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以下是含有創造力的搜尋結果,共116

  • 創造力教育 國小童秀成果

    創造力教育 國小童秀成果

     台南市政府教育局10日在善化國小舉辦「國小創造力資優教育方案成果發表會」,除了展示善化等4所國小資優教育的學習成果外,並進行經驗分享與交流,吸引許多親子到場共襄盛舉,眾人對於現場展示的機器人及生活科技的學習成果讚譽有加,認為確實能激發孩子的潛能。

  • 「遠傳大人物」躍入「數位小超人電競賽」題庫 遊戲激勵偏鄉學童創造力

    遠傳為期一週的「遠傳數位小超人線上電競賽」已於日前正式落幕,共有82所國小及71所國中近千名學童參與,為國內首度以公益數位學習的方式,利用深受學童喜愛的線上遊戲學習平台PaGamO所舉辦教育電競賽。

  • 喜歡早上洗澡的人 有這種特質

    喜歡早上洗澡的人 有這種特質

    亞洲人大都習慣晚上睡前洗澡,不過根據最新研究,早上洗澡跟晚上洗澡效果大不同,夜間容易出汗的人最適合早起洗澡,而且研究顯示,早起洗澡的人較有創造力。

  • 小豬比手劃腳猜不出愷樂新歌名 收男團紅包喊感動

    小豬比手劃腳猜不出愷樂新歌名 收男團紅包喊感動

    羅志祥(小豬)創立的經紀公司「創造力娛樂」,14日舉辦春酒,旗下藝人愷樂及男團C.T.O,與員工及家屬共30多人歡唱卡拉OK,小豬到場後除了發送紅包、人人有獎,還融入大家跳起舞,相當歡樂;C.T.O還抽到一個裡頭裝有2萬多元現金的桶子,開心得把小豬扛起來往天上拋,旁人見狀連忙笑喊「沒必要為了2萬多塊,把羅志祥弄成這樣吧」!

  • 手稻青來青創農市集 看見新農創造力

    手稻青來青創農市集 看見新農創造力

    這個周日的新營糖廠很熱鬧,由行政院農業委員會水土保持局指導,臺灣璞育文教發展協會及新營區公所共同辦理的「手稻青來」璞育市集,25日在台南新營區新營糖廠展開,邀集來自嘉義、台南的小農、青農與文創攤商,展售最具地方特色的農產加工與文創商品。 \n \n現場除了戶外的市集活動,同時也舉行《農創世代—種下未來的二三事》新書發表會。此書為行政院農委會水土保持局「青年回留農村創新研究計畫」的成果發表,由臺灣璞育文教發展協會邀請農業、社造、青創、教育等領域的工作者共同創作編輯,希望透過這本書讓大眾對於產業和地方社區有更多的認識。 \n \n市集攤位區也邀請了私立興國高級中學的學生駐唱以炒動活動氣氛,並有知名街頭藝人的表演,讓民眾不僅逛市集,更可以體驗多元的藝文活動。 \n \n除了新書發表會,室內展區還有後壁高中的學生作品展、新營社區大學烙畫體驗。長期關注大新營地區的新營社區大學,也規畫3場「小農學堂」系列講座,與民眾深度探討現今農業發展的困境與願景。

