《遠見》雜誌以教學、競賽、產學及研發共四大關鍵指標,評估科大辦學績效,提供今年統測考生選填志願,龍華科大在研發面的「領域權重引用影響力指數」,排名位居全國第一,名次更勝台科大與北科大。

「私校退場」是近幾年高教熱門議題,技專校院更是退場重災區,許多學生和家長深怕選到的學校,學生尚未畢業,學校就先行關門。因此《遠見》採訪多位公私立科大前段班校長及主管,請分享心目中辦學好校的指標,並與國際最重要、學校使用最廣的學術資料庫Scopus合作,找出全台排名前十名科大,提供學生與家長更精準找到用心提供資源、努力精進教學的理想學校。

龍華科大學術副校長陳逸謙分析,該校位於新北桃園交界,鄰近有大規模PCB(印刷電路板)產業聚落;半導體IC設計、晶圓製造大廠,如台積電、聯發科,要的是台成清交高端研發人才;但晶片做出來後,怎麼有效率的嵌進PCB電路板上,成為實際產品並發揮效用,就是龍華科大的強項。

陳逸謙指出,有些人的迷思是,科大重實務,研究只是其次。但研究可分為「基礎型研究」和「應用型研究」,前者是一般大學常見的實驗室科學研究,做的也許是20年後具潛力的科學項目;後者則是科技大學透過產學合作,幫企業解決現在或2年內可能遇到的實際問題。完成後,把過程寫成研究報告或論文發表,除了做為老師本人的升等論文,也嘉惠其他面臨相同困境的企業。

由於龍華科大曾連續6年榮獲教育部典範科技大學計畫,在深耕多項應用技術方面,已奠定厚實基礎。學校近年更獲選教育部產業菁英訓練示範基地,是全國私立科大中唯一設置「3D數位電路板設計暨智慧製造類產線工廠」及「(5G)行動通訊模組測試與調校類產業環境工廠」的學校,不僅擁有接單能力,學子在校就能經由業師指導,在與業界同步的產線場域實作,累積經驗,對焦產業實際需求,也能促進產業升級,達到產業知識化,提升產業專才知識創新與應用能力。

陳逸謙強調,科技發展步調快速,業界面臨技術和產品升級問題,都需要學校來幫忙解題。與科大的產學合作,正是這些企業跨過難關的最佳方式。如果科大不重視應用型研究,根本難以找到好的產學合作案。

「老師要走出校園,理解產業需求」,陳逸謙認為,當老師接了產學、完成解題、寫成論文,也就等於更新了最新產業第一線知識,才能教導學生學到當今現場需要的技術,未來學生就業選擇和薪資上都會鍍上幾層金。可以說,產學與研究互為表裡,透過產學推動研究,再由研究回饋產學,形成企業、老師、學生三贏的正向循環,正是龍華科大連4年獲得高教深耕計畫累積逾5億元經費,近年更蟬聯《遠見》及《Cheers》雜誌調查「企業最愛大學生」全國私立科大第一名的重要原因。

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