新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加。(葉書宏攝)
新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加。(葉書宏攝)
全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」

新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加,活動一開始由閱讀素養專家黃國珍、教育局長張明文網路名人林辰一起暢談閱讀力。

教育局邀請黃國珍、師大圖書資訊學研究所教授陳昭珍及林辰,於中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,同時首創發表「突破框架—跨域閱讀✕培養競爭力」專刊,讓教育現場第一線的教師共同討論跨域閱讀的內涵及未來實踐方式。

張明文表示,閱讀是長期扎根的培育工作,從西方教育可以發現有「讀、寫、算」三大基本能力,教育再如此變化,閱讀在孩子的終身學習中仍扮演重要的角色,如今配合108課綱,就是要培育孩子如何適應未來生活。

張明文表示,現在的學校教育無法提供孩子一輩子的保障,將來專業可能不夠用,因此才會有斜槓人生等名詞,未來是持續終身學習的社會,閱讀相當重要,不僅有助於持續吸收新知、沉澱、思考,更重要是培養創新的創意。

教育局表示,新北市推動閱讀教育已投入超過4.5億改造中小學圖書館,為294所學校的閱讀環境換新裝,每年編列超過3000萬的經費購置讓各級學校購置圖書,從軟體到硬體,打破框架、注入新思維,培養閱讀素養終身學習人才。

新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加。(葉書宏攝)
新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加。(葉書宏攝)
新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加。(葉書宏攝)
新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加。(葉書宏攝)
新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加。(葉書宏攝)
新北市教育局今(3日)上午於板橋中山國中舉辦全國首創「跨領域閱讀實踐課堂」,吸引近500名教師到場參加。(葉書宏攝)

(中時 )

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