  • 高職技術創造力決賽 羅東高工奪冠

    高職技術創造力決賽 羅東高工奪冠

    第15屆全國高職學生團隊技術創造力競賽在台灣師範大學登場,30日結束為期兩天的決賽並舉行頒獎典禮。決賽題目切合近日水果盛產滯銷的時事,要求學生做出製作水果茶的機器,最後由國立羅東高工「高技107」隊抱回冠軍大獎。 \n \n由財團法人溫世仁文教基金會與國立台灣師範大學共同承辦的「全國高職學生團隊技術創造力競賽」,是目前少數經教育部認可、可以在升學推甄時做為加分依據的活動之一,且有別於一般事前準備好作品的方式,該競賽採「現場公布題目,各隊隔離競賽(指導教師不參與)」方式,除了考驗臨場反應、技術創造力,更考驗團隊合作精神。 \n初賽題目是「多功能身障廁所輔具」,從北、中、南三區選出34隊,加上一處馬來西亞隊,在總決賽中大顯身手。 \n總決賽最後選出5個佳作(國立南投高中鯉魚與驢隊、市立高雄高工TOP隊、市立高雄高工以我們為榮隊、國立彰師附工創造夢想隊、國立崇實高工天元突破隊)、4個殿軍(國立崇實高工土著奇蹟隊、國立成大附工創造力3隊、市立大安高工雉雞店隊、國立彰師附工fate隊)、3個季軍(國立二林工商毛毛隊、國立中正高工機資金隊、國立崇實高工魑魅魍魎隊)、2個亞軍(東勢高工美環一級棒隊、國立彰師附工逼麼狂想曲隊)、1個冠軍。 \n 擔任裁判長的建國科大校長陳繁興,從第一屆就開始參與,他表示這次命題非常好,是典型的自動化控制和機電整合,有4、5組的作品完成度相當高;另外作品造型變化多,很多隊伍命名如茶來伸手、癮料機等也很有創意。 \n但他也指出必須改進之處,首先是有同學操作時不小心被割傷、燙傷,「未來大家要特別注意熟練工具」;第二是部分組別對機構設計不內行,作品搖搖欲墜,不扶著就會散架;第三是焊接的基本功要加強。他強調創意固然重要,技術才是根本,一技在身,受用無窮。 \n冠軍隊伍指導老師林建明表示,自己也是高職畢業,高職生就是欠缺舞台,很感謝主辦單位給這個機會,「學然後知不足,教然後知困」,他自己在比賽中也成長很多。

  • 新住民之子創造力 優於一般學童

    國內新住民已超過50萬人,目前中小學每10個學生中就有1位是新住民子女,臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授陳學志團隊,在科技部經費支持下,研究全國超過6千名新住民與一般中學生,發現新住民子女雖然在生活適應與學業表現較一般生弱勢,但在不涉及學科知識的創意能力,以及創造力方面,則優於其他的學童。 \n \n \n陳學志研究團隊證實,新住民學童此一創造力的優勢表現,源自於他們所接觸的多元文化所造成的「梅迪奇效應」(Medici Effect),此一結果乃學術界首度發現新住民學童的優勢所在,在相關領域之研究具有重要意義。 \n \n \n陳學志團隊發現,新住民子女的創造力優勢表現,可能源自於以下這些有利於創意形成的個人特性:1.開放性人格(openness):較願意思索新的觀點和挑戰現況。2.社會建構觀(social constructionist):以較開放的心態來看待其他族群,也較不會產生刻板印象或偏見等封閉式思維;3.低認知閉鎖性(closed-mindedness):較願意去接受多元角度的訊息,進而增進創意發想。 \n \n \n研究團隊也將多元文化的研究成果延伸到教育場域,以一般中學生為對象,並將多元文化理念融入中學課程裡,設計出一套為期六周的「多元文化教學課程」,課程設計主旨主要在達成Banks的多元文化教育的五個面向:學習內容整合、知識建構歷程、去除偏見、教學公平性與學校文化的培育力。 \n \n \n最終,在經過六周的多元文化教學課程後,研究團隊發現,「多元文化組」的學生不僅在學科表現上較「傳統教學組」的學生來的好,同時也培育出較開放的多元文化心態,並在創造力表現上有所提升。這也是國內首度證明多元文化課程能提升學生創造力表現的研究成果。 \n \n \n相關系列研究成果,在實務上除了可以讓國人對新住民有更正向的認知,有助發展適合新住民的教學策略外,在理論上則建構多元文化與創造力的理論。有關論文並被2017年The Cambridge Handbook of Creativity and Personality Research所收錄,為當年度華人學者中唯一被收錄的研究成果,對於提升台灣的國際學術聲望有很大的助益。

