全德國小推出海洋教育、指導學童自製獨木舟並划舟接力環島,而數名學生20日在師長見證下,於杉板灣下水啟航驗收造舟成果,同時期待5月的畢業航行。(謝佳潾攝)
全德國小推出海洋教育、指導學童自製獨木舟並划舟接力環島,而數名學生20日在師長見證下,於杉板灣下水啟航驗收造舟成果,同時期待5月的畢業航行。(謝佳潾攝)
全德國小推出海洋教育、指導學童自製獨木舟並划舟接力環島,而數名學生20日在師長見證下,於杉板灣下水啟航驗收造舟成果,同時期待5月的畢業航行。(謝佳潾攝)
全德國小推出海洋教育、指導學童自製獨木舟並划舟接力環島,而數名學生20日在師長見證下,於杉板灣下水啟航驗收造舟成果,同時期待5月的畢業航行。(謝佳潾攝)

近年小琉球觀光夯,島上的海洋意識也隨之抬頭,全德國小順勢推出「Ocean Maker」海洋教育,指導學童自製獨木舟並划舟接力環島,而數名學生20日在師長見證下,於杉板灣下水啟航驗收7天的造舟成果,同時期待5月的畢業航行。

全德國小指出,「Ocean Maker」(海洋自造者計畫)是學校推廣海洋教育的核心計畫,除讓學生親手打造獨木舟外,還要求在畢業之際划舟環小琉球島,盼藉親水親海的深刻體驗,理解到愛護海洋環境的重要性,而去年首推自製透明獨木舟環島後,引起熱烈迴響。

校長黃建榮說,去年的成功使今年的計畫更精進,今年請來溫志榮老師指導學生手工打造格陵蘭獨木舟,它是封艙式獨木舟,船身以胚布包覆後再塗上防水樹脂,在蒙皮前仿照紐特人古老傳統,船頭放置吉祥物賦予船靈魂,期許大海的孩子能學習擁抱並善待海洋。

陳姓同學說,在造舟時接觸許多平常看似危險的工具,但其實危險的是人不知如何正確使用它,所以他學會做事起步時,慢慢來反而比較快,因一旦忽略細節,就白費了前面的努力。

總務主任蔡柏緯說,連續2年的「Ocean Maker」,讓他看見孩子有無限可能,他們造的舟也許不完美,但團隊分工的高峰經驗,相信是最難能可貴的成長經歷。

他強調,「Ocean Maker」同時也是結合12年國教的素養導向課程,而今年又融入美感教育,讓學生彩繪獨木舟,為自己製出獨一無二的畢業禮物。

(中時 )

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