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  • 廢必修國文改各系開課 台大教師:得先考量各系開課能量

    廢必修國文改各系開課 台大教師:得先考量各系開課能量

    台大學生會提案在教務會議討論廢除國文必修課,改為選修通識課,或是改由各系與教學中心合開寫作專班,引起關注。台大中文系教師認為,大學已非基礎教育,大學國文課之於學生,在於訓練其批判性思維,語文教育更是訓練思維的方法,必修國文確實有其必要性,而各系所是否具備開設寫作課的條件,也得審慎評估。 台大中文系助理教授劉柏正表示,就台大學生會廢除國文必修課的訴求,其中論述在於認為「12年國教很夠了,到了大學不再需要」,但大學不是基礎教育,大學國文的開課目的,也在於為學子累積批判性論述與思維,學生在參加大學國文必修課,更能將強化後的語文能力帶回母系,「學習批判論述能力之後,回到自己系上的專業課程。」 對於台大學生會認為,大學國文改以通識選修課開課,甚至改由各系與教學中心合開專業寫作專班,劉柏正認為,此部分也得考量到,不同學門當然有其專業差異,且各系所是否具備相應的開課條件。 劉柏正也說,學子之所以認為大學無須再開國文必修課,存在著「某種語言無用論」的功利主義思維,這樣的看法不僅是我們應該在批判性思維中加以質疑的,也應反身思考,時時警惕。 國文在大學列為必修課,劉柏正提到,必修意味著作為一位大學生,進而作為一位公民所應具備的基本素養與能力。 劉柏正強調,大學的語文教育不是專注在「教授文本內的意義」,而是藉由一整套完整的訓練使學生「習得理解文本可能意義的方法」。寫作是一種思維的練習,需要不斷練習以銳化,而不是自我滿足而畫地自限。

  • 中原大學停辦畢典 多校縮小規模 取消觀禮

    中原大學停辦畢典 多校縮小規模 取消觀禮

     新冠肺炎疫情擴大警戒升級,眼見6月初各大學紛紛將舉辦畢業典禮,各大學考量防疫畢業典禮均縮小規模,採線上視訊方式辦理。元智大學採取線上預錄影片首播方式,中央大學則限教務處所持撥穗代表名單進入大禮堂參加,各院團體拍照取消,學生及家長可於當日線上觀禮,中原大學考量疫情嚴峻決定停辦畢業典禮。  台灣師範大學表明將以百人規模辦理;清華大學宣布縮小本學年度畢業典禮,預計在5月29日上午研究生場與大學部場合併辦理,可進場者採分批進場,場內人數控制在100人以內,全程線上轉播,供未能入場的畢業生及家長觀看。陽明交大交大校區預計6月5日舉辦畢業典禮,是否縮小或改變畢典流程?校方表示目前正研議中,將視疫情發展,再行調整應變方案。  東海大學、亞洲大學今年畢業典禮都改為畢業生線上參加,典禮會場只開放重要獎項的得獎代表、頒獎人、勉勵貴賓及正冠師生進入,並將與會人數限制在室內100人以下。亞洲大學同時開放各學院以班為單位重新規畫小型畢典,東海各系畢典在百人以下仍由各系自行決定。  台中教育大學則表示,目前學校已決定取消5月29日的校級畢業典禮,並提前從5月23日起在校園內規畫畢業裝置藝術,以「畢業周」型態舉辦,29日當天則由各系所自行舉辦百人以下小型畢典。國立中興大學則表示,今天將召開防疫會議,討論防疫與畢典相關事宜。  台大畢業典禮預計將在6月5日舉行,校方指出,典禮規模與舉辦方式還在研議中。

