中壢為全台新住民第二代人口最多的鄉鎮,教育部青年署桃連青年志工服務站(中原大學)與台灣新住民萌芽協會合作的「我行我塑」營隊,透過青年志工們精心安排的活動,協助跨國銜轉生的孩子們認識正確的環保觀念。

「跨國銜轉生」指的是在國外長大、轉學回台灣就讀的新二代孩子,在母語不是中文,也不了解台灣風土民情的情況下,要怎麼融入台灣社會?

「難學的不是中文,是異鄉的潛規則。」專門輔導新二代融入台灣社會的新萌芽發展協會理事長陳暐傑說,當跨國銜轉生剛來到台灣時,他們面對的不只是語言上的隔閡,還有各種文化上的差異,而衛生及環保觀念也是其中之一。

因銜轉生的原生國家與台灣資源回收的習慣不盡相同,為期5天的「我行我塑」營隊,志工們透過戲劇與舞蹈,還有一些手作課程,將議題變得輕鬆有趣,讓小朋友在遊戲的過程中建立環保觀念。

5天的營隊中,小朋友們利用資源回收作畫、到郭元益工廠學做鳳梨酥,還有從志工們設計的戲劇中學習怎麼樣做環保。「我現在知道吃飯前要先洗手,也知道垃圾不能隨便丟地上了!」今年12歲,剛來台灣八個月的弟弟笑著說。另一位同樣年紀的小朋友今年已經是第三次參加,但營隊的戲劇、課程每年都不一樣,所以明年還是會想參加。

「原本以為跟他們在語言溝通上會有一些問題,但活動真的開始之後發現,其實他們沒有我們想像中的不一樣,就是一般的小朋友。」志工陳宣穎說,跨國銜轉生沒有什麼不同,一樣是台灣人,一樣是小朋友,只是透過這個活動讓他們更了解台灣的習慣,以融入台灣生活。

(中時 )

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