  • 江翠Techshop 激發孩子創造力

    江翠Techshop 激發孩子創造力

     教育局推動「生活科技教育前瞻領航3年計畫」,規畫建置12所多功能科技工坊,第1所「江翠Techshop」生活科技教學工坊7日在江翠國中正式啟用,同時為配合母親節活動,特別邀請同學的媽媽到場,除和小孩一起製作母親節禮物,也送康乃馨給每位媽媽,感謝母親的辛勞。 \n 副市長呂衛青參加啟用典禮表示,建置「實創生活科技教學工坊」在培養學生創意思考、設計及解決問題等能力,課程規畫生活科技化的主題,並提供學生實作及創作發表的空間,讓學生擁有國際等級的學習環境。 \n 「江翠Techshop」特別設計3間不同風格與教學功能的教室,包括「美國鄉村風」的「木工教室」、「創客貨櫃風」的「多元材料加工教室」及「新浪科技風」的「數位加工教室」,課程不僅主張動手做,更強調主動解決問題的能力,期讓孩子成為知識的創造者及生活的設計家。 \n 啟用典禮結合母親節,由學生親手設計並製作按摩器,慰勞母親辛勞。江翠國中七年級同學施心惟說,以前母親節都是寫卡片或聚餐,這次能跟媽媽一起動手做禮物,太酷了! \n 江翠國中校長郭月秀表示,「江翠Techshop」透過「實作」與「創造」,培養具備思維及多工技能的未來人才,也讓每個孩子能夠適性學習;此外,結合母親節同樂活動,讓家長與同學體驗生活科技課程帶來便利與樂趣。

  • 蘋果推出Everyone Can Create課程 打造你的創造力

    蘋果推出Everyone Can Create課程 打造你的創造力

    繼推出 Everyone Can Code課程,倡導每個人都能夠學習編程,從過程中學習批判性思考、鍛鍊邏輯理解能力後,蘋果在今日的春季發表會中,依循「教育主題」,將全面推出Everyone Can Create課程,讓拍攝/剪輯影片、創作音樂、繪畫、攝影等都能成為激發人們創造力的方法。 \n \n面對AI時代,人類所擁有的強大競爭力之一,便是「創造力」。蘋果表示,推出Everyone Can Create課程,主旨是透過科技能讓人發揮創造力,而不僅針對某幾個學習的科目。蘋果指出,Everyone Can Create課程的重點將鎖定放在音樂、影片、攝影、繪畫等四方面,讓老師、學生都能夠將剪輯影片、錄製音樂、攝影等各項能力發揮在學習與教育傳遞的過程中。 \n \nEveryone Can Create課程今日起推出preview版本,相關的課程內容(包含老師版講義、學生版講義),都已經在iBook當中釋出(透過Everyone Can Create關鍵字來搜尋即可下載)。透過這些電子書的內容,每個使用者都有機會能夠一步步學習Clips、Garageband、iMovie、Pages(屬於iWork系列App)等這類蘋果iOS裝置中可免費下載的App,來發揮自我的創造力。未來,將針對全球有推出Today At Apple課程的Apple Store,推出實體課程,每個有興趣的朋友都可以報名參加體驗。

  • 貓裏喵盃Scratch程式設計創作競賽 學子比拚創造力

    貓裏喵盃Scratch程式設計創作競賽 學子比拚創造力

    為了提升學子的邏輯思考及創作能力,苗栗縣舉辦貓裏喵盃Scratch程式設計創作競賽,參賽隊伍發揮團隊分工合作的精神,以創造力及腦力共同完成動畫或遊戲作品,各組成績最優前2名將代表苗栗縣進軍4月份在高雄市舉辦的全國賽。 \n \n 苗栗縣教育處表示,「Scratch」是美國麻省理工學院研發的模組化簡易程式語言自由軟體,可以用來創造動畫及遊戲等,國小1年級以上有基礎中文能力者,即可藉由此軟體的視覺化與積木組合的程式製作方式,提升邏輯思考及創作能力。 \n \n 108年國教課綱將新增「資訊科技」必修課程,目標在培養學生「運算思維與問題解決」能力,縣府除鼓勵教師運用資訊科技協進教學,去年開始辦理Scratch創作競賽活動,培養學生學習數位設計素養及解決問題的能力。 \n \n 今年縣府舉辦的貓裏喵盃Scratch創作競賽,分為線上初賽及現場實作複賽兩階段,其中線上初賽共有160多隊參與角逐,錄取國中10隊、國小25隊參與23日舉辦的現場實作複賽,相互競技交流。 \n \n 評審將依參賽作品的程式技巧、內容完整度、表現創意及版權說明製作等項目進行評分,選拔出各組成績最優前2名,代表苗栗縣參加4月在高雄市舉辦的Scratch創作全國賽。 \n \n 縣教育處處長徐永鴻表示,全力培養苗栗學子終生帶得走的能力,以及未來國際競爭力,希望藉比賽拓展學子更寬廣的數位視野。