  • 畢業典禮防群聚 分場次開直播

    畢業典禮防群聚 分場次開直播

     畢業季即將到來,新冠肺炎確診數又連日抱零,台灣大學公共衛生學院院長詹長權表示,6月還能不能辦理畢業典禮,希望指揮中心講清楚,否則以台大來說,規定室內超過60人就停辦活動,「台大主管坐一坐就50人了,要怎麼辦?」疫情指揮中心指揮官陳時中昨表示,只要校方遵守公眾集會指引,就可以辦。  詹長權指出,SARS那年,全國中小學都沒有畢業典禮,如今國內疫情已經連日趨緩,歐美等各國也即將放暑假,屆時可能又有一批留學生會大舉回台,他們是否要全身穿隔離衣?指揮中心也應提早因應,並且公布各類活動鬆綁指引,才能提供學校是否改變辦理方式或是停辦等,及早做出決策。  學位授予儀式 台大盼保留  教育部表示,根據防疫措施規定,各級學校畢業典禮必須遵守室內100人、室外500人以下人數設限,並須達到事先掌握參加者旅遊史、參加者保持社交距離至少1公尺等6項評估指標。  據了解,面對疫期畢業典禮,各大學採取分散人流管理措施,做法略有不同。台大表示,畢業典體的形式還在規畫中,一定會以防疫為優先考慮,但還是希望保留「學位授予」的儀式感。  實踐大學校長陳振貴指出,今年畢典規畫在校內體育館,館內有室外空間,可容納800多人,配合防疫,則限定200人到場參加,並採實名制,要求人與人之間保持1.5公尺社交距離,也會測量體溫,其餘由各系自行在開放空間舉行簡單撥穗禮。  博士班人少 可有撥穗禮  華梵大學校長李天任說,畢業典禮將在校內國際會議廳舉辦,會場約可容納200人左右,並將分為上、下午兩個場次,將學生座位區分開來,另外安排直播室,讓到場觀禮的家長看直播。  義守大學校長陳振遠表示,原則上讓各系所自行辦理畢業典禮,若各系所畢業學生人數超過百人,就要在戶外舉行,至於博士生因畢業人數少,則考慮舉辦博士生畢業典禮,並可由校長主持。  國立台東大學也決議今年度畢業典禮將採校級、系級分流辦理,避免群聚感染疑慮。

  • 台師大6-17日全校遠距教學

    台師大6-17日全校遠距教學

     台灣師範大學出現1名學生確診新冠肺炎,校園昨天全面消毒,台師大昨日在官方臉書發文,並由教務長陳昭珍署名,指出將從4月6日起至17日止,全校全面改為遠距教學。  陳昭珍表示,台師大於昨日有1個新冠肺炎確診個案,部分師生需進行自主健康管理,勿到校上課,校方會將各系所需自主健康管理的學生名單寄給各系系主任,請各系所關心學生的情況,並請轉告系所專兼任老師,此類學生收到通知相當匆促,可能無法處理請假事宜或告知授課教師,請老師在學生的學習、考試或成績上彈性處理。  陳昭珍提到,請老師務必以Moodle網路平台,及其他方式通知到同學,並請掌握及記錄學生的學習動態,提醒同學在家或在宿舍學習,不可出外群聚。  另,師大附中因台師大發生確診個案,拒絕台師大學生前來實習,教育部師資司長鄭淵全表示,師大附中應該根據疫情中心的指示及疫調結果來辦事,他們自行拒絕台師大學生前來實習,實在沒有必要。  鄭淵全要求師大附中,好好跟台師大溝通,看未來的課程實習要怎麼進行。  至於中央流行疫情指揮中心制定「社交距離注意事項」,學校如何面對?中央流行疫情指揮中心說,學校、辦公室等特定人聚集場合,保持室內通風、人與人之間適當距離,做好健康監測,可不強制配戴口罩。

