搜尋結果
以下是含有中小學教師職稱的搜尋結果，共09筆
-
陸中小學教師職稱愈高事愈少 蒲公英評論：非好事
大陸網路公眾號蒲公英評論表示，日前中國教育報一份關中小學教師職稱情況的調查引人關注。這份調查提出了教師評職稱過程中的一個現象——贏者通吃，即教師的職稱越高，工作量越少，發展機會更多，承擔重要任務的機會也越多。
-
陸職稱改革 小學教師可稱教授
中國大陸推行職稱制度改革，中小學老師也有機會被稱為「教授」。廣東省已評審通過168名中小學教師可獲得教授職稱。
-
獎勵太少 啟功教師獎「33萬人選一」
近日，北京師範大學與《光明日報》合辦的首屆「啟功教師獎」在北京師範大學盛大舉行，10位鄉村教師每人獲得獎金50萬元（人民幣，下同），被譽為美事一樁。不過，大陸知名博客虹野卻批評：全大陸共有330萬名鄉村教師，啟功獎連萬中選一都不到，是「33萬人選一」。
-
習近平回信教師 期勉補位貧困區
2014年9月9日教師節前夕，大陸國家主席習近平探視北京師範大學貴州研修班參訓教師；時隔一年，9日他特地給這群教師回信，期勉他們「到2020年全面建成小康社會，最艱巨的任務在貧困地區，由諸位補上這個短板。」
-
未納公務體系 陸師薪資差很大
大陸教師的收入水準如何？基本上大陸教師與高薪階級無緣，小學教師月薪約3000元（人民幣，下同）起跳，大學教師也不過4500元。雖說「教師薪資制度化、向公務員看齊」已經喊了很久，但教師在大陸一直未被納入公務員體系，因此也沒有統一敘薪標準，各地差異很大。
-
教師資格 陸棒子與胡蘿蔔齊出
大陸中小學教師資格新制，除了將地方級考試改為國家級統一考試之外，還「棒子、胡蘿蔔兼施」。
-
陸救市 設3千億中小企基金
大陸經濟每況愈下的情勢下，各界對於大陸下半年經濟增長率紛紛下修，挑動市場敏感神經，對此，在大陸國務院總理李克強操盤下，大陸中央近期不斷釋放救市信號，1日國務院常務會議上，即決定建立總規模600億元（人民幣，下同），約合新台幣3000億元的國家中小企業發展基金，以激發中小企業創新活力。
-
旺報觀點－教書是天職 職稱升等本末倒置
大陸中小學教師職稱評定制，原先制度美意是希望增加教師工作動力，但實施起來卻不盡人意。這跟台灣的大學教師升等制遇到的問題幾乎如出一轍。
-
陸教師界陋習 升等論資排輩
「不評不甘心，參評特累心，落評更灰心！」大陸中小學教師須像大學教授一樣評定職稱，雖沒有「限時升等」壓力，但卻攸關顏面、頭銜及更現實的薪資。由於要晉級並不容易，論資排輩的陋習早已成為中青世代教師心裡的痛。