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以下是含有家長職業的搜尋結果,共60

  • 給孩子輕鬆 但不放鬆的暑假

     全國停課一個多月了,有老師開玩笑的說,沒有學生的校園裡,這學期真的是靜悄悄的來到尾聲!  這段期間隨著防疫警戒期限不斷延後,學校不斷在調整原訂的各種計畫,雖然線上教學盡可能的維持學生的學習進度,許多課程和活動都無法正常實施,對學生來說難免遺憾,卻也因此發展出許多創新的線上學習活動,讓師生感受到到資訊科技帶來不同的學習體驗。  接著要進入暑假,在疫情沒有明顯趨緩的情形下,多數的營隊活動、暑期輔導、安親課程都被迫取消或轉型為線上。因此,如何安排孩子的暑期生活?也成了最近學校和家長頭痛的課題。  許多學校會將暑期課程轉換為線上教學,然而一個多月來,許多學生已對網課感覺疲乏,學習參與度和效益也降低。因此學校在規劃暑期線上課程時,最好能善用科技,設計更不一樣的教學方式。例如商請家長透過直播方式,在職場進行職業介紹,讓學生更直觀的感受工作環境和內容;或者利用視訊會議或網路資源,安排平時課程中較不容易進行的學習活動,例如各類主題的生活分享、讀書會、專題探討、遊戲競賽等。  家長方面,以往暑假是孩子容易沉溺在網路的時候,經過這段時間的「訓練」,孩子們恐怕更依賴使用3C和網路。家長應該先和孩子溝通暑假的作息,事前規範3C使用的時間和目的,並且安排其他活動,包括課外閱讀、適當運動、家事參與等。  面對這波疫情,雖然學校和家長都承受很大壓力,但孩子的成長也不能因此中斷。相信只要多花點心思,透過良好的親師合作,相信能夠提供孩子精彩、豐富且有意義的暑期學習體驗,讓他們過個輕鬆但不過度放鬆的暑假。(康軒文教集團董事長)

  • 支援職業媽媽 全家夯蕃薯、鬆餅輕鬆吃

    支援職業媽媽 全家夯蕃薯、鬆餅輕鬆吃

    全家便利商店針對居家辦公,還要準備點心或早餐給家人的職業媽媽們,推出輕食系手卷、「鮪魚蕃茄冷義大利麵」新品,讓人瞬間開胃,及家庭號包裝的「冰夯番薯」、媽媽煮藝「親愛的鬆餅」,覆熱即食快速又方便。 近期許多家長因上班兼顧家庭,忙得不可開交,準備三餐、點心更是一大難題,全家為支援職業媽媽,6月16日起推出不易在家料理的手卷、義大利冷麵、冷凍甜點等,輕鬆完成省去做飯的時間。包括「肉鬆玉子雙手卷」、「鮪魚蕃茄冷義大利麵」新品。 此外,為支援防疫新生活,全家推出600g規格,適合小家庭3至4人共享的冷凍「冰夯番薯」,特選台農57號黃地瓜,100%天然原味、無添加,可冰熱兩吃;另也適合作為點心的媽媽煮藝「親愛的鬆餅」,可使用微波、烤箱或氣炸鍋加熱,愛心造型設計,讓孩子的點心時間更為歡樂。

  • 觀策站》匆忙上路的「停課不停學」(徐惠)

    觀策站》匆忙上路的「停課不停學」(徐惠)

