貓裏E學園平台專案實施範圍指定為苗栗各鄉鎮市國小及縣立國中(含完全高中之國中)。(巫靜婷翻攝)
貓裏E學園平台專案實施範圍指定為苗栗各鄉鎮市國小及縣立國中(含完全高中之國中)。(巫靜婷翻攝)

苗栗縣政府教育處去年建置啟用的「貓裏E學園平台」近日遭家長投訴排擠特定學校,包含卓蘭實中、建臺中學、君毅中學等3所學校國中部學生,都無法參與平台獎勵活動,家長怒批「教育難道也有差別待遇?」,資訊教育中心澄清,非縣管學校縣府無法自行收集學生個資建置OPEN ID,將向教育部函文釋疑私校是否也能納入系統。

強化雲端教育,縣府去年10月爭取前瞻計畫經費推出「貓裏E學園平台暨貓裏喵雲幣市集」,學生只要登入OPEN ID完成學習任務,累積虛擬金、銀幣換取獎品外,還能參加抽獎,暑期活動6月24日開跑,不料近日卻有家長陳情,系統獨厚縣管國小、國中學生,明明都是苗栗縣的孩子,資源使用卻是如此不公平。

教育處資源教育中心回應,以縣管學校為主要實施對象的貓裏E學園平台專案,當初建置OPEN ID單一登入系統時,礙於縣府僅能管控及運用縣管國中、小學生個資,故未將隸屬於中央的國私立學校學生納入建置範圍,經學校及家長反應,近日將函文教育部釋疑私校納入問題,執行祕書李銘華坦言,若擴及國私立學校,系統將進行大修改。

李銘華指出,平台的上端帳號機制是教育部設置的「教育雲」,鑒於學生使用雲端教育的需求漸增,教育部預計在9月把國私立學校學生納入教育雲,OPEN ID即可與教育雲連結,但家長認為此辦法遙遙無期,轉而希望讓OPEN ID直接納入國私立學校學生,但這會面臨個資收集運用的問題。

李銘華說,縣府不會強迫非管轄的每間學校都得配合政策實施,基於校方提出需求,8日已與建臺中學召開初步會議,校方允諾待教育部回覆後,將協助縣府收集學生的個資同意書,收集範圍包含姓名、身份證字號、班級、座號等,他強調,縣府不會過度收集個資,以免成為駭客攻擊目標。

(中時 )

#學校 #教育 #家長