今年國中會考社會科有一半是圖表題,並藉由王安石變法失敗的穿越劇,考行政院與立法院之間的互動關係,另醫療暴力也入題。國中老師說,社會科已不再是「背多分」科目,考生需具備解析圖表及跨領域學習的能力,才會考出好成績。

今年社會科皆為四選一的選擇題,第1~53題為單題,第54~63題為題組題,共計63題,其中圖表題32題,超過所有題目的5成。國中老師表示,這份試題難易適中,但學生必須具有統整和轉譯所學知識的能力。

新北市中平國中地理老師賈生玲舉例,第19題呈現2010年世界各國都市化程度示意圖,評量學生是否能從4個國家的圖例,推論出哪一個是都市化程度最高?這一題就是在考學生解讀圖表的能力。

「社會科不再是『背多分』科目,將會引導學校教學改變。」高雄市明義國中歷史柯老師陳莉婷表示,今年社會科出了許多跨領域的題目,譬如第50題就是跨歷史及公民,評量學生是否能理解王安石變法失敗的原因,並透過穿越時空的情境設計,考學生行政院與立法院間的互動關係。

第53題同樣也是跨領域的題目,包含公民及地理的觀念。這題以我國歷屆總統、副總統選舉的總人數、具投票權人數、人數比例、投票率的資料,評量學生從資料的變化,推論出近年來可能的社會現象,包括少子化、政黨輪替及公民參與等。

此外,今年社會科許多題目與時事新聞相連結,著重學科知識的實用性。新北市福營國中公民老師卓旻寧說,第27題取材自醫療團體推動修法,將暴力行為之追究改為非告訴乃論,以遏止此類事件發生,評量學生是否瞭解人民團體、請願、法律公布機關及非告訴乃論之相關概念。

霸凌、性騷擾是現在的重大教育議題,這次也入題了。卓旻玲說,第15題,以國中學生在校內開黃腔言語性騷擾同學為素材,評量學生是否瞭解受害者尋求權利救濟時所適用的法律。

(中時 )

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