搜尋結果
以下是含有學習歷程的搜尋結果，共403筆
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新北攜手慧治教育協會簽MOU 數位素養共學平台進階帳號免費用
新北市教育局今日與長期推動數位素養共學平台的慧治教育協會簽署合作備忘錄，為新北市高中職學生獨家提供e-Peer素養共學平臺，及價值超過千萬、為期兩年，5,000個免費進階帳號。本次合作引進數位平臺，將支援教師與學生共同備課與互動，強化以學生為中心的學習模式。
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四技申請入學聯招 相關資訊看這裡
113學年度科技校院日間部四年制申請入學(以下稱四技申請入學)招生簡章，自112年12月7日起於本會網站公告提供下載查詢；12月14日起發售紙本簡章，招生簡章工本費150元。考生可至技專校院招生委員會聯合會網站「簡章個人購買系統」訂購，或至19個代售服務學校現場購買。
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醫激推「1運動」神級好 不只增肌更能防失智
根據衛福部統計推估，到了2030年，我國失智人口將成長超過50萬人，是備受關注的議題。復健科醫師王思恒表示，他每次看到公園中一些人跳廣場舞，就忍不住直嘆這是非常棒的運動，因為此類運動不僅活動身體，還需動腦學習以跟上舞步，且與人社交，可有效預防失智。
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台北市推動自主學習-回歸學習者中心 共譜自主學習樂章
開學後銘傳國小各班教室裡，看到小朋友在教室前神采奕奕的進行分享，有的展現自己的螞蟻研究筆記、有的用簡報分享旅遊趣事、有的播放自己剪輯的影片動畫，台下的同學也聽得津津有味，時不時傳來歡樂的討論聲。
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記憶猶新是真的 陽明交大：大腦從獎賞中學習
記憶猶新是真的！陽明交大研究團隊發現，人類大腦的學習歷程不僅是有步驟，而且是向後回溯，越接近現在的獎賞記憶會越先被學習並修正過去的行為，因此對過去一些特別的事仍會印象深刻。這項大腦逐步回溯學習的發現，近日刊登在《自然通訊》頂尖期刊，
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記憶猶新是真的！ 陽明交大發現大腦「學習策略」
記憶猶新是真的！陽明交大研究團隊發現，人類大腦的學習歷程不僅是有步驟，而且是向後回溯，越接近現在的獎賞記憶會越先被學習並修正過去的行為，因此對過去一些特別的事仍會印象深刻。這項大腦逐步回溯學習的發現，近日刊登在《自然通訊》頂尖期刊，
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「學習歷程」讓課業壓力雪上加霜！游淑慧：6成學生過勞
108課綱上路4年多來，依據兒福聯盟的調查，高達58.9％學生感到學習疲勞，學生每天學習時間逾10小時，超過《勞基法》規定工作8小時，比大人還累。國民黨台北市議員游淑慧質疑，學習歷程紀錄的憑空出現，無疑讓學生雪上加霜，但就算歷程做的再精美，最後還是要靠學測成績決勝負。導致學生顧課業、社團之餘，還要兼顧一學期繳交多次的高壓備審資料。2022已有92.3％學生反應壓力過大，最後學生跟老師都累垮。
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國高中生每天學習10小時 比大人還累
108課綱上路4年多來，依據兒福聯盟的調查，高達58.9％學生感到學習疲勞，學生每天學習時間逾10小時，超過《勞基法》規定工作8小時，比大人還累。
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近4成家長拿孩子課業與他人比較 葉丙成：百害無一利
父母對孩子課業有要求無可厚非，但往往也成為孩子一大壓力來源，根據兒福聯盟統計，有39.9％學生反映家長會將課業表現與他人比較；而有22.1％學生認為家長關心課業表現勝過其他生活裡的事情。台大電機工程系教授、台大創新技術學院D-School副院長葉丙成表示，拿孩子和他人比較不僅沒有意義，更是百害無一利。
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高中學檔制度 李家同批沒必要
因應108課綱實施，教育部推動高中生建立學習歷程檔案，但成效褒貶不一。清華大學榮譽講座教授李家同接受本報採訪時表示，高中生最重要的是將國文、英文、數學等3科學好，其他可以都不要管，他認為學檔制度沒必要、也沒意義，甚至害了很多人。
