玉光國小長年發展民俗體育陀螺有成,近年在各大賽事中更是嶄露頭角,但至今陀螺校隊僅剩4人,學校為搶救傳統校隊,將陀螺列為體育課程。(謝佳潾攝)
玉光國小長年發展民俗體育陀螺有成,近年在各大賽事中更是嶄露頭角,但至今陀螺校隊僅剩4人,學校為搶救傳統校隊,將陀螺列為體育課程。(謝佳潾攝)
玉光國小長年發展民俗體育陀螺有成,近年在各大賽事中更是嶄露頭角,但至今陀螺校隊僅剩4人,學校為搶救傳統校隊,將陀螺列為體育課程。(謝佳潾攝)
玉光國小長年發展民俗體育陀螺有成,近年在各大賽事中更是嶄露頭角,但至今陀螺校隊僅剩4人,學校為搶救傳統校隊,將陀螺列為體育課程。(謝佳潾攝)
玉光國小長年發展民俗體育陀螺有成,近年在各大賽事中更是嶄露頭角,但至今陀螺校隊僅剩4人,學校為搶救傳統校隊,將陀螺列為體育課程。(謝佳潾攝)
玉光國小長年發展民俗體育陀螺有成,近年在各大賽事中更是嶄露頭角,但至今陀螺校隊僅剩4人,學校為搶救傳統校隊,將陀螺列為體育課程。(謝佳潾攝)

玉光國小長年發展民俗體育「陀螺」有成,近年在各大賽事中成績斐然,全國賽、屏東縣運都拿過第一,但場上光彩再奪人,也拉不起團隊士氣,至今陀螺校隊僅剩4人,校方為此想方設法,目前將陀螺列入體育課程中,盼藉此搶救傳統校隊。

陀螺指導老師陳玉梅指出,玉光陀螺校隊在全盛時期有近10名隊員,大家都把陀螺當作掌上寶貝般呵護,且是再苦也要練,即使練到手長繭起水泡,也要反覆纏線再拋擲地練習,因為小朋友知道,他們不僅能從中訓練耐心、專注度,在招式完成的剎那更能獲得無比成就感。

「但也因為太苦了,越來越少學生想要學。」陳玉梅無奈地說,練陀螺的辛苦,沒有親身體驗是無法理解的,她也是5年前邊學邊帶隊時,才知道苦練的辛酸,打陀螺的招式眾多,基本就有左投、雙投、雙投、釘投、蹲投等,要練好其中一投都需要花費許多心力與時間。

她說,現在校隊僅剩4人,說不緊張是騙人的,但這不是玉光才這樣,而是目前各學校的趨勢,但因陀螺在玉光占有重要地位,所以校方很努力在想辦法搶救傳統校隊,而目前則正式將陀螺列入體育課程,盼藉此吸引更多學生目光。

她說,現今校隊的4人都是因為哥哥姊姊曾是校隊,耳濡目染下對打陀螺產生興趣,所以若能「複製模式」成功,可望能為校隊注入新血。

(中時 )

#陀螺 #校隊 #體育 #玉光國小