

(中時 )

#學生 #專班 #技術 #競賽 #技能