110學年度大學學測落幕,最後一科考科為自然科,教師認為出題完全「指考化」,題目敘述隱晦、不清楚,創下近十年最難,考生如果沒有精讀課本,甚至沒有獨到選修內容,完全不會寫,「對二類組學生來說,是虐待,很殘酷!」

補教名師游夏老師認為,今年學測自然科考試呈「指考化」,題目是近十年最難,題目出得非常仔細,考生必須深度閱讀,並且題意不易理解,解題必須要花非常多的時間,如果錯3題是正常,「對二類組學生來說,是虐待,很殘酷!」

游夏也提到,時事題也沒有涉及,包含新冠肺炎還有基因編輯等熱門科普時事,通通都沒有出現,疫苗在題目當中,也只是稍稍帶過,並且圖表題很少,與近年出題趨勢完全相反。

全國高級中等學校教育產業工會(以下簡稱全中教)評論整份考題,認為實驗操作題型低,並且命題章節分布不均,其中化學科方面,有機化學命題比例偏高,占5題,生物科部分,則是動物生理學比例偏高,共有7題。

全國教師工會總聯合會(簡稱全教會)則評論自然各科出題表現,物理科部分,第15題使用到物質波波長的公式,有超綱之虞。第32題,題幹中的「管內磁場」,若包含管外磁鐵棒的磁場,則無法判斷管內總磁場是增強、變弱或不變,本題答案恐有爭議。

化學方面,全教會認為,第54題有特色,結合地科中的天文與化學,有素養命題的精神,也是時事題,題目敘述的是去年9月中研院的研究,發現金星上的大氣層有磷化氫氣體的存在,這題只要具備化學基本知識,即可融會貫通推理得到答案。整份考題沒有繁複的化學計算,但有考到化學學科的精髓。

至於生物,全教會稱,素養題目較往年少,部分題目能夠評量圖表判讀的能力,像是第45題,題目是森林實驗樣區的生態系判斷;部分題目以生活情境入題,第23題呈現的則是驗孕原理。

(旺報 )

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