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以下是含有化學實驗的搜尋結果,共112

  • 他玩「大象牙膏」 下秒後院慘全毀

    他玩「大象牙膏」 下秒後院慘全毀

    很多網紅和YouTuber都會做各種有趣的實驗吸引觀眾,國外兩名YouTuber就將最近網路上很紅的「大象牙膏」實驗巨大化,沒想到竟然製造出宛如火山爆發的場景,還將寬敞的後院幾乎全毀,驚人的場面嚇壞眾人。 \n「大象牙膏」(Elephant toothpaste)是一個經典的化學實驗,混合俗稱雙氧水的過氧化氫和肥皂水或洗潔精,之後再用催化劑或碘化鉀使氧化氫分解產生大量的氧氣,進一步產生如海浪般不斷湧出的泡沫。日前以拍攝各種有趣實驗為主的美國YouTuber「Nick Uhas」和「David Dobrik」就突然腦洞大開,決定將這個實驗「巨大化」,將平常做實驗用的燒杯換成大塑膠桶,並將每份材料的容量都加大並加入食用色素增加泡沫的色彩。 \n眾人選定David家寬敞的後院當場地,換好防護衣和架設好攝影機後準備開始實驗,工作人員將催化劑倒入混合好的塑膠桶之後立刻拔腿就跑,沒想到實驗觸發的時間超快,巨量的藍綠色的泡沫在瞬間炸開,宛如火山爆發一般將整個後院全都淹沒,場面非常驚人,也可以聽到現場的人不斷驚呼「我的老天啊」、「泡沫竟然還在生成」雖然實驗很成功,但幾乎全毀的後院也讓David忍不住哀怨的抱怨「可能要募款修理了」

  • 影》藍色泡沫大爆炸!他家淹慘了

    影》藍色泡沫大爆炸!他家淹慘了

    這絕對是世界上最大的「大象牙膏」(elephant's toothpaste)實驗,加入催化劑碘化鉀後,藍色泡沫瞬間噴發,淹滿了YouTuber烏哈斯(Nick Uhas)家後院,畫面驚人。 \n \n英國《每日郵報》(Daily Mail)報導,大象牙膏實驗近期頗夯,為了超越已轉行當YouTuber的前NASA工程師羅伯(Mark Rober)今年稍早的實驗成果,美國YouTuber烏哈斯及斯洛伐克YouTuber多布里克(David Dobrik)聯手在加州自宅後院打造世界上規模最大的大象牙膏實驗。 \n \n畫面顯示,數到3,六名全身穿戴白色防護衣、頭戴透明防護罩的工作人員將一整桶碘化鉀倒進另一大桶混合物後,藍色大塊狀泡沫瞬間噴發而出,泡沫迅速淹沒了整個住宅後院,迫使所有工作人員、攝影師往四周圍拔腿狂奔,部分泡沫甚至溢到1樓草叢,現場白色氣霧瀰漫。烏哈斯說,總共製造了200立方公尺的泡沫。 \n \n大象牙膏實驗是一項化學實驗,實驗原料包含俗稱雙氧水的過氧化氫(hydrogen peroxide)、肥皂及食用色素,三樣物質混合後再加入催化劑酵母菌或是碘化鉀(potassium iodide)。根據報導,雙氧水和碘化鉀混合後會加速產生氧氣,大量氧氣產生後卡在肥皂水中,最終生成泡沫,添加色素則可以讓肉眼將泡沫產生的情形看得更清楚。 \n \n烏哈斯在影片中說,為了超越羅伯的實驗成果,團隊這次總共使用了625公升、濃度達35%的雙氧水,比羅伯的實驗足足多用了245公升,還特地將催化劑酵母菌換成反應更激烈的碘化鉀,「我們就是要瘋狂做大!」 \n \n烏哈斯將整個瘋狂實驗拍攝成約11分鐘的短片,19日上傳到影音平台YouTube上後,至今已吸引超過186萬觀看人次。 \n \n \n \n \n