  • 誰說當「邊緣人」不好 美國多項研究:孤獨好處超級多

    誰說當「邊緣人」不好 美國多項研究:孤獨好處超級多

    以往大家提到「孤獨」就會聯想到對身體有害的說法,不過最近美國進行了多項研究,據研究結果顯示,孤獨可以帶來潛在好處,如增加創造力、心理健康、領導能力等。 \n \n根據BBC報導,以往的報導都是在傳遞「孤獨」對人體有害,不過這些所謂的「有害」是建立在遇到嚴重的社交孤立才會出現的情況,不過現在有一項對於喜歡擁有「大量獨處時間」的族群來說,這些新研究帶來了一些好消息,加州聖荷西州立大學心理學教授費斯特表示,通常與創造力相關的人格特質就是「開放性(接受新想法)」、「自信」、「獨立自主」,因高創造力的特質也可能是「對社會規範毫不在意」、「偏好獨處」。 \n \n他透過研究藝術家和科學家得到,高創意人士的特徵就是他們不愛社交,主要可能是孤獨者可以享受獨自工作,而許多藝術家正藉此理解自我的內部是謝,並透過藝術來表達內在經驗。 \n \n另外,紐約州立大學水牛城分校心理學教授鮑克研究社交退縮個案,他提出了這類人通常分成三大類:恐懼或焦慮引起的羞怯、不喜歡社交因而迴避、個性喜好孤獨,在喜好孤獨這點,可能有積極的作用,因為那聯繫了創造力,且獨處還能讓大腦處在休息狀態,因當在有人的場所時,大腦總會不自覺注意他人的舉動,若是可以在不分心的情況下進行冥想、白日夢,可以鞏固技藝並有助於增強孤獨者對自己和他人的認知。 \n \n最後美國沃頓商學院、哈佛商學院、北卡羅來納大學教堂山分校的研究指出,孤獨者也適合當一個「領導者」,主要是如果員工們個性較被動,那麼外向開放的老闆可讓整體企業獲利較高,不過如果相反,員工們是較主動型,那麼內向領導者會讓公司的績效更佳提高,這是因為內向主管願意傾聽外向員工意見。 \n \n費斯特強調,對於那些從不孤單的人來說,真正的危險是存在的,因為若從未有過孤獨感,就很難做到自我反省、自我認識與充分放鬆;此外,內向孤獨者傾向於擁有更少但更堅固的友誼。因此整體來說,只要有定期的社交聯繫,與其強迫和他人社交,人們也可以選擇孤獨度過。 \n

  • 從馬拉松、瑜伽到泰拳!張鈞甯不斷透過運動在演藝事業中激發創造力

    從馬拉松、瑜伽到泰拳!張鈞甯不斷透過運動在演藝事業中激發創造力

    adidas 女子系列請來代言人張鈞甯在全新「就憑創意」宣傳短片中,以永不言敗的運動魅力,實踐創意、塑造與眾不同的自己。自出道以來,張鈞甯不懼多樣戲路的挑戰,始終盡全力演繹每一個角色。工作之餘,熱愛運動的她,從馬拉松、瑜伽到泰拳,在運動路上不斷激發自己的潛能,更將運動賦予她的創造力注入在演藝事業中,讓演技更有創意,角色變得更豐富,充分展現「就憑創意」的精神與態度。 \n \n承襲運動創造力的理念,adidas 持續為女性提供兼具專業與設計美感的運動裝備。其中新款 2018 UltraBOOST X 跑鞋採用專為女性設計的 Adaptive Arch 足弓懸吊式設計,強化貼合感與支撐性,並搭配舒適度極佳的 Primeknit 編織鞋面。 \n \n這次除了推出黑色、白色外,另外還有亞麻灰搭配海洋藍,帶出女性的清新優雅與活力。全新 2018 女子訓練系列還有更多款運動內衣、背心、外套與緊身褲陸續上市,讓女生可以在訓練或跑步中自由地釋放創造力。

