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以下是含有南王國小的搜尋結果,共28

  • 台東縣110年度校長布達典禮 因疫情改線上辦理

    台東縣110年度校長布達典禮 因疫情改線上辦理

    台東縣110學年度高級中等以下學校校長布達交接典禮29日上午在新生國中舉行,今年為了防疫而改採線上辦理;台東縣長饒慶鈴為16位連任及25位新任校長、園長布達派令,由馬蘭國小校長張鳳珠代表接受頒贈聘書及宣誓就任。

  • 高雄旗南農場 驚見有毒廢棄物

    高雄旗南農場 驚見有毒廢棄物

     高市溪州地區旗南合作農場遭不明人士丟置桶裝有害廢棄物,農場負責人向環保局舉報後,環保局依法要求農場自行清除,但清除有毒廢棄物須有甲種廢棄物處理執照,農場處理上頗感棘手,業者坦言有困難,希望市府出面協助最終處理。  高市府環保局表示,去年6月接獲旗南合作農場通報,場內遭丟棄桶裝廢棄物,經派員前往稽查,現場遭棄置7桶50加侖鐵桶及5桶5加侖小塑膠桶的液態廢棄物,經採樣化驗分析,其中1個塑膠桶廢棄物溶出試驗超過標準,屬有害事業廢棄物。  找嘸丟棄者 被要求清除  環保局指出,當時協助查察汙染行為人,因棄置地點位處偏遠山區,請警方調閱路口監視器追查可疑車輛或人員,但因未查獲行為人,故依廢棄物清理法第71條,要求身為土地管理人、土地所有人的農場業者清理。  環保局強調,若清理義務人有意願自行清理,環保局可協助提供合法清除處理機構及相關資料,供清理義務人提報「廢棄物清理計畫」,送審查核准後即可逕行清理。  旗南合作農場王姓場長表示,農場面積70多甲,幅員遼闊,去年6月發現轄區溪州國小旁路口往中寮山路旁草叢被堆置多桶廢棄物,當時向旗山清潔隊舉報,清潔人員以找不到丟棄者為由,開勸導單要求農場1個月內須自行清除,讓他相當錯愕。  土地多荒廢 收入很有限  王姓場長說,旗山合作農場成立70多年,主管單位是高雄市政府農業局,當初是溪州地區5個里的里民出錢出力,承租台糖土地種植竹子及相思樹,希望回饋里民,讓大家有聚集場所,之後買下土地種植荔枝,但因收入不佳放棄種植,土地大多荒廢無用,僅少部分土地承租給私人公司,農場收入實在有限。  「不是不清理,而是負擔太重!」王姓場長表示,農場找來處理廢棄物廠商卻開出高價,無端遭人棄置廢棄物還得花費高額代價處理,實在很冤枉。  他強調,環保單位雖限期農場1個月內清除該廢棄物,但後續也未追查,場方暫時將該廢棄物放置工寮,仍盼環保局協助處理。

  • 台北信義扶輪社及職達外語連2年捐助南市偏鄉國小學童教學設備及外語課程

    台北信義扶輪社及職達外語連2年捐助南市偏鄉國小學童教學設備及外語課程

    台北信義扶輪社及職達外語連續2年捐助台南市偏鄉國小遠距離教學設備、直播外語課程,台南市長黃偉哲19日頒發感謝狀,感謝2單位的義舉,讓弱勢兒童能夠提升競爭力,在教育層面不落人後,未來才有更大的可能與發展性。 居中牽線的台南市議員呂維胤表示,台北信義扶輪社及職達外語董事長王凱民,去年已捐助遠距離教學設備及直播外語課程,給南區龍崗國小及南化區北寮國小,受惠孩童中,有許多來自新住民、務農家庭,但因受限環境的先天因素,導致他們在學習方面與都市的孩童相較起來有明顯落差,無法迎頭趕上。 呂雀胤說,今年台北信義扶輪社及職達外語,再度提供遠距離教學設備、直播外語課程,給關廟保東國小、白河竹門國小、學甲頂洲國小,希望更多弱勢兒童也有出頭天的機會。 黃偉哲指出,感謝台北信義扶輪社及職達外語董事長王凱民的愛心捐贈與牽線,讓偏鄉弱勢孩子們的基礎教育,落實得更加完善;在他任職期間,也會朝降低台南市城鄉差距的目標持續前進。 台北信義扶輪社社長張舜淵表示,很榮幸黃市長能在百忙中前來頒發感謝狀,此舉是給該社的一大鼓勵,在他擔任社長期間,希望還能拓展服務範圍,加強弱勢兒童的國文、數學等科目的課後輔導,也實現該社助人與關懷社會的正向宗旨。 職達外語董事長王凱民強調,很高興能以一己之力幫助、回饋故鄉台南;對偏鄉小學來說,如何增強學童們第二官方語的普及變得更加重要,取之於社會、用之於社會,也希望受益的小朋友們英語能力愈來愈精進,與國際接軌。

