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以下是含有學生創作的搜尋結果,共1,255

  • 南大123周年校慶 秀5大研發成果

    南大123周年校慶 秀5大研發成果

     國立台南大學12月11日將迎接123周年校慶,今年受新冠疫情影響,校方26日公布師生研發成果取代大規模的慶祝活動,展現研發能量。今年該校獲教育部深耕計畫撥款近2億元,還爭取到6億元以上的科研補助、委辦計畫與產學合作經費。

  • 東女學生帶憨兒寫生 作品義賣捐牧心

    東女學生帶憨兒寫生 作品義賣捐牧心

     國立台東女中美術班師生25日帶領台東牧心智能發展中心憨兒在校園寫生,作品義賣所得將全數捐給牧心。學生表示,在課程中能接觸不同的朋友,共同創作比起在室內畫圖更有意義;指導老師康毓庭希望藉此讓學生實踐服務學習,更具同理心。

  • 台南大學123周年校慶 秀師生5大研發成果

    台南大學123周年校慶 秀師生5大研發成果

    台南大學12月11日迎接123周年校慶,今年受新冠肺炎疫情影響,校方26日公布師生研發成果展取代大規模慶祝活動,展現研發能量。今年學校獲教育部深耕計畫撥款近2億元,更爭取到6億元以上的科研補助、委辦計畫與產學合作經費。

  • 大同大學跨領域創作 第一套繪本桌遊誕生

    大同大學跨領域創作 第一套繪本桌遊誕生

    大同大學不同科系學生,協力完成4套繪本、桌遊,將在12月前進啟明學校和啟聰學校,帶領孩子們透過讀繪本、玩桌遊,了解自我認同及群體差異,讓孩子「那些說不出口的心事」得到共鳴。

  • 台東女中學生擔任藝術志工 帶領牧心憨兒校園寫生

    台東女中學生擔任藝術志工 帶領牧心憨兒校園寫生

    國立台東女中老師康毓庭率學生25日帶領台東牧心智能發展中心憨兒在校園寫生,作品義賣所得將全數捐給牧心。學生表示,在課程中能接觸不同的朋友,共同創作比起在室內畫圖更有意義,康毓庭希望透過課程讓學生實踐服務學習,更具同理心。

  • 瀚荃智能商城 插旗醒吾科大

    瀚荃智能商城 插旗醒吾科大

     股票上市瀚荃公司11月16日與醒吾科技大學商管學院共同於校內建置「Cvimall社群電商平台體驗中心」,聯手搶進競爭白熱化的電商市場。Cvimall社群電商平台結合KOC(關鍵意見消費者)、KOL(關鍵意見)與AI智能家居優質商品,打造全國首創互聯網電商校園。

  • 東專推原民技職課程 水晶花製作特色髮簪

    東專推原民技職課程 水晶花製作特色髮簪

     近半數為原住民學生的國立台東專科學校推動「發展及改進原住民技職教育計畫」,期盼藉由家政科多媒體創作與實務實施課程,引導學生將水晶花工藝與原民文化結合,創作特色作品,更加深原住民學生對自身文化的了解,非原民生也能認識各族群特色。

  • 新北警界金馬獎創意賽 荒謬大師沈玉琳助陣

    新北警界金馬獎創意賽 荒謬大師沈玉琳助陣

     新北市警察局18日舉辦「婦幼安全創意比賽頒獎典禮」,表揚24名國小學生及9名成年人。警察局長黃宗仁說,典禮今年邁入第10年,堪稱警界金馬獎,透過藝術創作過程,激發學童及社會大眾對婦幼安全的正面思考,提升自我保護觀念。

  • 結合水晶花工藝與原民文化 東專學生製作特色髮簪

    結合水晶花工藝與原民文化 東專學生製作特色髮簪

    國立台東專科學校學生近半數為原住民,學校推動「發展及改進原住民技職教育計畫」,期盼藉由家政科多媒體創作與實務實施課程,引導學生將水晶花工藝與原民文化結合,創作特色作品,更加深原住民學生對自身文化的了解,非原民生也能認識各族群特色。

  • 生活科技賽 南投學子腦力激盪

    生活科技賽 南投學子腦力激盪

     南投縣國中生活科技創作競賽,16日在旭光高中登場,參賽選手挑戰「防疫大作戰運輸車及投射器」創作與應用,考驗學生探究及解決問題、設計創作與臨場應變,優勝隊伍將代表南投縣參加全國賽。