  • 《科技》Appier展示AI在服裝設計領域創造力

    沛星互動科技Appier於第32屆美國人工智慧年會(AAAI)中,針對「AI創造力」發表前瞻性研究成果,展現AI在服裝搭配與設計領域的突破性進展。許多人認為,人工智慧技術的下一個重大突破將實現在其創造與設計能力,而Appier這次的研究成果則實踐該想法,在不久的將來,AI將能掌握設計脈動並貢獻各種創意構想,成為設計師的得力助手。 \n \n 今年代表Appier參與AAAI的研究團隊是由Appier資料科學家施詠翔、張楷岳、Appier首席資料科學家林軒田和國立清華大學電機系孫民教授所組成。團隊透過深度學習技術設計Projected Compatibility Distance(PCD)數學模型去自動學習與分析服飾搭配原則,了解服飾造型之間的搭配關係與技巧,讓機器擁有類似人類的創意以及穿搭思維。 \n 同時,團隊將PCD模型接上生成對抗網路(Generative Adversarial Networks,GANs),讓電腦透過辨識與分析現有的圖像,產生獨特新穎的設計服飾。這些由AI所設計的服飾,能夠真實反映出設計師的創意理念與搭配技巧。 \n Appier執行長暨共同創辦人游直翰表示:「這次Appier團隊的研究成果,展現AI在實現創造力方面的重大進展。一直以來,Appier希望將AI帶到人類生活的各個面向,其中也包含了創意的展現。不過,這並不代表AI將帶來威脅,相反地,它將能為設計師提供許多協助。Appier鼓勵所有員工針對各種具有研究價值與發展潛力的AI創新研究專案與學界進行交流,進而消弭產學間的資訊落差。這次團隊所合力完成的前瞻性研究論文能被AAAI所收錄,就是一個藉由產學合作激發AI創新研發能量的實例。」 \n \n

  • 台廠軟體工程師沒創造力?PTT之父:太血汗害的

    台廠軟體工程師沒創造力?PTT之父:太血汗害的

    有「PTT之父」稱號的杜奕瑾,今年4月底由美國返台,創辦台灣人工智慧實驗室(Taiwan AI Labs),他以自己面試應徵者的經驗觀察指出,台廠軟體工程師較欠缺創造力,與血汗工作環境有關。 \n杜奕瑾過去曾在微軟人工智慧首席研發總監,他接受《中央社》專訪時表示,台灣真的不缺乏軟體人才,但可惜的是,他們在本土科技業工作幾年後,變得不敢提意見,什麼事都要等老闆下指令再盡力做到最好,加上被工作壓榨殆盡,根本沒有創新的時間,導致想法與曾在外商工作的工程師相比,明顯較僵化、規格化。 \n杜奕瑾說,以他的觀察,在外商工作的軟體工程師,很多創新都是從體驗中得到靈感,他們很有創意,並且會找資源、找想法。反觀台灣教育一直以來,都鼓勵學生只能有標準答案,加上科技業血汗、高工時,對未來人才競爭力會產生極大的負面影響。 \n \n

  • 苗栗縣中小學校長會議 縣府推動創造力教育

    苗栗縣中小學校長會議 縣府推動創造力教育

     苗栗縣公私立中小學校長會議,18日上午在文華國小舉行,由副縣長鄧桂菊與縣教育處處長徐永鴻共同主持。副縣長鄧桂菊提到為因應108年的新課綱,縣府致力推動創造力教育,苗栗的學生也不輸都市孩子,近年來在國際發明獎與全國資訊賽各項比賽中都拿到相當亮眼的成績。 \n \n 此次會議全縣共有160位校長參加,會中除了教育處長徐永鴻帶領團隊說明新學期將推動的各項措施外,也針對校園霸凌、新興毒品防制等議題,深入討論與交流。 \n \n 新興毒品防制是苗栗縣縣長徐耀昌相當重視的議題,徐耀昌認為杜絕毒品氾濫及進入校園,學校及各師長都必須扮好督促的角色。 \n像是利用周會與相關演講,加強學生對新興毒品的認識,或是規畫學生正當的社團活動與休閒娛樂場所,在校園內也多注意的日常狀況,以達「斷根朔源」之效,杜絕毒品流入校園。 \n \n 縣教育處長徐永鴻表示,近年來苗栗縣雖財政困窘,但該給孩子的不能少!目前也向行政院爭取經費,希望讓校園成為社區共學平台,提升公民素養,積極嘗試誇領域學習,期盼透過數位閱讀落實「終生學習」的理念,讓苗栗教育發揮最大創意能量。 \n \n 副縣長鄧桂菊也感謝校長辦學用心,9月苗栗縣將承辦全民運動會,各項工作已啟動,比賽場館也開始修繕,希望各校校長全力以赴辦好這項體育盛會,讓更多人看見幸福苗栗。