  • 行動化學車巡迴最終站  深坑國中現場破解清潔劑廣告原理

    行動化學車巡迴最終站 深坑國中現場破解清潔劑廣告原理

    新北市政府教育局與淡江大學第8年合作推行「行動化學館-化學遊樂趣」系列活動,今年度最後一場壓軸活動今(31日)於深坑國中舉辦,帶來金、銀、銅、鎂等元素的有趣實驗,為今年活動畫下完美句點。 \n \n新北市政府教育局與淡江大學合作「行動化學館-化學遊樂趣」系列活動,今年載著有趣的化學故事及實驗的化學車巡迴22校,8年來從新北市偏鄉到市區各國中小巡迴已157場,明年化學車預計將巡迴服務新北市29校,今年新加入的生力軍「跑跑分析車」巡迴安康高中及三重高中,獲得熱烈回響,明年將跨大辦理10場次,讓更多高中同學體驗趣味化學。 \n \n開場活動淡江大學團隊帶來「球一個清淨」,讓看似五顏六色的水缸,在丟入乾冰及清潔錠後,立刻變得澄清透明,並同時出現藏在水缸後方的 SCIENCE 元素週期表字卡,原理即是應用國中課程的酸鹼中和與指示劑變色的效果。現場的王同學驚呼說:原來平常電視廣告介紹神奇清潔劑可以瞬間讓水變乾淨的原理是這樣呀!生活常見的現象都蘊藏著科學原理,真是太有趣了! \n \n科學實驗闖關活動也呼應聯合國「國際化學元素週期表年」,淡江大學設計了可以操作金、銀、銅、鎂等元素的實驗和表演,包含「銀銀美代子」、「金彩奈奈」及「海底花園」等實驗讓同學動手操作,例如讓反應瓶內鍍上一層閃亮亮的純銀薄膜、讓奈米金粒子隨著大小改變顏色,以及金屬離子衝破半透模再結晶,實驗室裡的同學們不只驚呼神奇,也同時能認識元素週期表元素的特性。 \n \n深坑國中今日也結合國中小自然及理化課程辦理科學園遊會,由七、八年級學生擔任關主,設計「酸鹼滅火器」、「暖暖包與冷冷包」及「卡卡磁鐵」等16項科學實驗關卡。除了讓校內同學闖關外,更邀請鄰近深坑國小及石碇國小師生一同玩科學,讓偏鄉孩子透過有趣的科學實作,也培育對化學的興趣。 \n \n教育局教育研究及資訊發展科科長吳佳珊表示,新北市巡迴8年的行動化學車年年設計不同實驗主題,以充實且豐富的活動內容讓學生愛上做實驗,並從化學角度看生活,結束後孩子常問「他們什麼時候還會再來?」。明年也將辦理STEAM教育生活節,以「科研」及「科普」雙軌並進,結合產官學資源推動科學教育,讓孩子科學幼苗更加茁壯。

  • 選美非無腦 博士正妹超狂實驗奪冠

    選美非無腦 博士正妹超狂實驗奪冠

    美國維吉尼亞州小姐選美比賽,出現了一位令所有人印象深刻的佳麗,一般說到選美比賽才藝表演,很多人會想到唱歌、跳舞、演戲、演奏樂器等,但這位佳麗穿上實驗衣、戴上護目鏡,在舞台上做科學實驗,獲得評審青睞。 \n美國24歲正妹Camille Schrier,是一名藥學系博士生,她在舞台上做「大象牙膏」實驗,實驗過程中她將過氧化氫溶液倒入另一個容器中,彩色的泡沫瞬間像噴泉一樣,看起來有趣又壯觀,原本還在煩惱才藝表演要做什麼的Camille,想到「化學無所不在」,因此決定上台做實驗。 \nCamille當初會參加選美比賽,是因為得知「美國小姐」選美比賽升級改版,不會再以參賽者的「外貌」當做唯一的評審標準,反而更加注重才華和社會影響力,她才報名參加,Camille自豪的說「我不僅僅是維吉尼亞小姐,還是生物化學小姐、系統生物學小姐、準備進入製藥行業的藥學博士小姐」。 \n如此有自信與資質聰穎,Camille將對化學的熱情與天分帶到舞台上,讓大家體驗化學有趣之處,證明外貌與頭腦是可以兼具的,最後當然成功征服評審的心,奪得維吉尼亞小姐后冠。

  • 各校落點高5~15分 台大醫460

     今年大學指考昨結束,多數科目比去年簡單,預期各校系錄取分數會提升。專家預估,一類組(社會組)採計5科校系的錄取分數會比去年提高8到15分,二類組提高5到10分,進醫學系至少要432分,但上台大醫學系要460分。 \n 全國教師工會總聯合會福利部主任、前高雄瑞祥高中老師陳建志說,今年指考的題目很明顯是在跟108課綱趨近,更重視素養及閱讀理解,物理化學則有非常多實驗題,顯然是要引導考生學習帶著走的能力。 \n 陳建志說,今年多數考科的題目比以前簡單,但又有鑑別度,這對高中教學是好事,老師不用教瑣碎、記憶性的課程,也會讓學生對學習更有興趣。 \n 摒棄瑣碎、記憶性課程 \n 今年各校系錄取分數,升學專家劉駿豪說,物理、化學、生物等3科都算簡單,帶動第三類組(醫學相關)校系的分數提高7到12分,要進各大學醫學系,英、數、物、化、生等5科至少要考432分。 \n 不過劉駿豪進一步指出,台大醫學系今年繁星推薦比去年增加6個名額、個人申請增加10個名額,導致考試分發名額少了16個名額,僅剩52個名額,因此估計今年錄取分數上升到460分,比去年的453.3分多了6.7分。 \n 台大法律463 電機系437 \n 劉駿豪表示,今年歷史、地理及公民等3科比去年簡單,因此一類組採計5科校系的錄取分數會比去年提高8到15分,預估台大法律系財經法學組加權後的錄取分數是463分;但若是採計國、英、數乙等3科的商管校系,錄取分數會提升2至5分。 \n 至於二類組校系,因為國文、物理、化學比去年簡單,英文及數學甲則持平,因此預估今年錄取分數會提高5到10分。劉駿豪推估,採計國、英、數甲、物、化等5科的台大電機系,錄取分數約437分。 \n 劉駿豪認為,今年進台大門檻,一類組5科要410分,比去年的400分提高10分;二類組則要390分,比去年的383分提高7分。如果要進中山、中正、中央及中興等「中」字輩大學的二類組學系,5科要考335分以上。