  • 南投縣國中生活科技創作競賽 31隊動手動腦同場競技

    南投縣國中生活科技創作競賽 31隊動手動腦同場競技

    南投縣國中生活科技創作競賽,16日在旭光高中登場,參賽選手挑戰由國立台灣師範大學命題及主審的「防疫大作戰運輸車及投射器」創作與應用,考驗學生探究及解決問題、設計創作與臨場應變,優勝隊伍將代表南投縣參加全國賽。

  • 全國12所興新科技推廣中心 疫期助攻遠距教學

    全國12所興新科技推廣中心 疫期助攻遠距教學

    教育部國教署110年透過前瞻基礎建設計畫,補助全國設置12所「新興科技區域推廣中心」,疫情期間充分發揮遠距教學功能,讓學校能及早運用數位科技改變課堂教學模式。

  • 竹縣英語老師張佩玲透過自身的設計經驗 培養學生的創意與自信

    竹縣英語老師張佩玲透過自身的設計經驗 培養學生的創意與自信

    萬聖節剛過,投入英語教學20年、新竹縣竹北市劍橋英語班主任張佩玲利用教學,將自身對藝術及服裝設計的經驗,透過舉辦萬聖節變裝走秀大賽,培養學生的創意及自信。

  • 景文科大視傳時尚工藝 獎不停

    景文科大視傳時尚工藝 獎不停

     景文科大視傳系時尚工藝組即邁入第2年,近期規畫新建置的「Just Jewelry Craft Lab.景文珠寶工藝研究室」引進高科技GRS顯微鏡珠寶微鑲嵌和德國PUK電子點焊機,輔助學生作品從創意發想至製作實品完美呈現,銜接產業需求,未來投入珠寶精品市場、文創、工藝設計、時尚相關產業。

  • 桃園學校課程融入桌菜、埤塘文化 5校獲跨領域美感績優

    桃園學校課程融入桌菜、埤塘文化 5校獲跨領域美感績優

    全台有160所學校參加教育部辦理跨領域美感績優學校評選,桃園5所學校獲獎。楊梅區瑞塘國小讓學生從文本認識辦桌架構與流程、創作桌菜,體驗獨一無二的辦桌文化。大忠國小以埤塘為課程主題,帶學生設計寶石肥皂送給憨兒收容之家,提倡關懷弱勢。

  • 金山光影藝術展 光雕漁火相映

    金山光影藝術展 光雕漁火相映

     由朱銘美術館策展的「2021北海夜金閃閃─北海潮與火」光影藝術展,14日晚間在中角灣國際衝浪基地絢爛登場,動感的火舞和璀璨的光雕裝置藝術,點亮北海岸的夜晚,與海上的漁火相映成趣。新北市長侯友宜到場為展覽揭開序幕。

  • 沉浸式族語課程計畫 讓學生在族語環境中學習

    沉浸式族語課程計畫 讓學生在族語環境中學習

    教育部近年推動「沉浸式族語課程計畫」及「原住民族教育議題融入跨領域主題統整探究課程」,鼓勵學校於課堂或運用課餘(課後、周末假日或寒、暑假)時間以原住民族語進行樂學課程教學,引領學生沉浸於族語環境中,自然而然地學會聽、說、寫、用族語。

  • 台東紅葉國小學生創作水泥小花瓣謝師恩

    台東紅葉國小學生創作水泥小花瓣謝師恩

    台泥綠能28日至台東縣延平鄉紅葉國小舉辦水泥手作工作坊,與全校師生體驗水泥手作盆器,學生首次接觸水泥手作直呼可愛。紅葉國小方穎豐校長表示在地資源有都市孩子學不到的內涵,盼能結合教育讓孩子更了解紅葉地熱溫泉。

  • 姚采穎跨足教職 朱正生師生變同業樂分享

    姚采穎跨足教職 朱正生師生變同業樂分享

     彩妝造型大師朱正生跨界到教育圈已有10多年,桃李滿天下,他曾邀當年在華岡藝校任教時的隔壁班學生姚采穎到大學演講,發現學生們對姚采穎在時尚舞台上豐富表演經驗很感興趣,鼓勵她執教鞭。如今她在玄奘大學擔任影劇藝術學系助理教授級專業技術人員,2人從師生變成杏壇同業關係,比以前有更多共通話題,也會一起分享甘苦談。

  • 余欣舞蹈團世界級首演《蠱》 10月豐原登場

    余欣舞蹈團世界級首演《蠱》 10月豐原登場

    余欣舞蹈團10月9日將在台中市豐原葫蘆墩文化中心舉辦世界級首演《蠱》,團長許雅菁表示,此次選出7位傑出青年編舞家,共同創作舞劇,受疫情影響,今日才得以推出這部顛覆觀眾的視覺想像,充滿火花的作品。

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