搜尋結果

以下是含有國中教科書的搜尋結果,共53

  • 小5社會課本退書重編 國教院:內容高度重疊

    小5社會課本退書重編 國教院:內容高度重疊

     南一、康軒與翰林3家教科書出版社編妥的國小5年級社會課本,首度一同被退書並要求重編,書商擔憂恐影響教科書出版時程,盼與國教院溝通,迄今未果。立委李德維表示,教文會將在本月24日將這起議題列為專案報告,會中將邀教育部長潘文忠說明。

  • 書商憂小5社會課本遭退恐影響出書 國教院成命不收回

    書商憂小5社會課本遭退恐影響出書 國教院成命不收回

    南一、康軒與翰林3家教科書出版社編妥的國小5年級社會課本,首度一同被國教院退回並要求重編,書商苦不堪言,擔憂此舉將嚴重影響出版時程,拋出盼與國教院溝通的訊息,迄今卻未收到相關通知。意即官方強制改書成命不會收回。國教院教科書研究中心主任朱美珍表示,只要書商按照院方規畫進度來走,一定不會影響出書時間。

  • 108課綱未捍衛釣魚台主權 民團譴責

    108課綱未捍衛釣魚台主權 民團譴責

     蔡政府外交政策奉行「親美友日」,相關意識形態也被呈現在教科書裡,其中最敏感的議題之一為釣魚台主權,釣魚台教育協會昨日召開記者會指出,108課綱各版本教科書中,有關釣魚台論述過於簡略、軟弱無力,且缺乏我國立場,任由日本稱之為是其固有領土,批執政黨是在灌輸學生錯誤觀念。

  • 108課綱未表態釣魚台主權淪日領土 民團譴責執政黨與日方

    108課綱未表態釣魚台主權淪日領土 民團譴責執政黨與日方

    蔡政府外交政策奉行「親美友日」,相關意識形態也被呈現在教科書裡,其中最敏感的議題之一為釣魚台主權歸屬,卻被發現在現行的108課綱各版本教科書當中,不僅沒有深度論述釣魚台列嶼及相關問題,內文更是過於簡略、缺乏我國立場,任由日本稱之為是其固有領土,被學者專家批評灌輸學生錯誤觀念,要求日本政府停止扭曲的釣魚台歷史教育。

  • 我與楊逵的野台戲

    我與楊逵的野台戲

     一束書籤

  • 讓小校發光 台南挹助113小校發展特色

    讓小校發光 台南挹助113小校發展特色

    幫助小校發光!台南市教育局鑒於台南小校多,百人以下的國小占全市47%,去年核定3872萬元經費,挹注113所小校發展特色。台南市自去年開始,將「小型學校校務發展經費補助計畫」轉型升級,共補助113所國中小,補助金額3872萬元,今天由顯宮國小等11校代表展示各校特色成果。

  • 決定學生未來更考驗教學能力 教科書精進突顯重要性

    決定學生未來更考驗教學能力 教科書精進突顯重要性

    台灣教科書演變就像歷史演繹,常是當下時代共同經典記憶及共鳴。例如「講到「橘子」會想到〈背影〉,說到「綠豆糕」和「棋盤」就會聯想到〈雅量〉,提到「驅之別院」就會想到〈兒時記趣〉;當然,尤有甚者,講到「國旗」就想到「愛國」,提到「逆流而上」就聯想到「蔣公」。從愛國、蔣公等,都是令老一輩的父母們印象深刻的內容。

  • 鄭諭聰醫師勵志故事  足為鄉下學弟妹們效法

    鄭諭聰醫師勵志故事 足為鄉下學弟妹們效法

    台中榮民總醫院心臟血管中心主治醫師鄭諭聰,係雲林縣麥寮國中傑出畢業校友,父親鄭春義是該國中教員,作育英才,桃李滿天下,該校第八屆校友會會長許燕標等人感念師恩,昨天特前往拜年致意。

  • 老師無奈 每周僅1堂不得不刪

    老師無奈 每周僅1堂不得不刪

     國中歷史課本大刪中國史,引起輿論譁然,不願具名的國中歷史老師無奈,表示過去歷史課每周有2堂,現在只剩45分鐘,如果要照原來的分量絕對教不完,課綱已經是盡量照顧到「時數少、教不完」的現實。

  • 國二歷史 不見三國 唐朝之前的政權交替全刪光 課程簡化到令人髮指

    國二歷史 不見三國 唐朝之前的政權交替全刪光 課程簡化到令人髮指

     近日有歷史教師投書媒體表示,開學後最新面市的108課綱國二歷史課本被大砍,「三國消失,武后不見」;本報也發現:新課本第1章「從商周到隋唐的國家與社會」刪到只剩短短4頁,2400年歷史僅以1600字講完,歷史人物幾乎只提到秦始皇,漢武帝等人匆匆帶過,《史記》、《漢書》、三國、魏晉南北朝、貞觀之治、楊玉環與安史之亂統統不見,課程簡化到「令人髮指」的地步。

  • 新課綱中國史大縮水 羅智強批「滅史」:廢中文不是更乾脆?