  • 化學實驗意外  2名國中生灼傷送醫

    化學實驗意外 2名國中生灼傷送醫

    新北市中和區某國中2名一年級學生今(2日)上午10時許,在校內進行化學課實驗時,因同學不慎踢到桌腳,桌上的氫氧化鈉液體傾倒,導致2人各約8%至10%一度灼傷,所幸送醫後無礙,並無生命危險。 \n \n據悉,1名學生傷勢位於右臉、手臂及大腿,另1名學生則是左臉、手臂及大腿。校方緊急將學生送醫,並通知家屬到醫院了解。

  • 「巴斯夫小小化學家」陪近千名國小生暑假「長智慧」

    德商巴斯夫長期舉辦的互動科學教育活動「巴斯夫小小化學家」在7月1-3日於台北科學教育館、7月9-10日高雄科學工藝博物館舉行。近1,000名國小生將在小老師和巴斯夫志工的指導下,進行包括「薑汁撞奶」、「防曬乳」和「溫度的魔法」三項安全並富有趣味性的化學實驗。 \n「巴斯夫小小化學家」是專為6至12歲小朋友設立的免費互動化學教育活動,透過簡單、安全且有趣實驗,探索化學奧妙。巴斯夫於1997年在德國路德維希港創辦該活動,至今已於英國、美國、澳洲、新加坡、印度和日本等全球逾30個國家舉行。台灣於2007年起舉辦,13年來累逾1.3萬名學童參加。 \n台灣巴斯夫總經理謝建華指出,「巴斯夫小小化學家」是我們企業社會責任的項目之一;透過不同實驗了解化學在日常生活中的應用,進一步建立環境意識與永續發展理念。每年暑假除在台北和高雄舉辦,另有部份場次進入桃園、高雄及屏東的偏鄉小學教學。 \n此外,台灣「巴斯夫小小化學家」2010年起還增設「巴斯夫小小農場」活動。小朋友們在巴斯夫屏東農業試驗站員工的帶領下,觀察農夫種植稻米和蔬果時常見的雜草、病害與昆蟲等,了解食物得來不易、珍惜資源之重要。 \n巴斯夫指出,「薑汁撞奶」實驗,小朋友可認識這道港式甜點與製作原理,了解薑裡面的蛋白(酉每)如何與熱牛奶中的水溶性蛋白產生化學反應,進而凝固牛奶。 \n「防曬乳」實驗幫助小朋友觀察不可見光紫外線(UV)的影響,並提高對防禦紫外線和保護皮膚的意識,小朋友將透過混合各種成分自製防曬乳,並測試過濾紫外線的效果。 \n「溫度的魔法」實驗則透過製冷實驗,幫助小朋友了解製冷的方法與原理,以及「溫度」在食物運送過程中所扮演的重要角色,避免食物的損失或浪費。 \n此外,巴斯夫還開發「巴斯夫小小化學家網路互動實驗室,提供各種好玩、互動性實驗,透過通主角─嘟嘟博士生動有趣的講解,帶領小朋友探索化學的奧妙。

  • 指考化學難易適中 考生謹慎可順利作答

    大學指定科目考試今(1)日登場,首日第2科考試科目為化學科,台北市高中化學科教師群認為,今年考試整體試卷難易適中,題型雖多樣,但計算過程並不繁複,考生如能細心謹慎,應可順利答題。 \n \n大考中心指出,今年大學指考化學科應到考生人數為2萬3326人,但實到為2萬2171名,缺考1155人、占4.95%, 比107學年度缺考率4.81%增加,出題特色關注科學素養與生活關係,取材注重科學最新進展,像是非選第三大題第1題為2018年獲諾貝爾獎化學獎的定向演化 「枯草桿菌蛋白酶」,同時也強調探究與實作精神,如第19題的奈米硫顆粒合成實驗、非選第二大題的無機化合物的轉化與循環。 \n \n北一女中化學老師吳淑芳分析今年指考化學試題,認為整體考試難易與計算題題數皆適中,計算過程並不繁複,細心謹慎應可順利作答,不過考生仍需熟讀課本知識,更要能夠靈活運用所學,了解科學理論樣用,才能順利解決生活化與科學探究試題。 \n \n在試題特色方面,吳淑芳提到,今年化學科將高中化學實驗與科學探究相結合,這樣的題型設計,能引導高中化學實驗課正常化,更能讓學生熟悉實驗技能,並進行邏輯推理思考;此外,考題章節分配平均,難易適中,並無過度艱澀與強調背誦的試題,有助於學生學習與教學。 \n \n吳淑芳也說,試題閱讀量適中,考生應有足夠時間閱讀題目與釐清文意,而圖表比例高,可有效測驗考生圖表解讀與分析的能力,同時也有不少生活概念入題,像是味精、pm2.5、斷層攝影等,有助於學生關注化學與生活連結,將化學所學知識運用生活中。 \n \n吳淑芳認為,今年指考化學唯一的問題,在於題目圖表與文字敘述排版稍嫌擁擠,建議未來出題,可避免圖表與文字交雜,以利考生作答。 \n \n建國中學化學老師趙君傑則認為,今年大學指考化學爭議題為第17題與第19題,第17題考題題幹為化學反應式,D選項的題目敘述與圖形恐造成學生判讀不易,第19題的奈米硫顆粒合成實驗,B選項也可能會有不同面向的解釋,易造成學生混淆。

