為鼓勵幼兒園結合在地文化特色,建構創新課程,新北市教育局舉辦幼教之光競賽,今年共有18件作品入選,其中鶯歌區的建國國小附幼和市立鶯歌幼兒園分別獲得特優、優等殊榮,2附幼皆以鶯歌陶藝特色設計課程,邀請在地陶藝家與幼童製陶,並讓老師、幼兒、家長共同參與,帶領幼兒探索家鄉的特色,傳承在地文化,深獲評審青睞而獲獎。

教育局表示,今年幼教之光競賽共選出特優1名、優等3名、佳作12名、新苗獎2名,鼓勵幼兒園設立特色發展課程,與各園所一同分享。建國附幼年年招生額滿,本次以「樂活鶯歌~遇見陶」課程獲得特優,從幼兒的生活經驗發想,串連起在地資源活動、國小校訂課程,帶領幼童體驗製陶樂趣、探索鶯歌在地文化。

建國國小林建能校長表示,12年國教新課綱啟動後,學校便開始推動具有特殊區域特色的「陶」(音TAO)課程,將陶議題融入各領域,向下延伸至幼兒園,引導幼兒「思考(T)」、實際「行動(A)」、具體「觀察(O)」,並強化幼童對於陶文化的發展能力,落實幼小銜接。

獲得優等的市立鶯歌幼兒園則是讓幼童走入鶯歌陶土故鄉「蛋山」找土,再到林長壽圖書館,找尋鶯歌陶鄉足跡、陶偶文史故事資料,接著以玩陶方式讓幼童進入大湖托老中心與銀髮長輩互動,培養幼童的健體樂、陶藝情、閱讀力、關懷心。

市立鶯歌幼兒園長廖藪芬說,園內規畫的是全園性課程,發展從幼幼班到大班的四年循環課程,逐步堆疊、建構學童的學習能力,過程中也邀請家長陶藝志工、文史工作者、社區人士、鶯歌陶藝老師等地方人士參與,幼童平時課程所做的陶瓷馬賽克相框、新春吊飾等作品也會用做義賣或募發票,幫助更多長者、弱勢兒童。

教育局長張明文表示,幼兒園將在地的文化融入課程,讓幼童有機會探索家鄉的真善美,也對自己居住的家鄉產生認同感。未來教育局將鼓勵更多幼兒園發展在地創新特色課程,規畫教學觀摩會,使新北市學前幼兒教育品質提升。

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