普高、技高學習歷程提交時程影響比較。(全教總提供/李侑珊台北傳真)
普高、技高學習歷程提交時程影響比較。(全教總提供/李侑珊台北傳真)

教育部正進行111學年度高三學習歷程檔案提交時程規畫,但將採取不分普、技高的作法,統一全國學生上傳時程。全國教師工會總聯合會(以下簡稱全教總)今(24)日召開記者會,批評此舉呈現的是「輕技高、重普高」心態,將使技、綜高學生被迫接受不公平的升學條件。

全教總理事長侯俊良表示,111學年度各高中職上傳學習歷程檔案的時間,將統一在4月中下旬截止,教育部並沒有考慮到不同學制升學時程的差異。

侯俊良提到,升普通大學的學生,在1月底考完大學學科能力測驗,但要升四技二專的考生,則是在5月初參加統一入學測驗,時間衝突,學子恐怕得一邊準備學習歷程,一邊備考。

侯俊良指出,技高學生將近5成以上透過甄選管道升學,因此學習歷程檔案將是錄取大專校院的重點,沒想到教育部將普高、技高學習檔案上傳時間統一在一個時程內,導致技高生的上傳時間可能會與統測準備時間重疊,影響技高生升學權益,無疑是「輕技高、重普高」。

全教總高中職委員會主委張瓊方認為,以四技二專考試來說,7月並沒有任何大型考試,分發也是參照5月的統測成績,不像普高還有分科測驗,因此技高生實在沒必要壓縮時間,跟著大學考招的時程走。

張瓊方強調,若教育部不斷以固定思維,認為學生選定科系就不能轉向,擅幫孩子決定,做法不盡公平。

身為高三生班導的彰化高商教師巫彰玫說,學生在參加大考之前,大多對於科系興趣選擇都尚未有定數,而對技高生而言,4月底考試,6月前可把審查資料準備好提交到科大端,若按現行制度,技高又只有一次大考,又得同時間準備學習歷程檔案,將無法專心準備考試。

立委張廖萬堅也批評現行制度對技高生不利,並認為技高生在不知道成績前,就要準備學習歷程檔案,甚至上傳完後1星期就要面臨統測,屆時恐怕會蠟燭兩頭燒,不利升學。

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