  • 高職團隊創造力賽 崇實高工奪冠

     第14屆全國高職「團隊技術創造力」競賽,員林崇實高工電機、化工、室內設計與空調科4人團隊發揮默契與實力,在13小時完成決賽題目「智慧型復健輔具」的創作榮獲冠軍 ,除了賺進5萬8000元獎金,還可獲得明年大學技優甄選加分20%的優待。 \n 校長吳貽誠說,全國高職學生團隊技術創造力競賽,是由教育部指導、溫世仁文教基金會主辦,開辦至今15年,崇實高工參賽12屆,每年都獲獎,今年則是繼前年首次奪冠後再次鍍金 。 \n 競賽從4月起展開,崇工團隊由老師尤翠敏、許容輔領軍,空調科游和樺、電機科陳義文、室設科謝侑穎及化工科蕭奕苓等4名不同專業領域的學生所組成。 \n 游和樺等設計的作品,是唯一達成大會4項指定要求功能的隊伍,還有額外附加功能,外觀設計更以蘭嶼達悟族文化與復健機結合,相當用心,是贏得評審肯定的關鍵。

  • 崇實高工全國高職「團隊技術創造力」競賽抱金

    崇實高工全國高職「團隊技術創造力」競賽抱金

    第14屆全國高職「團隊技術創造力」競賽,員林崇實高工電機、化工、室內設計與空調科4人團隊發揮默契與實力,在13小時完成決賽題目「智慧型復健輔具」的創作榮獲冠軍 ,除了賺進5萬8000元獎金,還可獲得明年大學技優甄選加分20%的優待。 \n \n 校長吳貽誠說,全國高職學生團隊技術創造力競賽,是由教育部指導、溫世仁文教基金會主辦,開辦至今15年,崇實高工參賽12屆,每年都獲獎,今年則是繼前年首次奪冠後再次鍍金 。 \n \n 競賽從4月起展開,全國160多支隊伍參加、35隊進入決賽,崇工團隊由老師尤翠敏、許容輔領軍,空調科游和樺、電機科陳義文、室設科謝侑穎及化工科蕭奕苓等4名不同專業領域的學生所組成。 \n \n 尤翠敏表示,決賽題目是用於輔助病人進行關節復健,提升醫療效率的「智慧型復健輔具」,參賽隊伍必須在2天隔離的13小時競賽中,設計出既符合規定功能及富創意的作品。 \n \n 游和樺等設計的作品,是唯一達成大會4項指定要求功能的隊伍,還有額外附加功能,外觀設計更以蘭嶼達悟族文化與復健機結合,相當用心,是贏得評審肯定的關鍵。 \n \n 游和樺、陳義文、謝侑穎與蕭奕苓,在學校念的是不同科系,他們說,為了競賽,過去10個月是不斷練習、研討與切磋,才能培養出這麼好的團隊默契,並且拿冠軍。