  • 熱鬧!彰化縣中小學校長遴選48人申請、3校出缺

    熱鬧!彰化縣中小學校長遴選48人申請、3校出缺

    彰化縣109學年度國中小學遴選作業進入尾聲,彰化縣今年起改變遴選作業為1年1次,有多達48名中小學校長提出申請,非常踴躍!國中部分已完成,5校長皆留任,國小部分4人申請退休、15人異動、27人續留任,並有大園、育德和大莊等3校出缺,第二階段遴選將於8日當日中午前受理申請,下午公告後、16日進行遴選。  彰化縣中小學校長遴選過去一直都採取每年2次,卻因前年底提前作業,與往例規定需在12月至翌年1月之間不符,還尷尬卡在將卸任的前縣長魏明谷、與交接後新任的縣長王惠美任期之間,爆出爭議;遴選結果一度不被新的縣府團隊承認,直到教育部下公文才得以解套。  校長任期為每4年1任,可連任1次、留8年,僅辦學卓越的偏遠學校可開放連任2次、亦即最多可留12年。彰化縣政府決定從今年起,比照其他多數縣市改為1年1次遴選,對任期已過半的校長,形同遴選機會折半,心中多少會產生壓力,擔心若沒遴選成功,恐將回任教師、或被迫退休,也讓今年遴選申請特別熱鬧、踴躍。  第一階段遴選作業3日完成,有5名國中校長提出申請、都留任原校,分別為:信義國中小曹建文、彰安國中林麗觀、原斗國中小王心怡、竹塘國中黃仲平與二水國中陳靜宜。  國小校長部分,螺青國小許木村、大湖國小楊孟泰、新寶國小侯宏仁及二林國小游輝演等4位校長申請退休。偏遠小學中,埔心羅厝國小梁欽隆申請續留原校、展開第3任任期,而以藝術特色課程翻轉偏鄉學童學習的二林育德國小方啟陽,則為爭取在留任,新學期將調回芳苑故鄉新寶國小服務。  第一階段國小校長遴選結果,異動調任校長如下:田中國小許孝麟調任螺青國小、復興國小温景成調任田中國小、大園國小林國勳調任復興國小、育德國小方啟陽調任新寶國小、中正國小陳福順調任二林國小,福興國小謝鴻達調任中正國小,德興國小陳榮茂調任福興國小,大莊國小楊文娟調任德興國小、埤頭國小郭福麟調任大湖國小,內安國小江怜秀調任埤頭國小,茄荖國小石玲惠調任內安國小,秀水國小王材源調任茄荖國小,永光國小郭佳哲調任秀水國小。花壇國小林振茂調任育英國小,育英國小卓訓德調任花壇國小。  留任、續留原校者,包括:羅厝國小梁欽隆校長、三民國小江俊穎校長,曉陽國小許銘裕、南港國小陳鴻杉校長、好修國小熊黛綾、明聖國小葉振彰、饒明國小鄭權鑫、大村國小江淑芳、清水國小蕭睿瑜、源泉國小謝添裕、田尾國小王錦鴻、南鎮國小邱顯場、豐崙國小陳永堂、水尾國小林素鳳、成功國小陳靜婷、西港國小洪信德、芳苑國小吳偉誠、王功國小謝格倫、快官國小楊淙富、永豐國小陳國洲、田頭國小張樹閔校長;美豐國小陳靜德、三春國小吳聖威、長安國小吳貴枝、伸東國小王有煌、二水國小巫俊延、興華國小莊世雄等。  教育處指出,第二階段有大園國小(連動缺)、育德國小(7.5年任滿缺)、大莊國小(3.5年任滿缺)等3校開缺,8日當天中午前,開放給曾任校長與候用校長資格提出申請。遴選作業全部完成後,將於7月31日舉行聯合布達交接典禮。

