桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)
桃園市長鄭文燦29日為北區新住民學習中心揭牌,並體驗手作藤球、水燈,品嘗異國美食,期許幸福國中能夠締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。(蔡依珍攝)

桃園市國中小新二代近2萬人,高佔全國第二,教育局成立北區新住民學習中心,要讓桃園的新住民家庭有學習據點、增加能力,桃園市長鄭文燦29日揭牌,讚鄰近有多所高中職和大學,開課更多元廣泛,期許幸福國中能締造新住民的幸福,培育幸福的桃園新二代。

鄭文燦表示,桃園新住民家庭人口有6萬2880人,其中就讀國中小學的新二代有1萬9217人,為全國第二高,而新住民國中小人口最多的前十大鄉鎮,桃園就佔4個,為了照顧新住民,成立學習中心,導入多元學習資源、規畫雙向學習課程,不但讓新住民、新二代瞭解台灣文化,也讓新住民文化在地扎根。

鄭文燦指出,台灣歷經數百年的移民歷史,每個年代都有不同的族群遷移到台灣,「新」只是來的時間比較短,認為現在的「新住民」以後就是台灣的一部分,因此不只要接納,也要新住民帶來的工藝、美食、舞蹈、音樂等不同的文化特色在台灣落地生,成為台灣多元文化豐富的來源,笑言幸福就是能不被壓抑、不被扭曲地表達自己原來的樣子,北區新住民學習中心選在幸福國中,希望讓新住民家庭感到幸福。

幸福國中校長莊文凱表示,北區新住民學習中心將發揮大手牽小手的策略聯盟方式,結合鄰近的大學高中,像是銘傳大學社會公益、龍華科大產業結合、壽山高中文創設計,還有北科附工與成功工商等資源,規畫一系列豐富多元的成長學習課程,讓新住民與其二代更具備競爭力,只要有新住民身分都能免費報名參加,預計明年開始開班授課。

鄭文燦強調,忠貞國小也設有南區新住民學習中心,明年元旦開始,社會局也將成立新住民事務科,更有效率地統籌協調各局處新住民業務,中壢區也將啟動新住民培力中心,期盼完善各領域的新住民照顧工作,以友善尊重、權利保障、多元服務、培力發展的理念目標,為桃園的新住民家庭及超過11萬的外籍移工,打造友善新住民的幸福城市。

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