    我國本土新冠疫情升溫,在短短的兩週內,本土病例從5月8日前的不到百例,爆增到5月25日已超過5000例。照這樣疫情發展速度,全台將持續處在三級警戒及全國高中以下「停課不停學」的狀態。目前許多學校的教師及補習班,也改採線上教學的方式進行授課,但有許多地處偏遠、家裡長輩「沒有能力」或「沒有時間」協助小孩學習的這些孩子,肯定就是「停課也停學」了! 至於在沒有被宣佈停課的大專院校層級,去年疫情來時,也都因應教育部的要求,做過「遠距教學」的演練。但在過去短短幾天內,竟然有許多學校端出荒腔走板的「校園版本防疫要求」,例如:一個老師每一門課,要繳交三個報表,除了每次都要填報線上授課的方式、執行點名,還要另外提供授課的照片或影片證明,而且是三到五天內就要繳交。請問,老師到底是在做線上教學還是在做沒有必要的報表填報?如果學校或是教育單位真的要調查,只要查看老師跟學生互動的平台,且老師只要提出具體證明,就可以知道老師是否有真正上課。為何需要再另外「人工」填寫報表?這是「人工」證明師生有上課,而忽略了「科技」輔助教學真正的益處? 此外,甚至有學校要求學生,每天繳交「個人足跡史」。先姑且不論這所大專院校有沒有確診的個案以及這些資料是否真會對防疫有幫助,請問校方是否有權利索取這種屬於個資範圍的資料?學生又會多確實的回報?難道這個教育部都不知道?也不能統一規範? 至於中小學的「停課不停學」,聽起來是符合防疫的規範,但是對於某些家長來說,是有實際執行上的困難。先不論家長是否有足夠的「資訊素養」及家中是否有「足夠設備」可以支援小孩的「停課不停學」,有些家長的職業,確實是沒有辦法在家異地工作(Work from Home)。 因此歐美許多國家的疫情防疫中心,才會非常細緻地規劃出十幾類職業別,讓這些「無法在家異地工作」的家長,可以提出把小孩送到學校學習的申請。申請資料再由地方指揮中心,根據疫情審核,由學校控制總量,核准一個學區有多少學生可以到學校上課。這些細部的防疫規劃,我們真的不需要嗎? 筆者當然也認同,英國變種的新冠肺炎病毒傳播力,確實比最初的病毒還來得強。但是有些家長,無論是什麼因素,是在沒有選擇的情況下,無法在家陪伴小孩,幫助小孩「不停學」。這些家庭也許是弱勢,也許是父母的職業不允許,這些也許都是迫於無奈,但是相當急迫需要被解決的問題。因此,當教育部在宣佈全國高中以下停課的同時,就應該提供多元的方式,至少讓這些家長可以「有所選擇」,可以「申請看看」。同時,社區的民眾也必須體諒,共體時艱,不是都用霸凌、獵巫的方式,去檢核所有的狀況! 筆者還記得十幾年前,各縣市政府在宣佈「颱風假」的時候,也是一下就宣佈全市或全縣停班停課。但過去這幾年,都採取分區或分段的方式去停班停課,尤其是區內有山地的縣市,常常會是山區學校優先停課的狀況。當然,颱風假的情況不能拿來跟疫情相比,但是筆者在臉書看到有在偏鄉服務的教師,即使「遠距教學」了,也「call」不到學生,甚至有些學生還是請自己的「阿公阿媽代打」,假裝有在線上。 回歸正題,就目前的確診數來看,我們的第三級警戒可能還會持續一陣子。但我們的防疫細部工作,如教育,這真的有「做到位」了嗎? (作者為學術工作者) ※以上言論不代表旺中媒體集團立場※

  • 2歲女兒送托頻遭關切 桃園護理師泣訴:到底要被多少人霸凌?

    2歲女兒送托頻遭關切 桃園護理師泣訴:到底要被多少人霸凌?

    平鎮某醫院的醫護感嘆,自己將2歲女兒送托,疫情爆發後保母就承受巨大壓力,其他2位孩子家長頻頻要求保母「拒收」她女兒,保母協會也要求「醫護媽媽」每天回報體溫,傳出第2家院內感染後,更施壓她自己顧小孩,讓她泣訴:「醫護人員到底要被多少人霸凌?」 桃園市社會局表示,疫情爆發後,有委託轄內6區居家托育服務中心,要保母回報收托孩子的接觸史和個別狀況,托嬰中心也一樣,畢竟送托屬於群聚,幼童都生活在一起,要採高標準,但都是善意詢問,絕無標籤化家長身分和職業,坦言可能是敏感時期讓人不舒服,會再加強溝通表達能力,強調不能拒絕收托,若真的發生拒收,將回歸簽約內容,循消費者爭議方式處理。 有媽媽指出,自己是護理師、丈夫是消防員,疫情爆發後,保母協會就頻頻追問自己的保母,回報收托的幼童是否有家長在桃園當醫護人員,隨著疫情升溫,不但2歲女兒要天天量體溫,父母也要每天回報體溫給保母跟協會報告,因保母有收托另外2名幼童,他們的家長也三天兩頭問保母:「護理師為什麼沒有被隔離?」 護理師媽媽說,自己很努力預防,離院前先洗完澡再去接小孩,也都只敢在門口「面交」,孰料自己任職的醫院爆發診間感染後,保母協會竟施壓,不准她再將女兒送托,「聽了眼淚都掉下來!」泣訴照顧確診者的醫護們不但壓力大,也比一般人還要害怕,「只是我們不能選擇逃避!」每天上班踏進醫院就是希望自己能夠順利下班,反問:「孩子不能送托誰來照顧患者?」