  • 南王小手編花環 把文化活出來

    南王小手編花環 把文化活出來

     在充滿「原」味的婦女除草完工祭中,有一群可愛的小朋友,他們是南王Puyuma花環實驗小學的學童,這群卑南族的小孩把文化學習從校園擴展到社區,校長洪志彰說,期待孩子把文化活出來,成為值得別人為他戴上花環的人。  南王Puyuma花環實驗小學100位學生,昨天頭戴花環、身穿族服實際參與婦女除草完工祭,模樣超萌,除了表演傳統打擊樂外,也把他們小手編成的花環,獻給部落的25位文化教師與耆老。  南王實小校長洪志彰表示,全校師生參與除草完工祭,是該校的文化主題之一,也會把平常所學的生活技能運用的祭典上;他說,文化的學習不應該侷限於校園,走進社區其實就是課程之一,部落就是文化學習場域。  洪志彰本身也是卑南族人,他說,部落老人曾語重心長問他:「為什麼受教育愈高的孩子,離自己的文化愈遠?」,當時他無言以對,直到2017年南王國小正式轉型為花環實驗小學後,他接下原住民教育的挑戰,希望透過文化教案,讓孩子更深切地認識自己的文化,期待未來孩子可以戴花環、穿族服,在祭典中唱自己的歌、跳自己的舞。

  • 台東》南王普悠瑪花環實驗國小因應防疫 涼亭屋舉辦開學典禮

    台東》南王普悠瑪花環實驗國小因應防疫 涼亭屋舉辦開學典禮

    面對新冠肺炎疫情延燒,寒假開學日延期到25日開學,成為史上最長寒假,校方面對疫情不敢大意,在校門口設置檢驗站,進入校園噴灑酒精洗手消毒、額溫槍量測體溫要將防疫做到最嚴謹,南王普悠瑪花環實驗國小也一改在室內舉行開學典禮,移至戶外涼亭屋舉行,防止疫情擴散進入校園。  涼亭屋並非卑南族傳統建築物,與卑南族傳統家屋差別就在少了四周的圍牆,是開放通風的建築,一方面能讓孩子了解傳統建築方式,在新冠肺炎延燒之際,也成為學生上課及舉行活動的最佳場所。  台東縣長饒慶鈴25日一大早也親臨主持開學典禮,一在呼籲小朋友要勤洗手注意量測體溫,避免遭傳染或傳染給他人,在涼亭屋裡面相當涼爽,採光及通風也非常佳,很適合作為開學典禮的場所。  台東縣教育處長林政宏表示,25日正式開學,內心擔憂疫情無法平緩,希望疫情能夠及早控制,擔心教學及學習受到疫情影響,但無倫如何身體健康才是最重要的,已經提醒學校在上課期間打開窗戶讓內室通風良好,如有學校在志航基地戰鬥機飛行航道內受到噪音影響,只能請多多擔待,一切以防疫為至上。  南王普悠瑪花環實驗國小校長洪志彰表示,涼亭屋在去年落成完工,由部落耆老及族人合力搭建,充滿卑南族傳統建築元素,結構以竹子為主體,屋頂則是使用茅草搭建,以往都是在室內舉行開學典禮,今年首度在涼亭屋來舉辦,一方面涼亭屋較為通風能夠防範疫情外,也能讓同學了解到卑南族傳統建築。

  • 彰化縣20校的校長交接典禮   遴選作業正式改為一年一次

    彰化縣20校的校長交接典禮 遴選作業正式改為一年一次

     彰化縣108學年度中小學校長交接典禮於31日上午在彰化縣民生國小舉行,計有和美高中等20校辦理校長交接,這次校長遴選結果計有高中校長3位新任、國中校長3位留任、4位調任,國小校長17位留任、4位續任、9位調任、4位新任,接任校長任期自108年8月1日至112年7月31日,過去一年辦理兩次遴選作業,但這次暑假遴聘後,再次遴選作業要到明年,和全國同一。  今天縣長交接,縣長王惠美感謝校長對教育的付出,特別感謝今年退休的3位校長,將他們人生最精華的時段都奉獻給教育,讓寶貴的經驗能「代代相傳」,也恭喜校長們即將進入另一個薪火相傳的下一棒,這也是任重道遠的開始。  過去教師遴聘一年兩次,分別在寒、暑假辦理,但去年11月遴聘作業到布達期間,歷經了選舉,衍生了不少風波,由於年底、年初寒假附近往往是選舉期間,為了避免往後困擾,已決定將遴選作業改為一年一次,和全國一致,都在暑假辦理,以完整學年更能銜接。  彰化縣108學年度中小學校長遴選結果如下: 一、 和美高中由候用校長徐進將接任、二林高中由國立員林家商學務主任黃洲海接任、田中高中由國立北斗家商實習處主任張淑女接任。 二、 國中: (一) 溪陽國中黃森明校長調任埔心國中、田中高中潘福來校長調任溪陽國中。 (二) 伸港國中石興銓校長調任埔鹽國中、埔鹽國中洪智偉校長調任伸港國中。 (三) 花壇國中黃柏創校長、埤頭國中許文宗校長、線西國中許毅貞校長留任原校。 三、 國小: (一) 萬合國小陳昱仁校長調任忠孝國小、溪州國小陳金鍠校長調任萬合國小、新生國小鄭麗雅校長調任溪州國小、和仁國小李樑吉校長調任僑愛國小、社頭國小歐曉玟校長調任中和國小、崙雅國小吳明德校長調任社頭國小、潭墘國小楊万興校長調任崙雅國小、合興國小洪于仁校長調任萬興國小、萬興國小楊振豐校長調任合興國小。 (二) 草港國小由候用校長吳旻城接任、和仁國小由候用校長胡素慈接任、新生國小由候用校長張富凱接任、潭墘國小由候用校長邢開祥接任。 (三) 漢寶國小黃素珍校長、南郭國小馮幼中校長、石牌國小傅肇箕校長、新港國小陳曉琪校長、大同國小吳美均校長、湖西國小吳耀騰校長、湖南國小陳泗正校長、東山國小李世勳校長、北斗國小林旻賜校長、螺青國小許木村校長、中山國小王春堎校長、南興國小柯伯儒校長、泰和國小楊式愷校長、芬園國小雲美雪校長、培英國小施舜馨校長、大西國小游美雯校長、村東國小陳宇杉校長留任原校,秀水國小王材源校長、埤頭國小郭福麟校長、育英國小卓訓德校長、茄荖國小石玲惠校長續任原校。