  • 成大化學館實驗室傳意外 1男大生臉手灼傷

    成大化學館實驗室傳意外 1男大生臉手灼傷

    成功大學自強校區化學館10樓實驗室,21日下午有男大生在整理化學廢液時,右臉、右手不慎被1度灼傷,面積約4至5%的灼傷,但意識清楚,經緊急送往成大醫院救治,並無生命危險。 \n \n台南市政府消防局下午1時獲報,將這名23歲的成大男大生從學校緊急送醫。 \n據當事人表示,他是在化學實驗室傾倒含有機溶劑、甲苯及鈉等化學廢液時,不慎被灼傷。 \n \n案發後,消防局也派員前往實驗室了解,發現該名學生的指導教授也在現場協助處理廢液,實驗室桌上已無廢液傾倒痕跡。 \n \n成大指出,該校化工系3、4名學生,中午在自強校區化工館10樓實驗室整理廢液藥品,因有1名學生未留意,不慎遭灼傷。緊急送成大醫院,其右臉、右手約1度4至5%灼傷,治療後無大礙,目前情況良好,但為慎重起見還將留院觀察1至2天,以確定沒有吸入性灼傷。 \n \n成大還說,化工系實驗室會不定期整理廢液藥品;據目睹意外的曾姓學生說,每一個廢液瓶罐都有詳細的成分標示,意外發生是同學要將甲苯倒入有機溶劑,但可能是手指略遮到標籤,只看到甲苯沒注意到還寫著含30%鈉,就將甲苯倒入,立刻引起化學反應,竄出火來。 \n \n成大環安衛中心主任黃良銘指出,環安衛長期以來都會派員到會做化學實驗的系所上課,宣導實驗室安全,今後除了會再加強宣導,也要再三呼籲學生,對於化學藥劑一定要小心再小心,以避免意外。

  •  恐怖!美驗出防曬乳化學成分 1天內可滲入血液

    恐怖!美驗出防曬乳化學成分 1天內可滲入血液

    聽起來駭人聴聞,防曬卻遭化學成份入侵血液!美國食品暨藥物管理局(FDA)今(7)日公布的一項小型研究結果,日常用防曬乳的活性成分滲入血液的含量大幅超標,並指出必須進一步檢測防曬乳的使用安全性。 \n \n中央社綜合外電報導,研究人員找了23名志願者進行實驗,分別試用包含防曬噴霧、防曬乳液和乳霜等4種防曬品,這些受試者將防曬品塗抹在75%的身體部位,每天4次且持續4天,並停止塗抹3天,研究人員這7天會檢測血液,觀察特定化學物質在血液中最大濃度。 \n \n研究人員測試亞佛苯酮(avobenzone)、氧苯酮(oxybenzone)、奧克立林(octocrylene)及依莰舒(ecamsule),發現這4種化學物質在血漿中最大濃度,遠遠超過每毫升0.5奈克(ng)的FDA指導方針設定標準,FDA因此下令對這些防曬品的使用安全性做出進一步的檢測。 \n \n美媒(CNN)報導,這項研究顯示,防曬品只要使用一天,這些化學成分就會進入血液,但研究人員並未指出實驗商品的名稱。研究人員說,這項實驗結果絕對不代表民眾應停止使用防曬乳來阻擋對人體有害的紫外線(UV),而專家強調「太陽才是真正的敵人」。 \n