  • 世界之窗-研究證實... 在咖啡館工作 可提高創造力

    世界之窗-研究證實... 在咖啡館工作 可提高創造力

     閱讀暖身  很多人喜歡帶著筆電到咖啡館工作,這樣做真的更有生產力嗎?或者只是錯覺?研究證實,到咖啡館工作,真的會提高創造力。進入本文前請想一想,這些單字英文怎麼說:A.分貝 B.分心 C.不順暢 \n Many think that there is a productive energy when working at coffee shops. Some even think that they are more creative there, and science is (1)backing them up on that. But it's not the atmosphere, but the sound waves, that make you more productive. \n 很多人覺得在咖啡廳工作有幹勁,有些人還覺得在咖啡廳工作時更有創意,這樣的感受其實有科學根據,不過讓你有生產力的不是氣氛,而是聲波。 \n According to Readers' Digest, this conclusion resulted from a study in which researchers increased the volume of background noise in a room, while students in the room engaged in word-association tests and product brainstorms, both of which demanded focus and creativity. "Students performed best and generated the most creative solutions when working under moderate noise conditions-70 (A)decibels of ambient sound. They performed worse in low noise (50 db, the volume of a quiet room) and poorest in high noise (85db, the volume of a garbage disposal). Incidentally, 70 db is about the same volume of background noise that you'd find in a crowded cafe." \n 讀者文摘報導,在一項研究中,研究人員讓學生進行字彙聯想測試和產品的腦力激盪,兩項活動皆需要注意力和創造力。同時,研究人員逐漸調高背景噪音音量。他們發現,「當背景音量中等時-即70分貝的環境音,學生的表現最好,產出最多創意方案。低噪音時(50分貝,相當於安靜的房間),學生表現較差。而噪音極大時(85分貝,相當於垃圾處理廠的音量),表現最差。附帶一提,一間擠滿人的咖啡廳,產生的聲量正好就是70分貝。」 \n The reason why is that a little (B)distraction can be good. It is called "processing (C)disfluency," or in simple words, "the ease or speed in which you can process information." \n 會這樣的原因是,稍微分心有時是好的,這是所謂的「處理不順暢」,簡單來說指「大腦處理資訊時的放鬆程度和運轉速度」。 \n "While a 'fluid' mental processing speed is most helpful for highly-focused tasks like, say, filing your taxes, this laser-focus can be detrimental to abstract thinking-you are mentally too close to the problem to be able to think abstractly, too (2)caught up in the particulars." This is why if you're too focused on a problem and you're not able to solve it, you leave it for some time and then come back to it and you get the solution." said one of the research conductor. \n 「『流暢』的思維處理,最有助於報稅這種需要高度集中的工作,但全神貫注並不利於抽象思考-你會糾結在細節,過度聚焦於問題,無法進行抽象思考。研究人員說,『這就是為什麼太專注在問題時無法解決它,把問題先擱著,再回頭來看,反而容易找到解答。』」 \n Just like turning away from the problem at hand, a moderate amount of bustle in a coffee shop can interrupt your processing fluency just enough, so that you can approach ideas from a more abstract position. In other words, your creativity is boosted. But, "meaningless" noise works the best, according to another study in Japan. That explains why your focus goes veering off track when an annoying song starts playing, or the talk at the next table is absurd or interesting, regardless of their volume. \n 就像將注意力從眼前問題暫時轉移,咖啡館裡適中的喧鬧聲剛好足夠干擾大腦處理流暢度,讓你進行抽象思考,換言之,這提升了創造力。但根據另一項日本的研究,「無意義」的噪音最有效。這就是為什麼如果一首惱人的歌響起,或是隔壁桌的荒謬或有趣談話,不管聲音是大是小,都會讓你的思緒完全脫軌。 \n 資料來源:Readers Digest \n 世界公民,這是商業英語的last mile! \n 很多人都說,英文好薪水會加倍,可以換到外商工作、可以更輕鬆溝通……英文確實可以為你做很多很多事,但是,它能為你的人生帶來的最大祝福是:找回失去的自信、耐心、膽量……還有,花了二十年還在跟英文纏鬥的人,人生不要一輩子都在跟英文纏鬥吧,要嘛放棄它不要有罪惡感,要不就征服它帶來成就感,英文學習的最後一站,報名電話(臺北)02-27215033、(新竹)03-5782199,www.core-corner.com