  • 中市南屯國小120年校慶 「千載鯪鯉」揭幕

    中市南屯國小120年校慶 「千載鯪鯉」揭幕

    台中市南屯國小創校120週年校慶系列活動,以南屯意象「鯪鯉」為主題的《千載鯪鯉》公共藝術雕塑作品,11日於南屯國小隆重揭幕,鑼鼓聲中,全校師生和嘉賓們一同揭開布幕,迎接由著名雕塑家王英信所設計完成的雕塑作品,為校慶活動掀起了另一波的高潮。 120週年校慶籌備會主任委員蕭清杰表示,南屯和鯪鯉有著很深的淵源:早期在犁頭店附近有很多動物棲息,開墾之後,動物紛紛離開,唯有「鯪鯉」留下,犁頭店因而有了「鯪鯉穴」的稱號。鯪鯉會協助農民翻土,使得農作物的收成更好,全身覆有瓦狀鱗片,被視為靈獸。藉由吵醒穿山甲以祈求豐收的「穿木屐躦鯪鯉」民俗活動,也發展成獨特的端午習俗文化活動,於民國97年更獲台中市政府登錄為市定民俗文化資產。 南屯國小校長蔡承憲表示,此次的公共藝術作品,期望對學校藝術教育產生催化的作用,讓南屯國小的莘莘學子,在名家作品的薰陶之下能成為兼具人文、藝術涵養之新世紀公民。 《千載鯪鯉》是由著名雕塑家,曾獲日本國際現代美展金牌獎的王英信先生所設計完成,設計的理念是來自於南屯的吉祥物「鯪鯉」。此雕塑作品,造型上昂首堅定,從容邁步向上,意勉學子要有大巧若拙、堅韌不拔的學習精神,與人相處能溫和友善,也希望透過此件雕塑作品,呼籲大家共同保育這瀕臨絕種的動物。

  • 南州迎王新亮點 同安國小貼出「王爺有令」機會教育

    南州迎王新亮點 同安國小貼出「王爺有令」機會教育

    南州迎王正如火如荼進行中,21日王駕平安遶境溪州、溪南等村,接著22日要到米崙、同安等村,同安國小為此特地用校慶補休假1天,就為讓迎王順利進行,不過校長蔡信東也搭上迎王順風車,自製30張「王爺有令」張貼校門柱子,趁機給大家機會教育。 「王爺有令:不得亂丟菸蒂、檳榔渣、垃圾。」蔡信東指出,迎王是在地特有文化,參與者應該藉此展現出虔誠的心與高素養,如此宗教、文化盛事才不會因「形象問題」而令人詬病。 住在學校附近的街坊鄰居見到校長又是寫字又是貼令,都表態支持他的創新作為,但也難免替他擔心「做白工」,對此,蔡信東說,事情要做才會知道,而且這不僅是貼給大人看,小朋友也會跟著學,這麼好的機會教育怎能錯過。