  • 天才男自製核反應堆 結局令人惋惜

    天才男自製核反應堆 結局令人惋惜

    許多人常說「天才與白痴只有一線之隔」。美國密歇根州(Michigan)有一名天才少年,從小對科學就非常有興趣,因此經常做化學實驗,甚至在他17歲時,利用電池、舊鐘錶等物品,自製一個核反應堆,由於表現優異引發外界關注,還獲有「輻射童子軍」的稱號,原以為他前途似錦,但最後下場卻非常悲慘。 \n漢恩(David Charles Hahn)居住於底特律市(Detroit),從小父母離異,因此個性也較內向,而大多數時間都投入在科學裡,從6歲開始就很喜歡做實驗,而爺爺曾送給他一本名為《化學實驗黃金書》的書,也開啟漢恩對化學的熱愛,臉上甚至留下化學實驗的疤痕,但他仍樂在其中。 \n漢恩曾為了研究人工曬黑法,使用大量角黃素,使得他臉上出現橘黃色嚇壞眾人,也曾為了收集紅磷,差點把房子給燒了,最後母親才讓漢恩至院子做實驗,以免家被燒掉,而他之後還加入童子軍,對於化學更加熱愛,甚至開始研究如何自製核反應堆。 \n而漢恩在17歲時,利用生活中用品,從燈罩與電池分別找到鐳、鋰,甚至還偽造大學教授身分,獲得許多放射性物質,而他們家中放射性元素越多,也使當地輻射水平上升,導致一個月後,離他家五條街處都檢測出輻射物質,直到1994年,漢恩在收核廢料進後車箱時,被鄰居誤以為他偷要輪胎報警,才讓這起事件曝光。 \n而警方也在漢恩家中,找到許多放射性物質,發現他家散發出超過正常標準的千倍以上的輻射,而漢恩也因此被逮,警方還派專業人員到場清理核廢料,漢恩因此被禁止進行此實驗,而他最終也加入美國海軍,原本打算從事核反應堆相關工作,但最後也未如願。 \n服役4年後,他又跑至海軍陸戰隊服役3年才退役,但他退役後,疑似還想進行核反應堆實驗,被逮到欲偷放射性物質而入獄,甚至還被驗出患有嚴重的狂躁症,最終只能強制送往醫院治療,直到2016年9月,年僅39歲的漢恩最終因酒精中毒身亡,讓許多人感到惋惜。

  • 學測自然科時事題 空汙、風力發電 大熱門

     今年大學個人申請招生五選四,補教老師認為,自然科可能會較往年難,加上素養題目是趨勢,題目敘述將偏長。高中老師則說,PM2.5細懸浮微粒的汙染問題、風力發電等能源議題,都可能成為今年自然科的時事題。 \n 學測自然科包含物理、化學、生物及地球科學等4科,總共68題,平均每科出17題,考生只要錯8題以內,都可以拿到滿級分15級分。 \n 台北市景美女中化學科老師江選毅說,今年學測自然科關於化學部分的命題趨勢是難度降低、題幹變長、跨科混搭、結合生活及重視實驗等,另外汙染議題、能源議題則可能出時事題。 \n 江選毅表示,汙染議題的時事題包含PM2.5細懸浮微粒、溫室效應、汽機車排放的光煙霧等造成的空氣危害,或是水汙染,包含重金屬、多氯聯苯、戴奧辛等;至於能源方面的時事題,包含太陽能、風力發電、水力發電等替代能源,另外以「綠能」的主題為基礎,如電動車、油電混合車等。 \n 補教老師楊光則認為,在今年五選四的情況下,自然組考生通常會在學測選考國文、英文、數學及自然等4科,由於個人申請採計科目變少了,為了讓學測成績有鑑別度,預期自然科會考得較往年難,其中物理及化學題目的難度可能提高許多。 \n 楊光表示,學測自然科物理的出題重點在基礎物理(一)的量子現象、光電效應、物質波、干涉、繞射、基本作用力、克卜勒三大定律,及基礎物理(二A)的牛頓三大定律、萬有引力及碰撞概念等。其中VR(虛擬實境)、AR(擴增實境)可以結合光電效應、光譜來出時事題。 \n 化學方面,楊光認為出題重點在於基礎化學(一)的濃度與與溶解度、週期表元素性質、反應熱、生成熱與燃燒的定義、電池、辛烷值等,及基礎化學(二)的沈澱、酸鹼、氧化還原反應、共價鍵、離子鍵、金屬鍵、官能機名稱及異構物等。 \n 生物方面,細胞學、植物學及動物學都是出題重點;至於地球科學,以往古典的天文學及大氣、海洋出題比例降低,今年的命題重點是在地質學、環境變遷及環境測量。

