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隨著現代教育界不斷演變,學術交流和合作似乎已成為高等教育機構的新標準。。日前台北市立大學的邱英浩校長率領一級主管到訪國立暨南國際大學,與武東星校長進行了深度的對話,並成功簽訂交流合作意向書。這次的合作不僅強調傳統的學術交流,更延伸到課程共享、技術交流、教學策略的分享、USR實踐經驗、城鄉治理人才培訓及設備與資源的共享。
國立臺南大學於近日與姊妹校日本大阪公立大學(Osaka Metropolitan University)合辦「全英語夏日學校」,本次夏日學校活動是兩校第二次合作辦理,也是疫情後首次在南大進行實體課程,希望透過跨國、跨校、跨文化的交流活動,增強學生在國際議題的交流能力,並提升雙方學生之國際視野。
新竹女中今年6月通過啟動改隸陽明交大附屬新竹女中的提案,引發不少竹女校友不滿,發起反對改隸附中連署,日前已將連署書遞交給教育部與兩校;新竹女中29日舉行校務會議,會中強調已聽到各界的聲音,校方將先持續深化與大學端合作,同時會廣蒐各界意見、加強溝通。
經濟部於美西時間10日在美國加州聖塔克拉拉召開「經濟部與柏克萊、史丹佛兩校簽約暨APEC成果」記者會,會中在技術處處長邱求慧見證下,工研院與美國頂尖院校加州大學柏克萊分校新創加速器簽訂合作協議,首度將SkyDeck引進臺灣,促使臺灣新創獲得其資源挹注。
國立台灣科技大學與華夏科技大學整併,創國內公私立大學合併先例。台科大1日舉行華夏校區成立暨揭牌典禮,教育部長潘文忠受邀出席,他表示,首例公私立科大合併難度相當高,兩校整合相關資源,包含優秀的師資團隊,可共同發展更強的競爭力,盼成為技職合併的範例與標竿。
國立台灣科技大學與華夏科技大學整併,首創國內公私立大學合併先例,今(1)日台科大正式成立華夏校區並舉行揭牌,教育部長潘文忠受邀出席,他表示,這是公私立科大合併首例,難度相當高,兩校整合相關資源,包含優秀的師資團隊,可以共同發展更強的競爭力,盼將來成為技職合併的範例。
台灣面臨「少子化」危機,且在產學銜接上仍有不小落差,造成企業面臨「用人荒」。樺漢董事長朱復銓也深感,人才是成就企業最重要的資源,透過實際行動促成,與母校聖約翰大學、國立陽明交大進行「校校企」聯盟,注資成立ESG中心並提供職缺,讓表現優秀的畢業生未來能夠直接進入樺漢等知名校友企業工作,重視人才培育。
國立政治大學近日與美國普度大學柯拉克科技外交研究院簽署合作備忘錄,兩校合作的重要性超越校際層次,連結了美國東岸華府的國家政策發展與西岸矽谷的高科技技術資源,同時宣示政大首度以人文社科專業領域加入全球供應鏈、科技安全聯盟的重要里程碑。
陽明交大校長林奇宏6月帶領12位代表,訪問日本東北大學,擴大兩校合作範圍,簽定校級合作備忘錄,共同成立聯合研究中心(Joint Research Centre)。林奇宏說,此行將兩校合作領域,從材料與通訊領域,延伸至醫學、人文社會科學以及創新創業等領域。
慈濟大學護理學系增進學生學習視野國際化,今與香港大學護理學院簽署合作交流備忘錄,兩校未來將從學生短期交換及學術活動交流作為起點,讓雙方師生在實質交流過程中,學習對方的優點及經驗。
近日輔仁大學赴馬參訪,謝邦昌副校長與INTI international university李裕光校長達成了未來合作的協議,馬來西亞英迪國際大學期待未來持續與輔仁大學協同合作結合大學端師資與專業資源,激發教師專業成長、教學策略,以提升學生的學習效益;發揮創意辦理多元學習活動,以活絡學生的學習興趣;引進英迪國際大學特色課程,發展聯合教育計畫,共同開發教育創新課程,以加廣學生的學習經驗;善用雙方經驗,共同發展國際教育、技職雙語推動之事宜,開發跨國教育方案,以開展學生國際競爭力,拓展全球視野。
鑑於高教環境受到少子女化衝擊,為提升競爭力、整合資源、擴大規模,國立臺灣科技大學與華夏科技大學就兩校合作整併洽商進一步具體架構,期能創造技職教育優質發展的新契機。
台科大與華夏科大的整併「死而復活」!兩校昨證實,已成立工作小組討論整併事宜,計畫書會在4月底或5月中送教育部,希望8月起的112學年就可以新架構來運作,但會確保華夏科大學生原校畢業,教職員則由台科大全部接收,但從專任變成專案。
南投縣立旭光高中,21日與澳大利亞阿得雷德國際學院AIS,簽訂兩校合作協議MOU,簽約典禮由兩校師生透過視訊以全英文方式完成;校長何光明表示,期待透過國際教育資源,拓展學生視野,也歡迎AIS師生到台灣交流。
三重商工與德國菲利克斯費興巴赫職業學院(Felix-Fechenbach-Berufskolleg,簡稱FFB)長期保持友好校際互動交流,為加深雙方的合作,21日兩校透過遠端視訊簽署了合作備忘錄(MOU);校方表示,在全球疫情盛起前,三重商工即與來台的德國師生進行實質課程交流,疫情期間依然保持友好互動,雙方也以聯合國永續發展目標為主題,多次進行視訊專題創作。
台灣少子化衝擊教育發展日益明顯,嘉義高中校長陳元泰22日與日本茗溪學園校長宮崎淳簽訂課程合作備忘錄。宮崎淳受訪表示,日本因應少子化問題,也有學校整併,但茗溪學園則是推展國際化,培育具國際觀的優秀人才。
台灣少子化衝擊教育發展日益明顯,22日嘉義高中校長陳元泰與日本茗溪學園校長宮崎淳簽訂課程合作備忘錄,宮崎淳受訪表示,日本因應少子化問題,也有學校整併,但茗溪學園則是推展國際化,培育具國際觀的優秀人才。
臺北市立大安高工與南非斐京技職高中(Pretoria Technical High School)透過視訊方式,簽訂兩校合作備忘錄。簽約儀式臺北部分由臺北市政府教育局綜企科李素禎科長及大安高工師長出席,南非部分由PTHS校長Wouter Enslin及所有學校主管出席,分別在臺北及斐京兩地主持,並由外交部駐南非代表處賀大使忠義、呂參事志堅赴PTHS出席見證該簽約儀式,台灣及南非主管技職教育官員及學校家長會主席亦應邀與會。
台灣科技大學學生會在臉書張貼訊息,指出華夏科大將併入台科大,引起軒然大波,但兩校今(26)日對外說法不一,特別是華夏科大氣炸,強調這起烏龍資訊恐將導致新學年招不到學生,台科大則再度致歉。不過一名相關人士透露,對於此起合併案,台科大校內還有兩校之間根本沒共識,對外發布訊息全是台科大編織的一廂情願的劇本。
亞東科技大學通識教育中心應新北高工邀請,3月21日至4月29日舉辦「遇見創藝-相約在新北」師生創作展,展出內容包括攝影、油畫、書法、陶板畫,以及「話我畫我」的敘事書寫、文字美學創作、英文繪本等,創意無限。