  • 南屯警帶動唱宣導行的安全 長輩歡樂中學習

    南屯警帶動唱宣導行的安全 長輩歡樂中學習

    為銀髮族宣導交通安全概念,第四分局南屯派出所日前到轄內樂齡教室與講師王陳雪霞老師以遊戲及帶動唱的方式,宣導交通安全概念。過程中長輩們動動手腳、活動筋骨,在歡笑聲中,瞭解行得安全,每位長輩更獲贈長者反光條,讓長者們早晚出門時配戴在身上,行走在路上時更為安全。 中市警局第四分局南屯派出所警員張雅惠、呂秀婷,日前受南屯所志工團隊成員王陳雪霞邀請,至鎮平國小、南屯國小之樂齡教室以及鎮平活動中心為銀髮族宣導交通安全。王陳雪霞老師,積極推廣年長者用路安全觀念,是經合格培訓之「路老師」。 「路老師」在台灣經典名曲「望春風」的旋律下自創歌詞,加入諸如騎車戴安全帽、身體不舒服不要騎車以及酒後不開車等觀念,並準備多種較具融入帶動唱中,讓長者隨音樂的律動中唱跳,除有益身體健康外,也瞭解了交通安全正確觀念,活動最後員警贈送每位長輩反光條,讓長輩早晚出門時配戴,以提升行的安全。 南屯派出所所長楊錫洲呼籲,年長者早、晚出門穿著儘量以亮色系衣服為主或穿戴反光的配件較安全,等候穿越路口,應在人行道邊緣往後退3大步,穿越人行道時請快步走、不滑手機、不聊天,秒數不足時不強行通過,在沒有人行道的巷道,要面向來車靠邊行,才能保障行走安全。

  • 南屯警小學宣導 交通題成花燈謎

    南屯警小學宣導 交通題成花燈謎

    正確的交通認知,要從小扎根,中市警局第四分局南屯派出所二位員警,日前特別到鎮平國小,透過圖表,搭配有獎徵答,灌輸正確的交通安全與路權觀念,讓台下學生聽的趣味盎然,讓正確的交通認知從小扎根。 台中市警局第四分局南屯派出所派出張雅惠、王翊馨二位女警,日前前往鎮平國小,宣導正確的交通觀念,主要著重於交通安全與路權觀念,講授要點為認識交通標誌代表的意義、乘坐機車正確配戴安全帽、相關交通法令規定與執法重點。 為了讓小學生們不覺得課程無聊,應景元宵節,特別將各種交通工具製作成謎題,讓學生們參與猜謎活動,台下小學生們紛紛舉手搶答,氣氛一下熱絡起來,達到「警民」良好的互動,如果小學生回答出正確答案,還能得到精美小禮物一份哦! 另外透過圖表、精美文宣、案例解說,讓台下睜大眼聽得很有趣,踴躍舉手問問題、回答等。南屯派出所所長楊錫洲表示,灌輸正確的交通安全觀念需從小做起,對於學童而言,乘坐機車戴上安全帽與遵守號誌行走為基本要求,不可輕忽其重要性,以免造成不可彌補的遺憾。

  • 台東縣南王國小 更名南王Puyuma花環實驗小學

    今年8月1日起,台東縣南王國小更名為「南王Puyuma花環實驗小學」,期許學校小朋友們,在具有卑南族文化陶冶的教育中,「從文化學做人,把文化活出來」,一起共同學習,相互幫助,將來成為一個謙卑受敬重的人。 台東縣南王國小成立於1896年,是東台灣原住民正式接受新式教育的開端,至今已屆121年,是一所歷史非常悠久的原住民學校。從民前15年,初為台東日語傳習所卑南社分教,校名歷經數次更迭,於民國57年奉令更名為南王國民小學。 南王國小比鄰卑南國中以及國立卑南遺址公園,校地面積約23668平方公尺,學生以卑南族居多約占全校學生數6成,原住民學生比例約為8成,為台東市區原住民學生比例最高的學校。 今年8月1日起,南王國小更名為「南王Puyuma花環實驗小學」。Puyuma意旨卑南族10個部落中的南王部落,古語中Puyuma有集中,團結的意思。而花環為臺灣16族原住民族中,最能突顯卑南族的穿著服飾特徵,任何重要的場合,包括在婚喪喜慶時,為族人戴上花環表示尊崇之意。 教育部推廣原住民族實驗教育期透過藉著「語言復振、文化深耕、學力紮根」的教育理念,培養孩子具有主動學習的能力,以及良好品格的養成,「南王Puyuma花環實驗小學」將充分展現卑南族原住民的文化特色。