  • 各系特色大比拚 Campus激推「一日系所」系列影音

    各系特色大比拚 Campus激推「一日系所」系列影音

    「Campus獨一無二系所人氣王」選拔至今累積超過40萬投票次數,活動不僅透過電子新聞介紹特色系所,近期更陸續推出「一日系所」系列影片,深獲不少觀眾喜愛,更讓高中、大學生有機會窺探特色系所的課程內容。 選拔活動開跑至今,已將泰國9日遊大獎抽出,緊接要抽出的峇里島旅遊名額與陸續釋出的問答式貼文還要送出《我的美麗日記》面膜,一波波獎項讓大眾持續高度關注活動進行。而目前領先的系所大使參賽者仍是南華大學生死學系的劉育瑄,票數突破15萬,人氣扶搖直上。 各校特色系所新聞推出後,緊接的系列影音「一日系所」更是吸睛,像全國唯一擁有生死系的南華大學在影片當中,親自示範往生後如何幫大體洗身穿衣,讓前往體驗的Campus特派員由衷佩服,而宏國德霖科大園藝系不只了解植物日照特性,還學習如何採蜂蜜,過程當中的步驟都有其專業道理,實作讓學生熟能生巧,並非坐在教室內研讀課本知識內容。 中興大學森林系則是融入高科技的3D列印技術於課程,顛覆大眾對其科系想像,佛光大學未樂系在影像中十足展現永續發展的宗旨理念,利用隨處可見的大花咸豐草,搖身一變製作成手工香皂。後續尚有文化大學土地資源系與動物科學系影音推出,將揭開被認為最謎樣的土地資源系神秘面紗,讓大眾觀看一日系所系列影音後,對於特色系所的日常課程所學有所了解。 「Campus獨一無二系所人氣王」選拔至20日截止,一日系所系列影音與各項抽獎資訊皆會發布於中時新聞網Campus粉絲專頁,讓高中、大學生一窺各系所課程內容,活動將會持續抽出好禮,更多詳細資訊請繼續鎖定活動專區。

  • 聯合筆試 不會排除各系特色題

     台大甄試第二階段嚴重撞期,不但校外撞期,校內也撞期,台大教務長郭鴻基昨表示,將提早舉行的二階段聯合筆試,試題會有相似學系的共通性,但也會保留各系特色試題。  台大昨日校務會議針對甄試二階筆試議題,討論非常熱烈。台大醫學院公共衛生系教授季緯珠首先提問,聯合筆試只幫到一部分學系,對於不須筆試學系沒有幫助,像公衛系有面談,不會3分鐘決定一生,牙醫系要考雕刻牙齒,都不是聯合筆試可解決。  教務長郭鴻基表示,聯合筆試確實只能解決一部分問題,要設身處地為學生著想,宗旨是讓學生有更多選擇。電機系教授吳瑞北則表示,去年此時已經預見到甄試撞期情況慘重,成立策略小組,明年開始不能5科選4科,不能用總級分,同分會非常多。  台大提出兩個因應方式,第一是類似類組一起考筆試,第二是一些系所委屈一點,甄試改到周間,但後者有困難,周間要上課,其實周日甄試也有困難,因為會遇到甄試委員一例一休問題,他呼籲希望所有的系院配合,類似科系聯合筆試,讓學生多一點選擇,不然會把學生逼到別的學校或國外去。  有教授提問,聯合筆試考生物、化學、物理等,外界質疑是不是把高中學科考深一點?郭鴻基表示,二階聯合筆試有共通性考題,但也可以設計考題給各學系有自己想要考的部分。  學生代表表示,希望二階筆試愈少愈好,自己也考過甄試筆試,結果出題教授有特定宗教傾向和意識形態。

  • 拿學測拚申請 補教估各系降1或2級分

    學測成績單今天寄發,補教升學輔導專家劉駿豪評估,各校系個人申請第一階段過關分數,約較去年降1或2級分。 根據大考中心公布的106年學測五標,英文、數學2科較去年略降,社會科略升。總級分除頂標和去年一致外,前、均、後、底標都比去年降一級分。 劉駿豪評估,去年過關分數60級分以上的校系,今年約降1級分,60級分以下至中段則可能降2級分。而今年數學較難,對一類組校系的衝擊會更大。 一類組熱門校系,劉駿豪預估台大財金、國企、法律71級分有機會,台大經濟69級分,政大法律、經濟68級分,政大企管67級分,政大傳播學院66級分。 二類組熱門校系,劉駿豪預估台大電機、交大電機甲組是英、數、自3科44級分,台大材料是國、英、數、自4科57級分。 整體而言,劉駿豪評估台大門檻是66級分左右,清大、交大、成大約63級分,「中字輩」約58級分,前端私校約50級分。 另外,今年竹教大和清大合併,但簡章來不及改,考生必須自己上網查。劉駿豪認為這會是「好康」所在,「可能用中字輩分數,就能填到清華。」 劉駿豪也提到,受到少子女化影響,中段私校的分數變動可能會很大,建議考生選系時更勇敢一些。1060216

