國立和美實驗學校今年參加地理奧林匹克競賽,高三的姚亭羽、吳苡瑄、許云萓3人精心繪製校內圖書館與鄰近鎮立圖書館的空間地圖,方便身心障礙同學們更快了解空間動線規劃設計,輕鬆悠遊於書海中。(校方提供/謝瓊雲彰化傳真)
國立和美實驗學校今年參加地理奧林匹克競賽,高三的姚亭羽、吳苡瑄、許云萓3人精心繪製校內圖書館與鄰近鎮立圖書館的空間地圖,方便身心障礙同學們更快了解空間動線規劃設計,輕鬆悠遊於書海中。(校方提供/謝瓊雲彰化傳真)

許多特殊學生因先天限制,對於環境、空間的需求與認知概念不同於一般學子;國立和美實驗學校3名高三女生,透過觀察校內圖書館與鄰近鎮立圖書館空間擺設,繪製成精美空間地圖,在眾多明星高中參賽學生中脫穎而出,勇奪今年全國地理奧林匹克競賽實察繪圖組銀牌。

國立和美實驗學校是全國唯一融合普通生與特殊生的友善校園,也是全國無障礙示範校園;在戴佳容與特教部何智堯兩位地理老師共同指導下,共有3組同學以「通用設計」為題參賽。

國立和美實驗學校今年參加地理奧林匹克競賽,高三的姚亭羽、吳苡瑄、許云萓3人精心繪製校內圖書館與鄰近鎮立圖書館的空間地圖,方便身心障礙同學們更快了解空間動線規劃設計,輕鬆悠遊於書海中。(校方提供/謝瓊雲彰化傳真)
國立和美實驗學校今年參加地理奧林匹克競賽,高三的姚亭羽、吳苡瑄、許云萓3人精心繪製校內圖書館與鄰近鎮立圖書館的空間地圖,方便身心障礙同學們更快了解空間動線規劃設計,輕鬆悠遊於書海中。(校方提供/謝瓊雲彰化傳真)

其中,姚亭羽、吳苡瑄、許云萓3人,以提供身心障礙者一個舒適的圖書閱覽空間為主題,悉心觀察學校圖書館及鎮立圖書館的空間擺設,在觀察報告與手繪地圖製作過程中,更主動邀請特教部同學進行訪談與實察,以求深入了解身障者與空間互動的需求、想法。

3人通力合作將成果繪製完成「《身》在書中-給肢體障礙者舒適的圖書館空間設計地圖」,精心呈現兩座圖書館館內空間的細節,方便肢體障礙者能夠在輪椅上也能安心進出圖書館,自在悠遊書海;果然一舉過關斬將、進入決賽,並在口試後勇奪銀牌。

戴佳容表示,本屆地理奧匹主題為「特殊人群」的空間觀察,她認為這是難得的好機會,為了鼓勵學生參加比賽,暑假就特別邀請總務主任林澤瑜進行專題講座,讓學生更深入認識學校空間、環境規劃的細膩與獨到之處。

她說,期盼透過日常生活的觀察,讓學生們與更多學者教授們,能對這所全國獨一無二的融合校園更加印象深刻;也期盼這次獲獎,能讓更多社區高中學生勇於突破自我設限,提升對自我的認同與信心。

(中時 )

#空間 #圖書館 #身障生 #觀察 #奧林匹克