  • 野生茶實驗有成 天時成沏問世

    野生茶實驗有成 天時成沏問世

     為了實踐深藏內心的一個夢想,石城實業總經理朱俊宏用10年的時間,進行一項野生茶的實驗,在家鄉南投名間鄉,種植二分多地的台茶18號茶苗,採草木共生的方式,不除草、不施肥、不灑農藥,天地精華就是灌溉。家鄉特有的紅銀土成為扎根的好地方。這項發想的初心,是想藉此改變傳統種茶方式,以無毒為訴求,找出對人體健康有益的茶原素。 \n 如今,這片茶樹已從種苗成長到4、5米高的喬木型茶樹。朱俊宏表示,野生茶的實驗有幾項重點,就是捨棄使用化學合成肥料、除蟲劑、殺草劑、殺菌劑等對環境有害的方式,改用自然野放的方式栽培,找回原始的循環樣貌,佐以純淨的風、光、水、土能量,讓所有茶園的生態圈,都能自然的滿足其供需與發展,互利共生。 \n 要維持原有的自然生態,就必須給牠們一個健康、無污染的環境。在實驗茶園裡,已經吸引各種鳥兒、蜜蜂、竹雞、蜻蜓、瓢蟲、蝸牛、蜥蜴、蛇…及許多尚未發現的自然界好朋友進駐,形成充滿生機、活力的生態園。野生茶園用天然方式種植,不修剪、不採收,讓茶樹順應大自然的調節機制,以增加抵抗力,減少病蟲害。 \n 石城以大自然法則,培育出最健康的野生茶葉,利用其茶樹嫩芽及茶籽,進行後續轉化技術之開發,並加速商品化,創造出對人體食用有益的效果價值,用途廣泛,具有發展潛力。朱俊宏強調,一定要等到時間成熟才會採收生產,而且品質一定要達到質量標準才能銷售。 \n 經過10年的孕育,如今已開始採收製茶了,取名「天時成沏」,口感溫潤甘醇,喝過的人都說讚。朱俊宏說,這是臺灣第一批野生紅茶,數量不多,限量供應。

  • 首屆大專綠色化學競賽 宜蘭大學表現出色

    首屆大專綠色化學競賽 宜蘭大學表現出色

    為深化大專校院的綠色化學教育,環保署於107年與教育部合辦「第1屆大專校院綠色化學創意競賽活動」,以期加深大專同學在邁入社會前的永續綠色化學概念,將來運用在各行各業上。競賽活動分為「文創組」及「教材與實驗組」,在競爭激烈下各組選出金牌1名、銀牌2名、銅牌3名與佳作若干名。 \n \n 環保署毒物與化學物質局(化學局)與教育部今(18)日邀請得獎的大專校院學生、指導老師、競賽評審委員分享參與心得,以及對綠色化學從陌生到熟悉之經驗及成果,並進行頒獎典禮。 \n \n 文創組前3名作品分別為「旗拾布宜樣」、「環保蠟燭」、「藥品安全處理標識和包裝設計」,評審委員肯定入圍決選作品的可行性和創意性。「旗拾布宜樣」為宜蘭大學團隊開發並設計,回收廣告旗、競選旗等一次性使用旗幟,作為商品原料。經團隊設計的處理程序,將宜蘭的樣貌、在地特色表現出獨特的文創性,並加強回收布旗的疏水性,加值單純布品的實用性與功能性。 \n \n 教材與實驗組得獎作品中,有許多皆具有開發產品的可能性。特別是宜蘭大學團隊,為減少農業廢棄物-稻穀,透過靜電紡絲製作循環材料,並製成無毒並具有可生物降解的敷材且與細胞具有良好的相容性,此敷材可應用於醫學敷料(人工皮、貼布)等與美容面膜基材,未來回收後亦可能透過適當微生物分解程序,轉化為肥料再度回到稻田中。 \n \n 化學局表示,綠色化學觀念藉由競賽與校園傳播方式開始推廣,讓大家共同努力尋找出永續綠色的生活價值,共創低毒、減廢、省能、健康、安全的環境。未來化學局除持續辦理綠色化學多元教育推動、產業落實、環境友善等活動外;更將結合教育部,持續推動並深化高中職與大專院校之綠色化學教育鏈結及推廣。 \n \n 本次競賽從今年8月起開始徵件,報名作品約50件,無論是學生自行依照綠色化學12原則進行創作設計,或是在教師的指導下創作,皆產出許多創意性作品。競賽評審由設計及化學領域等專家組成,歷經嚴謹程序評審後,文創組選出13組進入決選,教材與實驗組10組進入決選,並在12月10日進行最後決選,參賽學生作品及決選時的簡報表現相當令人驚艷。

  • 實驗爆炸!高雄市國昌國中6學生送醫

    實驗爆炸!高雄市國昌國中6學生送醫

    高雄市國昌國中一年級6名學生23日上午化學實驗課時,進行光合作用實驗時,疑因酒精燈操作不當引發爆炸,造成手臉1至2%灼傷,送醫急救無生命危險。 \n \n 今天上午9點45分,實驗室傳出爆炸聲響,消防局據報將6學生分別送往海總、榮總醫治。 \n \n 事發時,學校立即請鄰近的中山高中教官協助,初步瞭解,國一的6名學生在5樓生物教室進行「光合作用實驗」,疑似操作酒精燈不慎造成受傷。 \n \n 受傷學生海總有盧、蔡、范3生;榮總有梁、陳、曾3生。教育局長王進焱等人已趕赴醫院探視學生。

