教育部結合所屬館所、國立故宮博物院及文化部所屬文化機構,在今年暑假期間,聯合舉辦以「High客任務」為主軸的「MUSE大玩家」系列活動,提供小朋友在博物館內動手做、動手學,讓學習更有趣。

教育部主秘朱楠賢表示,現在的教育趨勢是以學習者為主體,108課綱更是以素養導向,鼓勵學習與平常生活結合。學校的教室有其限制,但博物館卻可以提供動手做的環境,學生暑假期間進到博物館,學到更多。

教育部、文化部所屬館所及國立故宮博物院今年下半年持續推出多元的學習活動,計有409場次的講座、1436場次的研習、1509場次的營隊及1萬7471場次的展演。

為引導民眾發覺各館所的寶藏,主辦單位建置了「MUSE大玩家」網站,並透過[email protected]及臉書傳送展演相關資訊,另更推出集章活動,凡持活動集點卡參訪各館所集滿3點,即可擇任意一館所兌換宣導品。

「High客任務」關展演活動,國立台灣科學教育館透過「避難‧包了沒!防災任務包」帶領觀眾以突破關卡的方式,學習台灣地質環境、建立居家防災的知識;國立自然科學博物館舉辦「拍岸鯨奇」特展;國立科學工藝博物館策畫「與研究員有約」活動。

國立台灣博物館舉辦「台博『跳館』之旅」,開放民眾遊歷台博館、土地銀行展示館及南門園區等;國立台灣歷史博物館的「仙怪歷險記」,讓觀眾透過AR與來自常設展重要文化轉化而成的仙怪互動,瞭解文物的文化內涵。

國立故宮博物院以動物園為主題策畫展覽,例如「故宮動物召喚師」的活動,藉由「故宮動物園」的意象,讓學童試著找回24隻動物失去的記憶,對照著圖鑑寫上正確答案,便能解除記憶封印,以故事性方式帶領學童完成認識動物的任務。

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