美國教育測驗服務社(ETS)舉辦「GO English!國際徵件計畫」,台灣今年共有87所學校及補教機構,2408位學生創作的385件作品參與,其中小學生人數增加3成,顯示台灣英語力向下紮根。

ETS舉辦的「GO English!國際徵件計畫」已邁入第五屆,今年主題是邀請全世界的英語學習者,用英語描繪出「讓世界更美好」(Make the World a Better Place. In Your Words.),自去年8月至今年3月1日徵件,不限參加者的年齡和人數,由老師帶領班級或社團學生組成團隊,運用英語聽說讀寫的能力,以海報、影片、廣播、新聞專欄等形式呈現,以參加比賽。

今年共有來自18個國家,434所學校的2萬5338名學生,創作出3793件作品,參與「GO English!國際徵件計畫」。其中台灣有87間學校及補習班等教育機構報名,投稿件數385件,參與人數達2408位。

其中,各級學校報名狀況以小學、補習班增幅最多,就參與人數而言,小學參與人數從去年的573人增加至737人,成長近三成;補習班參與人數則從去年的450人躍升至602人,成長逾30%。

從參與人數的所在地區來看,今年台灣南部地區的參與十分踴躍,人數從去年的700人增加至今年的845人,成長逾2成。其中,南部地區小學的參與人數,從去年約50人暴增至今年約300人,成長近6倍,顯示出南部小學階段英語教育的成果。

今年南部地區參與計畫的小學,包括台南市永康國民小學、國立台南大學附設實驗國民小學、高雄市新莊國民小學、屏東縣石門國民小學。

台灣學生參賽作品類型以海報及影片為主要呈現方式,分別有231件及78件。另外,相對於影片、廣播等形式的占比下降,也有較多學生選擇以新聞專欄呈現他們的讓世界更美好的行動宣言。

(中時 )

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