  • 家扶媽媽證照到手 化身總鋪師

    家扶媽媽證照到手 化身總鋪師

     雲林家扶舉辦「家長生涯發展方案-中餐丙級證照班」課程,10名參與課程的家扶媽媽順利取得中餐丙級證照後,22日化身「總鋪師」下廚辦桌展現成果。其中,有數名媽媽已藉由證照找到餐廳的工作,展開不一樣的新人生。  「家長生涯發展方案-中餐丙級證照班」課程,結合職業探索、理財課程、求職準備等內容,希望藉由家扶媽媽的工作技能精進,提升社會競爭力,進而自助脫貧,昨天的成果展在雲林縣麥寮鄉老人會登場。  家扶媽媽們在廚房煨湯、甩鍋、擺盤,展現專業與自信,完全不輸餐廳廚師。其中,越南新移民阮氏垂莊媽媽還結合中、越菜餚元素,研發「越式鮮蝦捲」等異國新菜色,讓大家吃得大呼過癮,並鼓勵她自己開店創業。  口湖鄉葉媽媽表示,她肩負1家6口的經濟重擔,還要照顧重殘先生的生活起居,之前沒有專業技能只能打零工,如今考取中餐丙級證照,並順利找到餐廳的工作,希望藉此改善家計翻轉人生。  雲林家扶陳燦勳主委說,雲林家扶的家長生涯方案,以教育投資、資產累積、就業自立等多元模式,協助弱勢家庭逐步脫離貧窮困境,大部分媽媽們都是有能力的,只是缺乏一個機會。  雲林家扶社工員施雅惠指出,希望藉由辦理「中餐丙級證照班」,提供弱勢家長知識與技術的傳授,並通過國家級認證考試提升專業能力,讓家長以「自助」精神加上家扶的「人助」力量,迎接職場各種挑戰。

  • 雲林家扶媽媽中餐證照到手 化身總鋪師翻轉人生

    雲林家扶媽媽中餐證照到手 化身總鋪師翻轉人生

    雲林家扶舉辦「家長生涯發展方案-中餐丙級證照班」課程,10名參與課程的家扶媽媽順利取得中餐丙級證照,22日化身「總鋪師」下廚辦桌展現成果,其中數名媽媽已藉由證照找到餐廳工作,進入職場展開不一樣的新人生。 「家長生涯發展方案-中餐丙級證照班」課程,結合職業探索、理財課程、求職準備等內容,希望藉由家扶媽媽的工作技能精進,提升社會競爭力,進而自助脫貧,22日成果展在雲林縣麥寮鄉老人會登場。 家扶媽媽們在廚房煨湯、甩鍋、擺盤,展現專業與自信,完全不輸餐廳廚師,越南新移民阮氏垂莊媽媽還結合中、越菜餚元素,研發「越式鮮蝦捲」等異國新菜色,讓大家吃得大呼過癮、鼓勵她自己開店創業。 口湖鄉葉媽媽表示,她肩負1家6口的經濟重擔,還要照顧重殘先生的生活起居,但之前沒有專業技能只能打零工,如今考取中餐丙級證照,並順利找到餐廳的工作,希望藉此改善家計翻轉人生。 雲林家扶陳燦勳主委說,雲林家扶的家長生涯方案,以教育投資、資產累積、就業自立等多元模式,協助弱勢家庭逐步脫離貧窮困境,大部分媽媽們都是有能力的,只是缺乏1個機會。 雲林家扶社工員施雅惠指出,希望藉由辦理「中餐丙級證照班」,提供弱勢家長知識與技術的傳授,並通過國家級認證考試提升專業能力,讓家長以「自助」精神加上家扶的「人助」力量,迎接職場各種挑戰。

  • 孩子的教育不能等…掌握關鍵字「3盲點、13歲」教出理財金頭腦!