    新課綱中國史大縮水 羅智強批「滅史」:廢中文不是更乾脆?

    近日有歷史教師投書媒體表示,開學後最新面市的108課綱國二歷史課本被大砍,「三國消失,武后不見」,引發爭議!對此,國民黨台北市議員羅智強感嘆表示,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,「三國依舊在,只是不教了」。他諷刺表示,古有五胡亂華,今有英文滅史。

  • 開學商機大 周邊產業卡位

     開學季商機誘人,各相關產業最近進行商機卡位戰!包括順德的文具、達新的書包、教科書業的南一、康軒及翰林、制服業、筆記本業、繡學號業、銀行業的信用卡,及學校周邊商家,都直接受惠。

  • 紀念慰安婦 婦援會籲課綱正名

    紀念慰安婦 婦援會籲課綱正名

     昨天是國際慰安婦紀念日,長期投入慰安婦工作的婦女救援基金會表示,將要求國高中課綱與教育書中的「慰安婦」一詞,正名為「慰安婦─軍事性奴隸」,也要求日本政府為迫害女性成為慰安婦的史實道歉。

  • 讀歷史只能靠追劇

    讀歷史只能靠追劇

     追劇圈粉,邁入5G時代的新趨勢,這是休閒娛樂而非教育,相信大家都同意;遺憾的是,在新課綱的規範下,高中歷史課本把中國史納入東亞史,中國歷朝歷代的時序發展、政治演變、文化成就和重要人物全都變成斷簡殘篇,因為課本的編輯主旨是把中國和日本、朝鮮、越南並列,所以學生必須學習這幾個地區的歷史,例如歷史大事年表的分項標題是:「東亞大陸及朝鮮半島」、「日本列島」、「中南半島及南洋群島」,「中國」二字徹底消逝無蹤。

  • 教課的 被教的 全慘兮兮

    教課的 被教的 全慘兮兮

     108課綱上路一年,面對這份「去中化」的國高中文史課綱,國文大降古文比例,歷史則採主題式單元,揚棄編年史編書方式,甚至將中國史放在東亞史,大砍中國史章節,站在第一線的國高中文史教師直評是「斷爛朝報」的教材,錯雜漏缺,不只老師得在有限課時內,另花大把時間準備補充教材,學生理解能力更因此逐步下滑。

  • 曹若梅》讀歷史只能靠追劇

    曹若梅》讀歷史只能靠追劇

    追劇圈粉,邁入5G時代的新趨勢,這是休閒娛樂而非教育,相信大家都同意;遺憾的是,在新課綱的規範下,高中歷史課本把中國史納入東亞史,中國歷朝歷代的時序發展、政治演變、文化成就和重要人物全都變成斷簡殘篇,因為課本的編輯主旨是把中國和日本、朝鮮、越南並列,所以學生必須學習這幾個地區的歷史,例如歷史大事年表的分項標題是:「東亞大陸及朝鮮半島」、「日本列島」、「中南半島及南洋群島」,「中國」二字徹底消逝無蹤。

  • 保釣先保這個

    保釣先保這個

     近月以來,日本妄圖經由石垣市議會將釣魚台改名,侵犯我國釣魚台領土主權,激起台灣社會巨大的反彈及相應的保釣行動。但在這一波風潮中,我們也分別從幾個面向看到在釣魚台爭議中,有關國土意識與國民教育上的嚴重缺憾。

  • 陳美霞》保釣先保這個

    陳美霞》保釣先保這個

    近月以來,日本妄圖經由石垣市議會將釣魚台改名,侵犯我國釣魚台領土主權,激起台灣社會巨大的反彈及相應的保釣行動。但在這一波風潮中,我們也分別從幾個面向看到在釣魚台爭議中,有關國土意識與國民教育上的嚴重缺憾。

  • 陳玉珍嗆蘇貞昌 一起赴陸講中華民國

    陳玉珍嗆蘇貞昌 一起赴陸講中華民國

     國民黨籍金門縣立委陳玉珍日前表示「中華民國包括台澎金馬,所以中華民國是主權獨立的國家,但台灣不是國家。」隨即被行政院長蘇貞昌嗆「這樣講沒有資格當國會議員」。昨天立法院質詢時,兩人再度為此議題爭辯,蘇貞昌甚至嗆陳玉珍不敢去大陸講中華民國,陳玉珍表示她當然敢,還邀蘇貞昌一起去大陸講。

回到頁首發表意見