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用於升學不到5成 學習歷程檔案 挨批扭曲學習
因應108課綱實施，教育部推動高中生建立學習歷程檔案，並從111學年起與升學掛鉤，但據統計這兩年均不到5成考生以學檔升學。教團認為，學檔制度已扭曲高中生的學習態度，應與升學脫鉤；教育部則回應，學生如為升學刻意透過他人或補習班來美化學檔資料，反而會影響大學對他們的評價。
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學習歷程 制度走鐘淪軍備競賽
教育部108學年起開始推動學習歷程檔案，原本是要讓學生記錄高中生活及學習狀況，他們高三時也可拿這些資料來參加大學申請入學。但觀察實際執行狀況，此制度的發展「愈來愈走鐘」，學檔變成升學的重要工具，有沒有如實記錄高中學習變成次要。教育部有必要進行檢討，扭轉這種局面。
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「夏日樂學計畫」讓學生體驗多元學習 今年參與人數創新高
教育部國教署每年辦理「夏日樂學計畫」，讓學生在暑假期間體驗多元學習方式，今年共計1245校、約3萬1800名學生參加，參與校數及人數創下歷年新高。
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天文館攜資策會 導入遊戲化學習指引平台xLearn無課程學校
資策會數位教育研究所（資策會教研所）與台北市立天文科學教育館（天文館）共同舉辦「星夢啟航：xLearn無課程學校太空探索日」。雙方亦簽署合作備忘錄（MOU），未來將攜手進行更多的數位學習與人文科技合作。
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華文視障電子圖書網 讓視障朋友學習無障礙
教育部推動「視障教育資訊化」，委託淡江大學建置「無障礙全球資訊網暨華文視障電子圖書網」，提供視障學生更友善的網路學習環境，協助學生透過網際網路取得各項所需資訊，突破視覺障礙自我學習限制。
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《電腦設備》華碩攜手酷英建置AI語言學習平台 帶動教育領域新浪潮
為增強臺灣年輕世代競爭力，政府積極推動2030雙語計畫（Bilingual 2030）；為此，近來積極投入智慧教育領域的華碩(2357)，除協助酷英線上學習平台(Cool English)建立行動版網站，讓手機、平板用戶方便使用外，亦導入深耕已久的機器人AI語音串接技術，提供強大奧援，受惠對象遍及全臺高中以下師生與家長，大幅提升學生接觸和學習英語機會。
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新北攜手頂尖大學共創「高中自主學習專區」推暑假免費18學群課程
新北市攜手國立陽明交通大學、國立政治大學、臺北市立大學、臺北馬偕醫學院等頂尖大學，於今年暑假推出「高中自主學習專區」免費課程，囊括大學18學群的線上課程供學生自由選課，另有雙語線上遊學團-走讀世界磨課師，讓學生免出國即享國外學習資源。同時於111學年度學期間已開設27門假日微課程，參與學生回饋課程充實。
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新北攜手頂大 「高中自主學習專區」暑假推百堂免費線上課程
新北市攜手國立陽明交通大學、國立政治大學、台北市立大學、台北馬偕醫學院等頂尖大學，今年暑假推出「高中自主學習專區」100門以上的免費課程，囊括大學18學群的線上課程供學生自由選課。
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中正、弘道、南門國中三校攜手 共築親師生環島夢
今年夏天，三校學生將跨上單車熱血出發！一路陪伴著自己的，除了不停踩踏雙腳及決不放棄的勇氣之外，還有同伴們相互扶持、不離不棄的團隊精神。這一趟旅程所帶來的衝擊和感受，將會深刻烙印在我們每一位參與者的心中，成為彼此日後成長的養份。
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基市補助250萬推多元藝能發展 爬樹陶藝體驗超有料
因應12年國民基本教育與「108新課綱」的推動與實行，基隆市政府自第110學年度起補助學校辦理「藝能充電站-教學設備補充計畫」，讓市立國中小充實並改善藝能類的教學設備。教育處表示，市府在111學年度推動第二階段計畫，針對「藝術領域-視覺藝術科」與「綜合活動領域-童軍科」每一案補助5萬元，目前已經補助本市15所國中與37所國小總經費將近250萬元。教育處長劉美蘭表示，將持續推動補助計畫，讓學生學習生活更豐富。