四技二專統一入學測驗考試(統測)於上周落幕,全國教師會分析,共同科目如國文、英文、數學,不少題目納入學生日常生活情境,素養導向題型大增;但專業科目,如機械群等,仍以傳統題型為多,且試題難易度的穩定性也有待提升。

全國教師會每年邀請100多位高職現職教師群,對統測20群類總計43個考科進行試題檢視,聚焦統測是否符合課綱精神。

英文解題群表示,今年情境多元且貼近學生生活,包括台南在地小吃、台灣可可產業,甚至到新冠肺炎國際議題等;閱讀題組取材廣泛,涵蓋歷史、自然科學,也具備新聞性及實用性,整卷難易適中。

國文科方面,苗栗高商國文教師林鍾勇表示,今年閱讀量大增,「往年整卷只有8頁,今年提高到12頁」,多了近700字。但整體難度稍微下降,且文言文比率降低,考驗答題學生耐心及閱讀力;題目取材也符合時事,如傳染病與石虎保育。

全國教師會每年邀請100多位高職現職教師群,對統測20群類總計43個考科進行試題檢視。(圖片取自中時電子報)
全國教師會每年邀請100多位高職現職教師群,對統測20群類總計43個考科進行試題檢視。(圖片取自中時電子報)

但專業科目方面,全國教師會總聯合會副理事長何孟軒表示,他觀察工科,如機械群、動力機械群、土木與建築群等題目仍以傳統題型為多,比起共同科目,尚無法達成新課綱素養導向精神。

此外,專業科目的題目難易度有兩極化問題。何孟軒說,以機械群為例,今年仍出現題目答對率在20%以下的艱澀難題,也有部分題目太過於簡單,建議命題單位再調整試題難易度。

(Campus)

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