  • 故宮南院西門戶 整排投射燈遭破壞

    故宮南院西門戶 整排投射燈遭破壞

    位於故宮南院西門戶的嘉義縣朴子國小後門人行道整排投射燈,很多疑遭惡意破壞,朴子市長王如經說,因這些投射燈已被破壞多次,為節省公帑,公所決定暫時停修。 嘉義縣政府主任秘書張志銘今天表示,投射燈是縣府當初為配合故宮南院的興建所設置,既然公所沒錢修,縣府將自行籌措財源整修。 這整排的投射燈排列在朴子國小後門兩側人行道,有網友看到後將照片PO在臉書,引起網友諸多討論,縣議員黃嫈珺也在臉書留言,會請縣府相關單位設法解決。 朴子市長王如經說,7年半前他當選市長後,就經常接到市民反映, 投射燈常被惡意破壞,公所曾多次修繕,但因被破壞的頻率太高,每次修完沒多久又會遭破壞,加上管處困難,公所最後才決定停修。

  • 台南市全國教學卓越獎4金1銀 全國第一

    台南市今年教育部教學卓越獎,共入圍5校,榮獲4金1銀,和順國中、海東國小、南化國小、博愛國小附幼勇奪金質獎;六甲國小附幼榮獲銀質獎,金質獎得獎總數及比率均為全國第一,成績卓著。 教育局指出,和順國中以「DEMO動手玩,和雲尬科學」為題,以DEMO4種教學模組落實「動手做」教學策略,讓孩子運用雲端科技玩科學,真正動手做、做中學、學而思,在趣味中加入科學方法與態度,讓學生不只看到學習樂趣,更進而獲得學習成就感。 海東國小「太陽之手」團隊,以「暗蟬AI 海東鳴天下」為題,提升學生學習動機,由「資訊融入教學」進入「PBL專題導向教學」,藉由在地關懷及探究家鄉環境變遷,讓學生應用行動載具探究台江生態,保育台灣暗蟬,同時也透過全球虛擬教室與地球遠端學生產生連結,並以同儕教練的概念,進行偏鄉服務,讓學習更有意義。 南化國小「OEO泰山教學團隊」以「南化Eco小泰山山林Maker越野王」為題,結合Eco-School臺美生態學校與山野教育,培養南化孩子成為親近土地、愛護自然,具備全球生態環境意識的世界公民,達到創新實踐、解決問題的創客能力,成為愛生態、敢冒險、懂實踐的「南化Eco小泰山,山林Maker越野王」。 六甲國小附設幼兒園以「情牽六甲-愛「稻」永遠」為題,近年透過在地化課程,先後探索六甲社區,認識當地小吃、特產、古蹟、產業等特色,啟發學生學習種稻的動機及興趣,促使團隊們決定將稻田搬進校園,引導幼兒透過長期辛勤農務,體驗人與自然互惠、共生。 博愛國小附設幼兒園建構4大方案歷程–「下一站,臺南站」、「探索老車站的故事」、「來去坐火車」、「成長與關懷~我愛臺南車站」,學生從以往大人灌輸知識,到自己尋求知識、解決問題,同時也發現這片土地之美,讓稚嫩的幼兒園學生與古老車站相遇之際,激盪出精彩的火花。

  • 121年的新里程 南王Puyuma花環實小揭牌

    121年的新里程 南王Puyuma花環實小揭牌

    歷史長達121年的台東市南王國小,26日更名為南王Puyuma花環實驗小學,將是全台第一座卑南族為主的實驗小學,老字號的小學將展現新面貌,南王Puyuma實小校長久將強調,學校將落實學力紮根、文化深耕及族語復振三個目標。  教育實驗三法通過後,台東積極發展原住民實驗教學,學校除了傳統學科學習外,彈性學習時間、綜合活動等課程,將教導學生學習部落、族群的傳統文化,全台首座實驗小學是達仁鄉的土坂vusam文化實驗小學,南王Puyuma花環實驗小學則在今天揭幕。  台東縣教育處長劉鎮寧表示,台東在實驗教育跑得很快,除了土坂、南王國小外,今年卑南鄉的大南國小也將試辦成為魯凱族的實驗小學,蘭嶼的蘭嶼中學則將成為達悟族的實驗中學,預計明年將能正式成立,另外布農族、阿美族實驗學校則還在找適合的小學。  教育部國民及學前教育署長邱乾國指出,這段時間他常跑台東,就是因為台東的實驗學校不斷成立,可以看到台東縣政府的努力,在部落及社區共同參與,將文化帶進校園中,將來國際也能看到台灣為民族文化保存的努力,及多元族群、文化的獨特性。  台東縣長黃健庭強調,實驗教育絕對不是把學生當白老鼠,基本的學力仍是授課重點,但增加族群文化的學習,把式微的文化帶入課程中,將能為部落培養人才。

