教育部辦理偏遠地區公立高級中等學校廁所修繕計畫,110年度共補助15校總經費4196萬4243元,協助改善老舊廁所排水、通風等修繕工程,除提供舒適的如廁環境,並導入空間美感教育,融入在地特色與運用各種材質,打造各具特色廁所。

為改善偏鄉公立高級中等學校如廁環境與品質,提供教職員工及學生安心、舒適的使用環境,教育部國教署自109年度起依據「偏遠地區學校教育發展條例」,逐年改善辦理偏遠地區公立高級中等學校的廁所。

以國立關山工商為例,該校透過修繕工程以當地著名金黃稻浪及綠林花海顏色為基礎,搭配花海、花東縱谷等元素色調拼貼,以及鐵雕藝術窗花等藝術創作,建構出獨有特色,提高使用者對自有文化的認同感。另也考量身心障礙、親子以及跨性別等不同族群的使用需求,適當規劃使用空間,滿足各使用族群安全如廁的生理需求。

新北市立豐珠中學位處東北角地區的海邊山丘,將入口牆面以在地地形為特色,將把牆壁切割呈現山形樣貌,也增加廁間與室外空氣對流,牆面部分則以馬賽克拼貼方式,帶入周邊生態意象;又考慮到使用者立場規劃廁所空間,如消除高地落差、增設符合規定的無障礙廁所等,提升無障礙校園環境品質。

教育部國教署表示,未來仍將持續挹注偏鄉教育資源,改善校園如廁環境,並於規畫設計融入在地特色,以打造校園與社區的美感場域,透過環境教育提升學生美學素養。

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