黃丰姿(右)表示,上一個世代把性視為承諾,但這一代覺得性是情感關係的樂趣,她認為學生不欠「生理」的性教育,而是需要「性關係的情感教育」。(吳建輝攝)
黃丰姿(右)表示,上一個世代把性視為承諾,但這一代覺得性是情感關係的樂趣,她認為學生不欠「生理」的性教育,而是需要「性關係的情感教育」。(吳建輝攝)

大葉大學通識教育中心助理教授黃丰姿,將「婚姻與家庭」、「性別與社會」課程,導入「情感教育」計畫,設計教學活動,講座等活動,帶領大學生認識性、關係及性平法等知識,已經連續5年獲得教育部獎助,大葉大學即日起至18日,舉辦成果展,展出27組學生製作的專題,讓學生透過展覽,來認識全新的情感世界。

網路世界發達,許多情侶交往期間拍攝的甜蜜影片,時常變成分手後威脅彼此的工具,成果展中也彙整學生對於性的疑問,像是「交往多久適合發生性關係」、「保險套應該由誰準備」等等,也都可以在展內得到解答。

黃丰姿表示,上一個世代把性視為承諾,但這一代覺得性是情感關係的樂趣,她認為學生不欠「生理」的性教育,而是需要「性關係的情感教育」,因此今年也擬定計畫,以「性關係情感教育」為主軸,引導學生思考性的知識,以及性的價值

黃丰姿說,「性關係情感教育」涵蓋性教育、關係教育、法律教育三面向,設計課程製作多項調查,包含同居、性行為、情感教育等等,如何培養新一代新鮮人,對於兩性關係正確的觀念,課程也請律師來演講,推廣「性同意權」概念,希望養成對學生對自己與伴侶間,負責任的親密關係。

(中時 )

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