  • 大學明年試辦 個人申請各系2成免口試

    大學招生委員會聯合會今指出,大學「個人申請」管道中,二、三類科系本來面試成績所佔比例低,為減輕考生準備面試的壓力,優異學生可免經第二階段口試直接錄取,明年度開放各大學試辦一年,以每科系以20%的名額為上限,不過需經面試篩選考生的科系不適用。 近年「個人申請」名額越來越多,各系通過第一階段篩選的人動輒上百人,造成面試安排困難,不少學校反映,許多學生學測表現良好、書審資料也很齊全,根本不需要面試,應開放「逕行錄取」,免除面試程序。 大學招聯會日前召開常務委員會議,會中決議,開放申請入學第二階段免口試,明年度試辦一年,但各系以名額20%為上限,之後再視成效檢討,決定是否續辦或擴大規模。 招聯會發言人、靜宜大學校長唐傳義說,每年學生和家長都為了準備口試大費周章,因此將逐步減少口試的比例,希望學校未來辦理口試的目的可改為例如是否提供獎學金,或是對學生書審資料有疑慮,或想進一步了解時,再辦理即可。 另外,會中決定英聽測驗以「一定比重分數」,納入學測英文科成績計算學測;國文寫作107學年度將比照英聽獨立施測,可能採「一年兩試」的方式,考兩次讓學生有擇優的機會,但目前都仍未定案。 唐傳義表示,配合十二年國教課綱修訂,未來招生會以「穩健的漸進式改良」為原則,任何制度改變,無論是命題、評分、考程、收費都會與社會各界充分溝通,形成共識後才推動,避免造成恐慌。 教育部高教司長李彥儀說,未來考招連動後,大學入學新增採計學習歷程的「P」,也就是更重視學生在學經歷如社團或是選修課程,許多學校可以直接用「P」了解學生的經歷,的確未必需要口試。

  • 大學入學採計英聽 擬各系自訂

     大學招聯會今天表示,104學年大學入學管道採計高中英聽將維持原案,105學年仍傾向由各校系自行決定,但希望偏鄉英聽設備能100%到位。  104學年開始,大學入學管道可用高中英聽成績做為門檻,約1成大學校系採計英聽做為門檻。全國高級中等學校教育產業工會日前舉行記者會,認為英聽成績顯示仍存在城鄉差距,為維護學生權益,呼籲取消英聽門檻, 改為「參採」。  大學招生委員會聯合會今天召開會議,會中討論英聽事項。  大學招聯會執行秘書、台大教務長莊榮輝表示,104學年大學入學管道採計高中英聽將維持原案,而招聯會仍傾向105學年由各系自訂,例如餐飲科系認為英文很重要,就可自訂英聽檢定標準,但標準若定太高,學校也會擔心收不到學生,因此是否訂定標準和標準為何都由校系自訂。  針對城鄉差距,莊榮輝表示,當初決定採計英聽時,已考慮偏鄉的配套,但可能目前還未100%到位,因此招聯會將進一步去偏鄉瞭解英聽設備狀況,也希望教育部協助,讓所有學校在硬體設備都能站在同樣立足點,才能符合公平正義原則,而未來也應持續提升偏鄉英聽師資和教材。1031126

  • 政大包種茶節 各系共襄盛舉

    政大包種茶節 各系共襄盛舉

    政治大學年度盛會「包種茶節」今天舉行,各系所學程共襄盛舉,吸引來自全台灣的高中生與家長參觀。 今年傳播學院大一大二不分系正式上路,取英文名稱諧音,打造主題「卡謬尼凱特」(Communicate)星系,以巨大的彩色立柱,傳達傳播學院豐富創意的形象,更以誇張造型及可走動的大型裝置藝術,在校園中賣力宣傳,十分引人注目,融合中也展現各自特色。 政大傳播學院特別舉辦針對高中輔導教師的說明會,副院長陳儒修強調,甄選「不需要特別準備」,筆試題目平易近人不刁鑽,面試則以「認識同學」為目的,直接觀察學生現場反應,不鼓勵堆砌資料、作品,只需帶著自信,好好介紹自己便足夠。 民族學系以「遊牧民族」為主題,將攤位布置成蒙古包,旁邊擺放馬頭琴,還特地找來唐卡等多項精緻古文物,傳達蒙古文化風情,現場還有羊骨占卜、鹹奶茶等體驗,和高中生互動。 國貿系同學今年化身古靈精怪的小怪獸,以敏銳觀察來透視商界,開設「IB怪獸貿易公司」,攤位上提供類似大富翁的現金流小遊戲,國貿系和企管系也在商學院內教室提供諮詢服務,進一步為高中生解惑。 至於政大應用物理研究所成立滿五年,今年第一次擺攤,祭出電磁砲、衝擊板到史特林發電機等六項專業器材,希望高中生能藉由體驗不同器材,引發對於物理的好奇心,並在以印象中文法商為主的政大校園,也能體會不同的驚喜。 看到各系所用心準備各種節目歡迎高中生,中山女中校長吳麗卿稱讚政大學生「好可愛喔!」同時也肯定政大舉辦包種茶節,讓高中端與大學端有更多交流。 台南一中校長張添唐親自帶領學生參與包種茶節,希望同學們看見政大依山傍水校園環境,進而立志在政大「看山、看水、看生命的聽說讀寫」。