  • 官產學合作 原民教育數位學習計畫啟動

    原民會今天舉行「數位扎根文化星傳 原住民族教育數位學習計畫」啟動記者會,盼透過官、產、學合作,讓原民學童能用最創新的科技學習最傳統的文化,提高對傳統文化的興趣。 根據2016年原民會的原住民族語言使用狀況及能力調查研究成果報告,16族在族語傳承上皆處瀕危,嚴重影響原住民的文化傳承。 原民會今年再度與台灣三星合作,持續推動「原住民族教育數位學習計畫」,並邀請政治大學為計畫夥伴,期盼能經由官產學合作,延續台灣原住民族文化之美。 原民會副主委汪明輝表示,原住民民族教育因缺乏教案及科技載具,知識傳承多倚賴耆老,並於特定部落環境和生活經驗中體現,比較難保存及推廣。透過數位化教材和科技工具的創新應用,不僅符合族群多元文化發展需求,在扎根民族教育的同時,也能提升原鄉學童資訊運用的軟實力。 汪明輝指出,非常感謝台灣三星、政治大學及10所原住民重點學校等單位的參與,期盼透過與民間企業及相關政府單位和學術單位緊密合作及行動學習科技,讓原住民學童能擁有更寬廣和多元的學習。 「原住民族教育數位學習計畫」10所合作學校,由原民會及政治大學推薦,計畫學校範圍遍布全台共9個縣市,涵蓋8個原住民族族群,包含泰雅族新北烏來國中小、新竹桃山國小,阿美族桃園八德國中,賽夏族苗栗東河國小,布農族南投信義國中、高雄民族大愛國小,排灣族屏東地磨兒國小,雅美族台東蘭嶼東清國小,卑南族台東南王國小以及太魯閣族花蓮崇德國小。1060306

  • 神犬阿柴嚇盜樹賊 助警一網打盡

    神犬阿柴嚇盜樹賊 助警一網打盡

    神犬狂吠砍樹賊,警到場一網打盡!今(1)日凌晨余姓男子遛狗行經屏東南州國小,愛犬突然失控狂吠,還強拉主人進入校內,竟撞見3名男子正鋸著校內龍柏,盜樹賊怕被咬,皆趴在地上不敢動,直到警方到場將等人逮補。  屏東南州溪洲代天府迎王盛事剛落幕,一旁南州國小校內龍柏就慘遭毒手。1日凌晨12時許,2名陳姓男子及1名潘姓男子,摸黑進入校園,欲盜採龍柏變賣。當時余姓民眾恰巧遛狗經過,手中牽著寶貝柴犬,硬是將他脫入校內,見到3人行徑可疑,立馬報警求援。  警方調查,31歲住萬丹鄉的陳男、24歲住潮州鎮的潘男及28歲住太武鄉的陳男,3人皆來自不同鄉鎮,偵訊時皆坦承犯案,並指出大家都是受1次2000元的佣金雇用,先前都不認識,最後還戲稱3人是在龍柏前結義,初次見面就一起犯案,令員警直搖頭。  南州國小校長涂建平表示,所幸余姓民眾時常在校園圍牆旁遛狗,才讓3名盜樹賊砍到第2棵就罷手,否則校內10棵龍柏恐怕淪為待宰羔羊。學生們上學途中看到倒下的龍柏相當難過,真是孩子們最壞榜樣。  涂建平說,樹齡高達50年的龍柏,被竊賊鋸的支離破碎,恐怕也難以存活,已向屏東縣政府教育處通報此事,盼能將樹幹轉賣,作為學校發展基金,讓學生們受益。

