吳靜吉特地以流水席感謝一路陪他走過推動創造力教育的夥伴。(紙風車劇團提供)
吳靜吉特地以流水席感謝一路陪他走過推動創造力教育的夥伴。(紙風車劇團提供)

王寶兒/台北報導

疫情使全世界共同歷經居家防疫的體驗,同時也激發不少藝術家的創造力,紛紛以疫情為題,創作鼓舞人心的作品。教育心理學專家吳靜吉認為,對大眾來說,提升創造力也是每人面對疫情時的關鍵助力,新作《創造力的激發》中,他也以一則則的幽默故事、名人名語,闡述創造力的重要。

吳靜吉表示,創造力就是組合起無關聯的元素,組合後的結果是驚奇的,且是有意義的能力。創造力也是幫助人類進步、克服危機的關鍵,如人類從只會行走到製造出腳踏車、飛機,靠的就是人類的創造力,現今世界努力發展新冠肺炎的疫苗,也是一樣的道理,需靠不同元素碰撞組合出有效藥物,才能化解危機。

今(28)日《創造力的激發》新書發表會上,吳靜吉特地以流水席擺設佈置現場,他表示,這本著作集結了多年來的創造力演講講稿,可說是從少年寫到白頭,他以早期農業時代、鄰居們互相幫忙收割稻子的「相放伴」名稱來稱呼與會好友,希望以流水席感謝一路陪他走過推動創造力教育的夥伴。

吳靜吉認為,疫情下創造力更顯得重要,創造力是人們突破困境的助力,如在居家防疫的生活中,人們依賴思考出不同的活動,讓自己脫離「被困住」的心理狀態,在聽音樂、聯繫朋友、讀書等活動中,為個人未來也增添更多可能性。

吳靜吉表示,生活處處是提升創造力的機會,如比喻、幽默玩笑、提問都是很好的方式,「如父母應對孩子打破砂鍋問到底的問題時,兩方都是在提升創造力,他們拼命在腦中運轉如何得到答案與應付對方,一問一答的過程更能增進思考。」

吳靜吉出身於宜蘭縣壯圍鄉,多年前於美國明尼蘇達大學取得教育心理學博士學位,曾任政大心理學系教授的他,也是蘭陵劇坊創辦人之一,現為紙風車文教基金會創意顧問。知名著作包含自傳《因緣際會擺渡人》、《創造力是性感的》、《心理語人生》等書。

(中時 )

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