高雄大學運動健康與休閒學系師生日前邀請鄰近援中國小學童參加「1日大學生」體驗,特別搬出「史密斯先生」(人體骨骼模型)教導認識人體骨骼架構,以及手作「小小史密斯」紙偶加深印象,進而養成良好姿勢習慣與預防運動傷害。

「考考小朋友,這是什麼骨?」學童對這堂由環境與人體探索教案設計工作坊提供的課程很有興趣,這是高雄大學運健休系副教授莊淑姿開設的「休閒活動設計與評估」課程內容之一,活動對象為援中國小3年級學童。

莊淑姿要求修課學生,想像搭乘時光機回到小學生階段,希望接觸何種學習歷程兼顧效果,意即寓教於樂。因此將人體解剖生理學、休閒活動等諸多科目融入該場活動。

為了聚焦孩子們的目光,該校的大哥哥、大姊姊則搬出「史密斯先生」,果然奏效。學童們專心聆聽、認識人體(成人)由206塊骨頭撐起,包含股骨(大腿骨)、尺骨等重要骨頭作用、活動原理,以及提醒如何預防常見的骨折扭傷、跌倒挫傷等。

此外,也發給學童人手1隻迷你史密斯紙偶,透過手作加深印象。且學習並不侷限在教室,學生團隊善加利用82.5公頃的高大綠色校園,引領學童觀察蝴蝶步道、人工濕地、雨豆樹群(林)等豐富生態環境。

(旺報 )

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