  • 成大醫學院30歲 出版《壓箱寶》

    國立成功大學醫學院今日歡度30周年院慶,並出版《壓箱寶─國立成功大學醫學院三十而立》一書,記錄最近5年來,每個月1次的「壓箱寶Show」演講,共有47場演講,醫學院內各系所的成長變革及各系所鎮系鎮所之寶,全部呈現在其中,充滿典故與人情。 《壓箱寶》新書發表會,上午在醫學院石泉廣場舉辦,由醫學院院長張俊彥主持,除成大校長黃煌煇親臨祝賀外,還有成大醫學院成立30年以來相關人員以及《壓箱寶》的作者數十人共襄盛舉,一起緬懷創院30年來的點滴。 《壓箱寶》書中有許多值得玩味的故事,最經典的是護理系鎮系之寶點燈陶器,副教授顏妙芬記錄當時如何決定這個油燈,以及尋訪陶藝師製作的過程;內科教授薛尊仁也搬出「鐵肺」,講述當年減肥菜守宮木如何危害婦女肺部的故事;職治系的教授陳美津則講職治停招又復招的歷史。

  • 健人就是腳勤 開南校慶飆創意

    健人就是腳勤 開南校慶飆創意

     開南大學十五日歡度第十三屆校慶,校長高安邦邀請貴賓們一同「破冰」,慶祝開南大學自一○一學年度總學生數突破萬人。高安邦表示,未來將以地利之便,努力配合桃園航空城計畫,增加學生就業機會,也帶動桃園地方發展。  開南大學也邀請宮崎大學等日本八所公私立姊妹校的四十多名學者,舉行國際研討會,為台日高等教育交流切磋,並在場外布置「發現開南之美」攝影展。  除靜態展,校方為展現大學生的熱情活力,舉辦園遊會並首度舉辦「創意入場競賽」,各系無不卯足全力爭取萬元獎金。有活靈活現的三太子、美麗優雅的空姐空少、男扮女裝的甄嬛等,連老師都熱情投入,帶動學校蓬勃朝氣。  各系一個月前就開始祕密練習,深怕「提前破梗」,連師長都下達封口令。最後,請出護國宮「三太子」的公管系,男扮女裝演出熱門諧音金句「健人就是腳勤」的健康系,並列競賽冠軍,分別獲一萬元獎金。  製作大型氣球拱門高唱英文版生日快樂歌的應用英文系獲第二名和七千元獎金,開著戰車進場的迷彩大軍資傳系獲第三名和五千元獎金,學生開心「校慶變有趣」,要好好慶功來慰勞三個禮拜苦練的辛勞。

