台中市政府推動多元教育,目前約有2000名學生接受實驗教育。(資料照片)
台中市政府推動多元教育,目前約有2000名學生接受實驗教育。(資料照片)

台中市實驗教育涵蓋學校型態公辦公營及民辦民營學校、非學校型態實驗教育機構、實驗教育團體、原住民族實驗教育等。教育局強調,為維護學生安全,東勢高工舊址停辦實驗教育園區,不影響實教規劃,將持續提供績優辦學單位與學生獎金,打造友善實教環境。

台中市接受實驗教育學生從2018年1745人增加到2019年1924人,目前有5間學校型態實驗教育公辦公營學校、2間學校型態實驗教育民辦民營學校、6間非學校型態實驗教育機構、5家實驗教育團體,個人自學生有342人,以及博屋瑪國小推動原住民族實驗教育。

教育局表示,考量學生安全,東勢高工舊址停辦實驗教育園區,並不影響對實驗教育未來發展規劃。因東勢高工舊址歷經地層滑動,造成環山道路下陷10公尺,921大地震毀3棟教室、7棟實習工廠、2棟辦公室、學生宿舍等,因此,當時主管機關教育部評估不宜就地改建,為維護學生安全而辦理遷校。

教育局強調,國教署在2019年10月明確指出區域存有風險,且未完成安全鑑定報告,2010年4月20日雖來函表示第三期工程完成不影響招生,惟教育局謹慎評估並考量第二期環評尚未通過,不適合招生。

教育局指出,專業單位進行地質鑽探及評估後,禁建及限建區域占全區3成,足見園區內存在高度安全疑慮,因此,教育局綜合各方專業意見及評估結果後,正式公告廢止辦理。

教育局再次強調,市府重視實驗教育,針對辦學或自學績優單位與個人,將提供獎金並舉辦相關活動,透過互助合作與經驗交流,協助家長選擇適合孩子的教育環境,讓實驗教育益發茁壯。

(中時 )

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