  • 忠義國小廢校案 里長痛斥北市府騙人

    承諾跳票!忠義國小廢校案因地方反彈,柯文哲7月18日承諾將再緩衝一段時間,12月中再決定是否併校。不過,不但都發局已編列明年購地預算,教育局近日也到校說明師生「安置事宜」,等於忠義走入歷史幾已成定局;教育局今天下午召開整併委員會,會後忠勤里長方荷生痛批,「市府承諾都是騙人的,宣布廢校那天,就是我辭職那天!」 今年7月18日地方人士到北市府與柯文哲反映心聲,當時柯文哲裁示,都更處、教育局12月中之前應分別完成居民都更意願、中繼宅需求調查,以及併校審議流程,屆時再決定是否廢校。 方荷生痛批,雖市府承諾的期限是12月中,但日前卻發現,都發局已編列17億預算打算購回原屬國有的校地,教育局近日也頻派員到校,向師生說明安置事宜,包括教師何去何從、「如果學生到新和國小就讀,第一套制服免費」等。 方荷生說,既然市府早已決定要廢掉忠義國小,「根本是我們屁放完了、事情也決定了,還要陳述什麼意見?」他強調,「不跟你玩了」,當宣布廢校那天,就是他辭職不當里長的時候。 忠義國小家長會長王育添無奈表示,未來若南機場國宅完成公辦都更,當地預估可能會從原本3030戶暴增到8000戶,屆時若平均3至4戶生一個小孩,周圍國語實小、新和、螢橋、雙園、西園5所國小容納得下嗎? 教育局副局長曾燦金回應,整併委員會蒐集完各界意見後,10月6日會在忠義國小開公聽會,並會回到整併委員會、教育審議委員會做最後決定,是照程序走,「一切都未定案」。 至於安置的配套,曾燦金說,總不可能等到廢校決議通過了才開始作業,需預先準備,加上過去已有明倫、洲美國小的前例,所以才針對師生的疑慮,先予以回應。

  • 同安國小科技融入教學 利用視訊學英語

    同安國小科技融入教學 利用視訊學英語

    隨科技進步教學方法跟著多元,17日上午「希望閱讀數位書車」開入屏東縣南州鄉同安國小,全校77位學生看著車上大螢幕,由美國在台協會老師王惠華,相隔近400公里進行英語教學,首次透過視訊與電視中的美女老師互動,讓偏鄉孩子感到非常新鮮。 天下雜誌教育基金會的「希望閱讀數位書車」首次開入同安國小,與美國在台協會合作進行隔空英語教學,偏鄉學童看著車上先進的設備都發出驚嘆聲。近百名師生一早7時就在玄關集合,睜大眼睛等著電視螢幕中的老師上課。 「上課主題是世界地球日!」同安國小校長蔡信東指出,雖然今年的世界地球日以過,但生態保育觀念非常重要,加上偏鄉孩子很少有英語互動的機會,這回趁本屆14位學生畢業前,送他們特別的回憶與觀念,祝福孩子鵬程萬里。 王惠華表示,2013年6月開始的數位書車巡迴計畫,已造訪過17個城市,近70間偏鄉學校上課,老師們也隔著螢幕與近5000位孩子有過互動。暑假期間雖然學校沒人,但巡迴仍不停歇,屆時會利用社區內活動中心,持續營造偏鄉孩童優質的英語學習環境。 全球暖化要怎麼辦呢?3年級同學郭逸農向老師提出疑問,王惠華也隨即用英語解答。蔡信東說,孩子的學習能力強,英語回答都能理解,但就是不敢開口說,營造英語學習環境已成為校方的重要課題。

  • 忠義國小整併會議 民批教育局黑箱

    忠義國小整併會議 民批教育局黑箱

    北市府擬將忠義國小與附近學校整併,校地挪做中繼住宅用地,引發在地民眾不滿,8日教育局雖前往學校溝通,但雙方未取得共識。今下午教育局在未通知忠義國小校方、家長的狀況下,自行邀集府內外整併委員召開委員會,得知消息趕到的忠義國小家長會代表要求列席竟遭拒絕,一行人只好在會場外舉大字報抗議。 忠義國小家長會長王育添指出,忠義國小和南機場整建住宅關係密不可分,在地弱勢家庭達7成,新住民家庭也有4成,校方結合里辦公室開辦很多課後照顧、親子活動,如果貿然併校,先不論學生適應問題,周邊學校真能照顧到這群弱勢孩子的需求嗎? 王育添說,南機場住戶很期待都更,但要將學校整併、空間拿來蓋中繼宅,就讓人疑惑難道沒有其他空地可蓋?他強調,「這所學校對地方真的很重要」,希望市府能聽一聽在地的聲音。 他更嘲諷,柯文哲嫌公文流程太冗長,要求縮短時間,教育局倒是很有效率、馬上照辦,連當事人都不用通知就可以召開學校整併委員會了。 參與抗議的樹黨策略長潘翰聲表示,依據《台北市國民中小學整併辦法》第6條,召開整併委員會時,教育局應通知原學校校長、教師、家長,也需接受以上代表列席陳述意見;但此次忠義國小相關人士沒人接獲開會通知,教育局一度「裝傻」,指9日沒有要開會。他批評,教育局做法和柯市府主打的公開透明已完全違背。 教育局官員今下午在信義國小召開整併委員會,目前尚無法取得回應。但昨天教育局國教科長、主秘接到記者查證是否要開會的電話時,都再三強調9日沒有要開會;科長看到有抗議民眾與記者守在會議場地外,甚至一度脫口而出:「你怎麼知道我在這?」

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