  • 朱宗慶領軍 high翻西門町

    朱宗慶領軍 high翻西門町

     台北藝術大學歡慶卅周年校慶,校長朱宗慶親自率領八百餘位教職員與學生到西門町踩街遊行,高喊「北藝大三十,藝術力量大」,搭配各系所學生五顏六色、奇形怪狀的創意扮裝,還有嘉義朴子電音三太子、板橋潮和社與烏來泰雅歌謠傳唱隊的助陣,一路上吸引許多遊客駐足欣賞、拍照,場面熱鬧有趣。  北藝大校慶暨關渡藝術節開幕踩街遊行活動行之有年,往年都是從關渡宮出發一路走回學校,更邀請傳統藝陣團隊、北投地區的學校、社團與社區共同參與,和鄰居們一同「鬥熱鬧」。  今年北藝大第一次走進西門町,也是朱宗慶第一次領軍走全程。朱宗慶表示,過去從關渡宮走回學校的路線,一方面是凝聚社區力量,另一方面擇取其祈福的意義,「今年我們擴大了活動範圍,讓北藝大走得更遠,讓藝術感染更多人。」  北藝大各系所為了表現創意、吸引目光,使出渾身解數,像是傳統音樂學系的學生,一邊走,一邊演奏、喊口號;新媒體藝術學系巧扮白臉殭屍,群聚妖舞頗為吸睛。  藝術行政與管理研究所的學生穿上熊貓裝靈活舞動,取其「團團圓圓」的意思,祝賀學校生日快樂,熊貓可愛無辜的模樣也廣受路過行人青睞,許多小朋友都湊上前要求握手合照。

  • 德明財經 學生證照滿手

     創校迄今47年,德明財經科技大學秉持「篤信好學」之校訓,貫徹「理論與實務並重」,提升學生的職場競爭力與就業力,積極培育優質人才。設有管理學院、資訊學院及財金學院,各學院均設有碩士班,希望透過優質的學習環境,提高學生未來進入職場的競爭力。  學校積極推動跨領域學習,學生可跨院修課,也鼓勵參加校內外各項創意競賽,累積實務經驗。學生畢業前應取得二種以上專業證照,以做為邁入就業職場的能力證明。讓畢業生能達成「品格第一、實務為重、證照為用」之特色目標。  各系積極規畫結合產學合作、實習與證照考試的專業課程與學程;將校外實習納入各系課程供學生修習,並遴聘業界專家協同教學,讓理論落實於實務上。  該校位於台北文湖捷運線西湖站下車步行約5分鐘的路程,生活機能便利;「現代企業所面臨的環境快速變動,相對需要更多具備整合能力的『高彈性人才』。」徐守德校長指出,以品格教育為中心,以跨領域學習強化學生的整合能力,聘任大學名師;藉重他們的教學、研究及行政經驗來帶領各系發展;歡迎準備踏入大學的學子們,來德明播下人生種子,一同快樂學習與成長!

  • 學院各系差太大不適合不分系

     不分系正流行,但不是所有學院都適合不分系:學科專業程度較高、學院內各系同質性不夠高的都不適合不分系。  學科專業程度較高的例如語言學院,因為各語言差別很大,不適合不分系;又例如醫學院各系的學習領域「涇渭分明」,扣掉大一必修,各系日後幾乎各上各的,因此也不太可能不分系。  醫學院還有一個理由不適合不分系。以台大醫學系與護理系為例,雖然在同一個學院,但是各系招生錄取分數相差懸殊,如果不分系招生將造成困擾,日後分流作業更麻煩。  以學院而言,同質性較高的學院比較容易不分系,因此各校多從管理學院試辦不分系。但如社會科學院各系學術性質差異過大,如政治、法律、經濟、社會系等其實沒有太大交集,修讀領域各自獨立,且會讀這類科系的學生本身目的就比較明確,所以不太需要「延後分流」,反而是鼓勵雙主修或輔系。  有些情況是學校課程問題。例如96學年度中山大學理學院大一不分系,規定在普通化學、普通物理、普通生物學、線性代數等4科專業科目中,至少選修二科。後來有分流進物理系的學生沒修過普物,課程無法銜接。  還有一種情況是學院內各系規模差太大,或學生選擇科系冷熱差太多,也不適合不分系。如實施2年就「收攤」的中山大學管院不分系,學生日後分流時都跑到某個熱門科系,造成該系師資不足,而其他系卻開不成課。