  • 創造力就是我們年輕人的優勢    「兩岸新媒體人浙江體驗營」圓滿落幕

    創造力就是我們年輕人的優勢 「兩岸新媒體人浙江體驗營」圓滿落幕

    2017兩岸新媒體人浙江體驗營此次集結了眾多媒體、創業人才以及青年學生,一同赴浙江,體驗涵蓋了國際視野、現代科技、電子商務、研習課程等多種面向的行程。其中青年創業的 Eddy張柏豐覺得大陸這邊協助很多青年創業家,設立創業基地 和孵化中心也有多配套措施以及相關政策,相較台灣之下資源和條件上就不是那麼的足夠,而且這邊主要是以團體為創業單位,在台灣就是單打獨鬥的情形,變成全部都要自己來。其中義烏工商學院最特別,第一次知道有學校會針對創業的課程、知識而開課。而另一個青年創業家曾笠豪則提到他先前去過北京,那裏生活很繁忙。而來到杭州這裡就是很適合人居住的城市。電商方面是他未來創業的方向,商品就是我們的故事。大陸已經從製造變成創造,將商品賦予生命來打動別人,一開始來就覺得大陸的商機無限,但是現在就可能隨時淹沒在萬件商品之中。競爭力與眼界就是曾笠豪覺得最重要的。義烏在淘寶上就是大家比較熟悉,一條龍服務很周到,在台灣就是要自己架平台,找通路等等,相對比較弱勢辛苦。但秉持著「創造力就是我們年輕人的優勢」的信念,希望能開創屬於自己的一番事業。 \n \n而自媒體網紅Champion則說網路在怎麼發達,都很難改變我們的刻板印象。當他來到杭州,就已經都不是以前所想像的樣子。他覺得都應該走出來看看外面的世界。身為自媒體的他,此次前來一直在思考學電商是為了甚麼。在台灣他可能已經有很明顯的品牌出現。但來了才發現這裡的人才輩出,有質感、新奇的東西不斷出現,來到這裡發現自己並沒有理想中的高。在這裡做任何事,上進心與衝勁是必須要一直存在的。大愛電視的記者陳彥珊在採訪的過程中也遇到台商、和學校的老師,受訪的過程中都會問說台灣青年的優勢。大家都會說台灣青年夠細心、資訊能力也很足夠,但就是不敢往前衝。相對之下大陸的年輕人就比較有韌性,台灣青年常常待在舒適圈,是需要衝勁和推力才能開創出自己的未來。 \n \n \n亞洲國際兒童青少年程式教育協會的理事長盧盟晃則說因本身是從事教育行業,一塊是教育另一個是數位媒體的課程。在這裡第一個最明顯的感受就是群聚,電商、物流、創業等等,只要在這裡落地,資源都分布在附近。第二個是一個氛圍,是積極向上的。創業帶動的感覺就是面向世界。杭州就是科技感很重的地方,但就是很開心能夠看到這些東西。在台創中心,台灣在軟實力、文創,跟大陸就是一個很好的結合。T客邦的總編輯張繼聖則提到杭州是一個相當乾淨的城市,很少看到企業可以與城市互相共存。此行與創業中心的學生聊天,學生成立網店,老師也必須成立網店,才有實際經驗。會學習各種軟體課程,而是教你怎麼把這些工具跟特定的網店做結合。在台灣很少有學校是用一個單一目標去做創業課程。支付工具以及共享單車,就是因為”需求”才會普及。 \n \n而主辦單位旺旺中時媒體集團旗下的時際創意傳媒則表示此次2017兩岸新媒體人浙江體驗營此次集結了眾多媒體、創業人才以及青年學生,一同赴浙江地區進行參訪具未來超市之稱的西湖文化廣場世紀聯華鯨選店、G20峰會杭州國際博覽中心、考察一帶一路義烏始發站以及拜訪知名景點等行程,並且參加義烏工商學院研習課程、中國第一淘寶村電商研習。此次行程相當豐富,涵蓋了國際視野、現代科技、電子商務、研習課程等多種面向。此次的體驗營從團隊匯集各種不同領域的人才,希望能用新媒體的力量看到大陸的不一樣。自媒體傳播速度更快,針對年輕族群所以可傳得更廣。像是義烏是許多創業的聚集地,希望這個活動能一年又一年的辦下去。 \n

  • 網紅列出水瓶座三大特點 網友:第一點無敵準!

    網紅列出水瓶座三大特點 網友:第一點無敵準!

    星座是大家最好開啟聊天的話題,也有不少人會對星座有研究,認識新朋友就先詢問星座,會對你這個人有個大概的想法。或許大家對水瓶座都會有些負面刻板印象,像是花心、像外星人、腦子不知道在想什麼,網紅CHAMPION浮誇哥日前推出一支影片,分析身旁的水瓶座朋友,並且列出他們的三點特性:「喜歡孤獨」、「很理智」、「興趣多創造力強」,浮誇哥分析水瓶座喜歡孤獨是因為想給自己多點空間、保護自己;很理智可能會失去小情趣:興趣多創造力強讓他們擁有自己的獨特性。 \n影片釋出短短幾天,就湧入大批網友留言和分享:「水瓶座...只有三個字可以形容他:外!星!人!」、「我要自首!水瓶座很玻璃心…」、「有耶!我就是很理智啊 沒辦法」 \n

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