  • 行動化學館師生動手做  體驗化學遊樂趣

    行動化學館師生動手做 體驗化學遊樂趣

    新北市教育局與淡江大學合作舉辦「行動化學館–化學遊樂趣」系列活動,今(1)日行動化學車將巡迴至今年最終站深坑國中,擴大辦理年度巡迴成發會,教育局蔣偉民副局長與貴賓及同學一同體驗「一簇即發–科學傳承」實驗,模擬粉塵爆炸現象,象徵化學火種的傳遞,同時宣告108年將加入生力車「跑跑分析車」巡迴新北市32校。 \n \n教育局副局長蔣偉民表示,跳脫課本框架,讓學生動手操作實驗是未來的學習趨勢,學生在輕鬆的手作體驗氣氛下,更貼近繁複的科學原理,藉此加深學生對科學原理的印象,提高對科學議題的興趣,增進多元發展、啟發更多創造力與創意的能量。 \n \n「行動化學館–化學遊樂趣」系列活動今年已邁入第7年, 3.5噸貨車改裝成的行動化學車,搭載滿滿的化學故事、實驗及表演,107年已巡迴新北市31所國中小。今天深坑國中場為歷年來全國巡迴第429站,已累計巡迴新北市共157場次,今年更正式擴編組成「化學行動車隊」,加入全新的生力軍-「跑跑分析車」,它是環境化學分析車,也是一間行動實驗室,搭載專業分析儀器,帶學生研究生活環境議題,累積臺灣環境與化學相關的大數據資料庫。 \n \n淡江大學與台北市華岡藝校首度跨界合作,以「粉塵爆炸」作為主軸,呈現化學學科與表演藝術結合的「跨域學習計畫」,透過淺顯易懂且富含趣味的科學話劇,讓學生認識構成粉塵爆炸的五大要素(燃料、懸浮狀態、助燃物、無風環境、起火源),並瞭解化學對於生活的各種可能影響,宣導公共安全的重要性。 \n \n淡江大學團隊帶領同學進行最受歡迎的實驗課程-「奔騰水母燈(酸鹼中和反應)」及「手創光點(手作化學電池)」;長期協助化學下鄉的產業「台灣默克集團」,也帶來精采的「光與闇(液晶的理化與光電特性)」。 \n \n此外,深坑國中特別結合校內自然及理化課程,由七、八年級學生擔任關主,設計多項科學關卡,如「水鳥笛」、「大氣壓力噴泉」、「共振擺撞球」及「水凹面鏡」等16項科學操作活動,除了校內師生,也邀請鄰近的深坑國小及石碇國小師生一同操作,透過有趣的科學實作,培育更多小小科學家。 \n \n活動呼應聯合國2011國際化學年的標語「化學,我們的生活,我們的未來」,並呼應新課綱自然科學領域的「探索」及「實作」精神。當生硬的化學公式能靈活運用於生活時,同學都驚嘆不知不覺已經進入化學的世界,對生活影響層面竟如此深遠。

  • 清大首辦大學實驗教育 課程、老師自由選

    清大首辦大學實驗教育 課程、老師自由選

    國內實驗教育首度由中小學延伸到大學。清華大學提出實驗教育方案獲教育部核定,從本(107)學年開辦,共有7位大一升大二的學生申請通過。這7位實驗學生各自提出未來3年的課程規畫,並選擇能帶領自己在學術殿堂挖寶的教授、業師,組成個人專屬的學習輔導小組,課堂之外的海外學習也可取得學分。 \n \n清華大學自104學年首辦特殊選才「拾穗計畫」,具特殊專長的高中生或自學生不必考學測、通過面試即可入學。為了符合這批「偏才」學生的需求,清華去年開辦「客製化學程」,提供更多元、彈性的課程組合,但仍有部分學生覺得不足,校方因此開始設計實驗教育方案。 \n \n清大教務長戴念華指出,新開辦的實驗教育方案,打破所有學習框架,除仍得修習校訂的28個必修學分之外,幾乎沒有其他限制,學生可主修「華德福教育」、「跨科學創藝STEAM教育」、「創新教育」或「電子商務」,並組合各種清華已有或沒有的課程,只要有想法,都可以提出來,送到校內學習審議小組審核。 \n \n戴念華舉例,目前其他大學為特殊選才學生設計的課程,多半還是要從既定選課來選,但清大實驗教育方案則完全開放學生選課。 \n \n戴念華表示,實驗方案學生的修業內容可包括一般課堂學習、非典型課堂課程(自主專題實作等)、校外實習與國際學習三大塊,鼓勵學生跨領域、跨場域、跨區域學習。有些學生的學習計畫包括到國外大學交換,同時觀察當地市場脈動,作為未來創業參考;也有學生具公民記者身分,想撰寫具深度的實驗教育專案研究報告。 \n \n除了有學習審議小組幫學生更「聚焦」規畫學習內容,戴念華表示,學校也為每位實驗學生設一學習輔導小組,由1位校內專任教師擔任主責老師,另有2至4位校內外的教師或業師加入小組,陪學生走過未來3年的修業期。另外,清大也開放1%的大學部各學院學生提出申請,即非特殊選才的一般生也可申請 \n \n若學生選擇實驗方案後不適應,也有退場機制。戴念華表示,實驗生可與輔導小組討論後回到原來考上的系所,入學時不分系的學生則可回到其大二分流的系所。清大指出,所有參與實驗教育方案的學生,畢業前都必須完成一個專題並公開發表。至於文憑則依所修學分以理工生醫偏多、或以人社法商教育藝術偏多,分別授予「清華學院理學士」或「清華學院文學士」,畢業證書可加註主修專長。