  • 台灣篇-學生青睞 台灣各校爭辦不分系

    台灣篇-學生青睞 台灣各校爭辦不分系

     為了避免「學非所愛」,台灣各校展開「大學前段不分系」,知名國立大學和老牌私校的不分系廣受學生青睞,指考錄取成績相當高。  小陳(化名)高中時最差的科系是英文,卻因為做了補習班的落點分析,大學填了應用外語系並獲錄取,之後想轉系都轉不走,壓力大到想休學……  名校不分系指考分數高  為了避免「學非所愛」,1988年就有人提出「大學前段不分系」構想,但遲至2007年才有5校6學院試辦全院或專班不分系招生,分別是交大電機資訊學院學士班、銘傳觀光學院與傳播學院、逢甲商學院、元智管理學院,及中原電機資訊學院。  之後愈來愈多大學招生「不分系」(見表),成大、清大、政大等知名國立大學都加入這股熱潮。今年指考,知名國立大學和老牌私校的不分系更廣受學生青睞,成績相當高。  不分系可細分3種  依實施情況,不分系又分成以下三種:整個學院不分系(多數學校大二或大三再分流);從學院各系提撥部分名額成立「不分系專班」;整合院系新成立學位學程,學生到畢業都不用分系。  元智大學2007年試辦管理學院不分系,2010年首創全國第一個「廢科系、全面以院為單位招生,以學程為導向學習」,就是第一類不分系的代表。  第二類不分系例如中原電機資訊學院學士班,從其他各系中獨立出來招生,大二後再分流。學士班存在的同時其他各系繼續招生,學士班有很高的實驗性質。  全校不分系成大為代表  最後一類是整個大學4年都不分系,以成功大學學士學位學程為代表。成大2007年國內首創全校跨學院學程,大一不分系,大二時可選全校任一系(不含醫學系)底下的學士學程,或相關領域學系整合設置的學士學程。一年只收25名學生。該校表示,全校不分系學士學位學程推出幾年來,指考錄取分數相當高,今年指考成績跟熱門的電機系「靠得更近」。  清大全校有7個學院不分系招生,與現行的系所招生並行。其中理學院、科管和生科院是真正的不分系、雙專長,學生可在院內選一個專長主修,再另選一個主修。工學院、人社和原子科學院則是大一不分系、大二選系;電資學院是固定雙專長,一定要選電機和資訊領域。  仍未成立不分系的台大則表示,不分系怕學生會沒有歸屬感,且如果沒有好的決策者、執行者,學生可能失去方向。目前台大還未考慮成立不分系,但會降低雙主修或修輔系等門檻。

  • 育達商業科大 歡喜迎新生

     育達商業科技大學日前假學生活動中心,盛大舉辦100學年度新生註冊暨新生家長座談會活動,迎接育達100學年第一批的新生到校。本次新生註冊活動,主要是為運動績優獨招、高中申請及甄選入學、技優甄審、身心障礙甄試等5種入學管道的新生能儘快完成報到註冊程序,另同步於經管學院、財經學院、人文社會學院等所轄場地,開闢多間專業教室,亦由100學年招生的16個系所,盛大舉辦各系所新生家長座談會,希望透過此座談會讓新生及家長能充分了解育達商業科技大學各系所特色與學習環境,並使新生能及早報到、註冊,完成就讀育達商業科技大學之心願。  育達商業科技大學王育文董事長、唐彥博校長、馬美蘭副校長等重要主管,特別重視此次活動,均提早即抵達會場,並一一與在場的新生、新生家長們問候、交談,新生暨家長們對王董事長、唐校長、馬副校長的親切作風,讚不絕口;許多新生暨家長們利用空檔時間,四處參觀校園,在與王董事長、唐校長、馬副校長交談時,紛紛表達對學校各項先進完善的教學設施,及全校工作人員的熱誠接待,感到滿意與謝意,更紛紛表示他們選擇就讀育達商業科技大學是正確且明智的抉擇。  活動在各院、系所之院長、主任、新生班的老師們暨全校所有行政人員全體總動員下,讓整個活動氣氛溫馨熱鬧,新生暨家長們臉上滿滿的笑容,顯見此次的新生報到註冊暨新生家長座談會,非常的圓滿成功。

