入圍決賽100隊大合影。(廣達文教基金會提供)
入圍決賽100隊大合影。(廣達文教基金會提供)
準決賽現場。(廣達文教基金會提供)
準決賽現場。(廣達文教基金會提供)

競爭激烈的「廣達游智盃創意程式競賽」總決賽,今日(5/8)傍晚6點鐘,於苗栗巨蛋體育館圓滿落幕。台北市金華國小沙裕婷、鄧禹彤與長安國小林禹澔、邱植安分別奪下特優首獎,成為本屆最大贏家。另一座特優首獎由宜蘭縣竹林國小洪子晴、洪子涵獲得。

這個競賽是《廣達游於智》科技教育計畫,針對啟蒙小學四到六年級孩子扎根科技概念,運用「機電整合」實際產出創意作品的階段性學習成果的延伸,本屆共吸引來自全國含金馬地區22個縣市,1670名學生報名,組成總計835隊參與競賽。

今天入圍決賽的100隊選手,經過上午「愛妲」、「圖靈」、「賈伯斯」三項準決賽關卡基礎實作題考驗之後,晉級前30強的隊伍才能獲得下午「達文西挑戰」總決賽的資格,總決賽採「迷你黑客松」(Mini hackathon)方式進行,選手必須在100分鐘內製作出最完整和最具創意的作品,而難度最高的是,創作題目當場才公布。

這一屆「達文西挑戰」以保護自然環境,防止森林破壞為題,獲得特優首獎的台北市金華國小沙裕婷、鄧禹彤設計出防止山老鼠的通報系統,既安全保護通報者又不會驚擾森林裡的小動物。長安國小林禹澔、邱植安則以超音波感測器驅動石塊來趕跑盜伐者。宜蘭縣竹林國小洪子晴、洪子涵則趨動四階段裝置讓森林盜獵者無所遁形,作品都相當有創意,因此獲得評審團一致青睞。

前一晚就便陪同選手從嘉義北上參賽的家長反映,現場出題真是太為難小學生了,但也認同對孩子這種可以學習臨場壓力的反應。主辦單位廣達文教基金會執行長徐繪珈也表示,競賽的目的並不是強調孩子究竟能掌握多少技術的精準性,而是在引導孩子走上利用科技來創造解決問題的正確思路。當場出題,是《廣達游於智》在小學端教學現場實測三年後,發現孩子年紀雖小,只要經過基礎訓練,其實許多孩子已經具有教育計畫中所期望達到的運算思維、解決問題和設計思考能力。

#廣達游智盃創意程式競賽