  • 科思創贊助「107年度高級中等學校綠色化學創意競賽」

    永續發展理念促使綠色化學萌芽,為培養臺灣高級中等學校學生之綠色化學能力及探索科學與發明創造的精神,台灣科思創支持並響應由教育部及行政院環境保護署毒物及化學物質局共同舉辦之「107年度高級中等學校綠色化學創意競賽」,期望透過「簡單有趣的聚合物實驗設計」特殊獎及提供海外研習獎勵資金,吸引更多學子將安全、環保、永續之綠色化學觀念建立於教學實驗中。科思創也計畫將該得獎實驗串連至其以臺灣三所啟聰學校與偏鄉小學為對象的「科思創魔法材料學校」中,為聚合物科學教育帶來更加豐富的體驗。 \n \n台灣科思創總經理李銘城表示:「身為全球化學產業的領導企業之一,為永續發展做出貢獻,是科思創全方位的經營策略。從自身的聚合物專長出發,透過長期關注科學教育,科思創自魔法材料學校開始,即不斷為學子帶來多元科教資源。此次能受邀參與並支持教育部107年度高級中等學校綠色化學創意競賽,從教育著手,共同提倡、建立綠色化學理念,我們深感榮幸。」 \n \n本次創意競賽係由教育部主辦,首度攜手產業界領袖。活動對象以臺灣普通及技術高級中等學校學生為主,每隊以1至2人為限,並鼓勵學子跨校共組競賽。競賽內容可以綠色化學12原則及其他與生活相關之各類綠色化學實驗等為主題。 \n除了將於各組選出優勝隊伍金牌1名、銀牌2名、銅牌3名及佳作數名外,台灣科思創為鼓勵學子發明簡單、安全、有趣的實驗且能進而結合綠色、永續與節能等概念,特別設立「簡單有趣的聚合物實驗設計特殊獎」,期望透過適合國小高年級學生操作的創意實驗,帶領更多年輕學子進入聚合物的世界。 \n \n評選方式包含「初選」及「複選」兩階段,即日起開放網路報名,截止日期為2018年9月30日。通過初選的參賽隊伍,將獲得教育部製發參賽證明乙份,進入複選的隊伍將於2018年10月31日公告,並於2019年3月上旬進行口試,並將於4至5月期間辦理頒獎典禮公告得獎隊伍。

  • 日帝國海軍 曾在日本進行人體毒氣實驗

    共同社18日報導,中日戰爭及太平洋戰爭時期的舊日本海軍曾為研究毒氣在日本國內進行人體實驗。詳細記述塗抹使皮膚潰爛的「糜爛劑等的多份資料都收藏於日本防衛省防衛研究所和國會圖書館。部分資料記載著以軍隊相關人員為物件,以及出現皮膚長水皰的受害情況。 \n \n圍繞日軍的毒氣,留有日本陸軍在中國大陸將其用於戰爭及人體實驗等的部分記錄。此次的資料證實了日本海軍進行的人體實驗。 \n \n日本中央大學近現代史名譽教授吉見義明等多位專家稱首次看到該資料,並指出實驗的背景可能是設想在國內與美軍進行毒氣戰。 \n \n日本防衛研究所保管著多份海軍負責毒氣武器研發的技術研究所化學研究部(位於神奈川縣)及其改組後的相模海軍工廠化學實驗部(地點相同)的報告。內容是關於糜爛劑的芥子氣和路易氏氣解毒藥劑開發。 \n \n其中相模海軍工廠1944年匯總的「關於解毒劑的研究」的報告記述了利用人體確認開發的藥劑效果的實驗。例如在手腕上塗抹芥子氣後用藥劑洗去,或用藥劑清洗滲入芥子氣的軍裝布料後,將布料貼在人體皮膚上進行觀察。報告記載有的人生了大水皰,部分實驗以軍隊相關人員為目標。封面上標有「秘」、「處理方法:用完後燒毀需上報」等字眼。 \n \n此外還發現國會圖書館保存著讓人吸入毒氣的實驗論文。在1941年以「有助於氣體檢測及防禦」為目的進行的實驗中,讓人吸入稱作噴嚏劑或嘔吐劑的毒氣,調查感知所需的時間。 \n \n吸入實驗的目標至少有80名是16至39歲的人群,但身份不明。據稱這些人未出現健康受損。筆者是軍醫,曾隸屬於舞鶴海軍醫院(位於京都府)等,該論文被作為海軍省教育局的「秘密軍事教育圖書」。 \n \n論文中引用了其他海軍軍醫的以往研究,包括讓人吸入理論上無法忍受的濃度的毒氣等利用人體的「許多試驗」,從中可以看出反復進行了實驗。

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