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北一女中國文老師區桂芝批評108課綱是無恥課綱的影片,近日在網路上引起瘋傳,讓各界對於台灣教育議題開始關注,有網友就指出,不管文言文到底要不要念,但有些白話文是否也應該刪掉才對,引起討論。
近日有關大學校園的新聞不少,先是傳出許多學系申請入學不看國文分數,隨後又傳出世新大學中文系自114學年度停招,對此行政院長陳建仁表示,他也曾在學校教過書,科系確實是需要與時俱進進行調整,不過,也有學者認為這是近幾年人文學科發展失衡的危機,厚植人文才是最好的人才投資。
新竹縣橫山國中數位學習資源不如都市地區,國際扶輪3501地區新竹世博扶輪社捐贈10萬元機器人教育設備及112學年度鐘點費,新竹縣數位學習推動辦公室也補助11萬元師資培育及運作費,民間、政府攜手合力縮短城鄉的數位學習落差。
日本一名自學精通9大學科的女高中生學霸,被媒體形容是「九刀流」,因從小仰慕中國清朝第5位皇帝雍正,除將雍正經常說的「為君難」當成座右銘,還花兩個月時間就學會中文。
因應108課綱實施,教育部推動高中生建立學習歷程檔案,但成效褒貶不一。清華大學榮譽講座教授李家同接受本報採訪時表示,高中生最重要的是將國文、英文、數學等3科學好,其他可以都不要管,他認為學檔制度沒必要、也沒意義,甚至害了很多人。
法國第一大中學教師工會法國教師聯合工會(Snes-FSU)的一項調查顯示,法國本土近一半的中學存在師資短缺問題。
台中市教育局今(22)日起於北屯區陳平國小舉辦為期4天的第6屆國小數學「起承轉合」工作坊,將作文「起、承、轉、合」的思維架構融入數學教育,吸引全國17縣市教師共135位國小數學教師參加,教師回流率近8成,點燃教師自主學習的熱忱,教育熱情高漲,這股數學風暴將為孩子帶來更有趣的課堂體驗。
「必須創作屬於這個時代的作品!」粧佛是傳統神像、佛像雕刻的技藝,南部主要為泉州派、福州派,黃德勝雖師承泉州派,31歲時自立門戶創設「唐興閣」時,就已超脫傳統派別自成一格,99%的人一看到神像作品,就知出自他的手!
112學年度大學分發入學15日放榜,在3萬7797名登記考生中,錄取3萬6338人,錄取率96.14%。值得關注的是,今年29校有缺額,以玄奘大學缺額率96.96%最高,其次真理大學95.42%,大葉大學則是84.78%,佛光大學、長榮大學與康寧大學也逾7成。
主計處自1992年開辦青少年狀況調查,在2016年8月發布的2015年報告之後就停辦了,因此有關青少年(16~29歲)畢業後,學用的問題,各學院學生尋職的困難,已無資料可銜接,表中未列的醫學院、軍警院校畢業生未能學以致用的比率最低,分別是6.9%、5.9%。
中國教育部網站消息,聯合國教科文組織( UNESCO)執行理事會在總部巴黎時間日前舉行第216屆會議,經充分磋商,一致通過在中國上海設立教科文組織STEM(科學、技術、工程、數學)教育一類機構的決議。
薇閣高中今年學測共12人滿級分,個人申請成績輝煌,表現耀眼。臺大醫學系5日放榜,薇閣高中共9人正取臺大醫學系,其中學生陳冠維及王穎婕分別為個人申請及繁星推薦的榜首,另有11人正取陽明交通醫學系,加上北醫、長庚醫、馬偕醫等各大學醫學系,目前共42人次正取醫學系,另有備取學生等待14日統一分發,優異表現及積極的學習態度深獲肯定。
美國數學教育博士Dr.Mark Saul馬克索爾博士旋風式來臺,5/24於臺北市建國中學主講「數學、創意、新未來─2023臺灣數學教育論壇」,來自各界共襄盛舉,國家教育研究院顏慶祥學術副院長帶著高度的期許,領軍6位研究員共同參與、臺北市教育局柯靜蓉課程督學也擔任與談人,希望更加接地氣了解數學教育的需求,國小國中數學輔導團、臺北市國小、國中、高中、高職四個學程的學生家長會聯合會、臺北市國際教育家長協會、以及各大學教授等與會,賴清德副總統也以賀電表達重視,菁英聚集宛如一場數學界的教育盛事,財團法人九九文教基金會董事長何焱銘更寄於厚望,希望國內數學專家,以領頭羊之勢能深入探究,找回臺灣數學優勢,重返數學榮光時代。
114學年大學分科測驗將加考數學乙,大考中心今公布「分科測驗數學考科考試說明-114 學年度起適用」,說明數學甲與數學乙考科的測驗目標、測驗內容、題型、試卷架構,並提供試題示例供參。大考中心強調,11年級無論修習數學A類或B類之學生皆可於12年級修習數學乙,數學B不會被消滅。
今年四技二專統測數學有A、B及C三種試題,全國高級中等學校教育產業工會表示,數學B試題整體中間偏難,單一概念少,學生考完哭了;至於數學C超過1/3都是難題,是近年最難,將抹煞中低學生學習興趣!
免出國就可修美國大學課程!新竹市政府24日與美國加州峽谷大學(College of the Canyons)簽署國際線上學分GOL(Global Online Learning)課程合作備忘錄,竹市公私立高中職學生只要通過英語能力認證,即可線上先修國際學分課程,提供超過200門以上專業課程。
許多民眾出社會後,就會把以前所學的忘光光,尤其是數學。就有一名父親,偶然看到了自家小學孩子的數學題目,看完卻完全不知怎算,拍下照片PO網抱怨「現在小四就要算這種複雜的算式?」,引起討論,但多數網友看完後都立刻解答出來,直言「考的是邏輯」。
許多學生遇到數學科就頭痛,不知道該怎麼學習。教育部委託中央大學建置「子由數學小學堂」網站,還推出App讓學生可下載至手機、平板使用,近日再增加12個題目檔與89種新題型,並配合108課綱實施逐步更新程式,讓題型符合新課綱的學習內容。
3月14日是國際數學節,桃園市復旦國小特別設計一系列有關數學的有趣活動,讓學童從遊戲中學習數學思維及邏輯推理過程,提供學生動手做、做中學,讓數學不再是「數」和「學」的抽象概念,燃起學生想去探究數學的渴望
圓周率(π)的近似值3.14,聯合國教科文組織因此訂定每年3月14日為「國際數學日」。教育部轄下國立臺灣科學教育館攜手中華民國數學會、國家理論科學研究中心,於3月11日、3月12日在科教館舉辦國際數學日慶祝活動,將科教館化身為國際數學日限定的「πizza House科教店」,以大家都喜歡的美味、圓形Pizza為餌,要讓更多人重新認識數學,一同探索數學的樂趣。