  • 教學卓越計畫核定朝陽科大獲最高額補助

     教育部今年與明年度獎勵科技大學及技術學院教學卓越計畫核定結果出爐,朝陽科技大學以教學品保制度及培養學生四大核心能力,在全國技職院校中脫穎而出,兩年共將獲得一億七千萬元的最高額補助,師生均與有榮焉。  朝陽科技大學自民國九十五年就開始推動教學卓越計畫,成果斐然,每年都獲得教育部補助。朝陽科大教務長鄭道明指出,教學方面由各系提出「教學品保實施計畫」,並進行評比與獎勵,藉此讓各系都能落實教學品保,培育學生的四大核心能力。  鄭道明說,教學品保制度也用來協助中部另一所科大,這所科大今年也首次獲得卓越計畫補助三千萬元。透過專業課程與實務訓練,校方培養學生具有專業與實務能力、資訊科技應用能力、溝通協調與團隊工作能力、自主學習能力,畢業生獲企業界高度肯定。  朝陽科大校長鍾任琴表示,根據二○○八到二○一○年的人力銀行「企業最愛校系」調查結果,朝陽科大連續三年榮登全國私立技職校院第一名。高教評鑑中心公布「二○一○世界大學科研論文排名」,朝陽科大在資訊類也拿下第二百名,居全球大學的前百分之一。

  • 全方位照顧務必首年不出錯

     「陸生事務的行政組織位階」會成為議題,主要是因為它涉及了敏感的陸生身分認定,有其政治性;而正由於陸生身分的特殊性,使得台灣校方不能太怠慢,又不能太禮遇。  不過,幾年下來,台灣大專校院畢竟在跌跌撞撞中摸索出一套合宜的應對方式:名目上,不為陸生另立組織,因為各校都很清楚現階段最不需要的就是「必也正名乎」的高調姿態;然而實際運作上,調動校內大大小小行政單位,以「委員會」方式處理陸生事務,務必把首批陸生照顧到密密實實,不出錯為止。  義守大學表示,目前該校的陸生生活照顧與輔導涉及五個單位:學務處,負責陸生住宿、生輔、課外活動與社團、心理諮商等;總務處,提供硬體設施,讓陸生食、住、行完全融入台灣;電算中心,負責陸生網路資源及服務;圖書館,提供學習資源;各系所,安排陸生導師及學伴,協助陸生快速適應。  學習輔導涉及六個單位:教務處,協助陸生選課、成績查詢、畢業證書認證等;華語文中心,開設正體字課程;通識教育中心;研發處,協助陸生在台研究;教學發展中心,建置教師教學平台;以及各系所。  義守大學校長傅勝利不忘提醒各校:不管校內陸生事務的行政組織落在哪裡,「有陸生事務經驗的人才一定要留下來,」不要被改組改掉了;輔仁大學校長黎建球則建議各校大小事分工,任何有關陸生事務「事後要建檔」。

  • 為陸生著想校方盼「分散各系」

     陸生來台照表操課。目前各校已經要求校內各系所提出招生計畫、名額,並在下周五(14日)之前整合全校招收陸生計畫書,送至教育部審核,時間相當緊迫;此外,如何分配陸生給校內各系所?是「重點集中」還是「平均分散」?也考驗校方智慧。  以國立大學為例,國立大學只能收碩博士陸生,假設某國立大學在校生1萬2000人,以每年研究所新生2000人計,可收2%陸生也就是40人。  這40人只是照「公式」算出來的,還得看教育部審核結果;即使教育部全數批准,要如何分配陸生給校內數10個系所,也讓校方頗傷腦筋。  新竹清華大學教務長陳信文表示,教育部原本希望各校能把陸生「重點、集中」在幾個系所之內,一方面是較易管理;另一方面,頭一年由幾個較知名的明星系所來招陸生,教育部也比較安心。不過就校方的角度而言,只要系所有意願且有能力收,校方沒理由設限。「你說清大有哪些明星系所?我覺得我們全校都是耶!」陳信文笑著說,目前清大的態度傾向分散各系,因為這樣陸生才會更融入校園:「教育部覺得我們的說法有道理,最後也決定尊重各校意願。」  台灣師範大學國際事務處秘書許雯逸表示,台師大可以招收30幾位陸生,但校內有50、60個系所,基本上不可能也不需要均分,「目前我們還在等系所回覆,一方面尊重系所意願,另一方面也要求他們自行評估師生比,OK了再來申請。」  至於要向哪些大陸學校招生?陳信文表示,原則上只要是教育部承認的41所大陸大學,學生來申請,清大都不會排除,所以不會發生「只收大陸姐妹校學生」情事;「不過實際社上校對校宣傳時,我們當然會比較傾向姐妹校。」他表示大陸學校太多,台灣各校不得不取捨。

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