    孩子的教育不能等…掌握關鍵字「3盲點、13歲」教出理財金頭腦!

    國小生忙碌的期中考剛考完,身為家長的你,是否也鬆了一口氣?對於職業婦女而言,背負著工作和家庭蠟燭兩頭燒的壓力,往往是有苦說不出,以小編為例,家有高年級小學生,早上趕著上班、送孩子上學,下班後又趕著接孩子,回到家還要整理家務、盯著孩子寫作業……等,適逢期中考結束,連日來的陪讀念書也告一段落,著實鬆了一口氣!說真的,還挺累的〜本文小花平台從「理財教育不能等」觀點切入,提醒平日繁忙的職業媽媽們,在努力照顧孩子生活起居的同時,也不要忘了從小培養孩子的賺錢意識和理財力,畢竟正確的金錢的使用態度及方式,未來可是會大大影響孩子的金錢觀。 給孩子零用錢先釐清3盲點、及早建立正確理財觀 說到孩子的理財教育不能等,相信許多為人父母者都明白這個道理,但是仍有不少力有未逮者,直接將原因推拖:「沒時間」、「孩子還太小」……,小花平台保險顧問直指,這些都是藉口、懶惰的藉口,因為父母懶得教,可能因此抹煞了孩子的學習動機,「這是很可惜的,從現在開始,讓孩子養成良好的儲蓄習慣、正確地使用金錢,從小就逐步建立正確的儲蓄投資觀念。 大多數父母都很關心的「如何給孩子零用錢」話題,小花平台保險顧問認為,零用錢該怎麼給或是給多少都是一門學問,許多家長因為擔心孩子亂花錢或是不懂得珍惜而不願意給零用錢,也有家長煩惱孩子對於金錢斤斤計較,甚至興起一種比較心態。一般來說,「家長需要給孩子零用錢?」這個問題,必須先釐清3個常見的盲點: 盲點1、只關心給孩子零用錢的數字,卻不在意孩子如何花錢及花在哪裡? 盲點2、在給零用錢之前,沒有事先與孩子約定好這筆錢該如何花及花在哪裡? 盲點3、零用錢不與做家事掛勾,避免讓孩子產生做家事可以賺錢的誤解。

  • 聘金500萬還被看不起 男方職業曝光 網驚:對方虧大了

    聘金500萬還被看不起 男方職業曝光 網驚:對方虧大了

    傳統習俗中,結婚收聘金是不可或缺的一部份,不過聘金要怎麼給可是一門學問,一旦雙方認知懸殊,一樁美事可能就此破滅。日前就有男網友抱怨,女方家長開出「500萬」的高昂聘金,甚至看不起他的職業,貼文一出隨即掀起熱議。 原PO日前在臉書粉專《靠北女友my girl》匿名PO文指出,「如果遇上女方家長結婚前置作業要求甚多,該如何處理?」像是婚宴聘金禮竟高達500萬元,而女友只要反抗父母就會被罵,「女方家長就是死咬沒錢就別結婚,不想女兒跟我一起吃苦;然後一直看不起從事市場的人,覺得是骯髒龍蛇混雜的是非之地!還數落我家人不會教才只能做市場」。 原PO接著指出女方父母出身自台清交知名學府,現職某公家機關主管以上階級,家境富裕,但也不禁感嘆「我都不曉得這些人都如此優越感!」 貼文一出隨即掀起網友熱議,紛紛留言回應「是用買斷還是用嫁的」、「這種親家不結也罷!勢力眼,要求那麼多,也要看她們女兒值那麼多嗎?」、「傻傻的…市場人都很有實力的」、「混市場的有很多都是田僑仔」、「做市場的都很會賺」、「我朋友做市場,嫁女兒都送房子陪嫁」、「我知道很多做市場的人都超有錢,這下對方家長虧大了」。 不過也有人認為「如果是真的…應該就只是不想把女兒交給你,想要你知難而退吧?」、「單純就不想把女兒嫁給你而已」、「如果真是這價格應該是不想女兒嫁你,純刁難你的而已,並不是真想要這些錢,假設對方的生活真的很優渥,也不會覺得500萬就能讓女兒過的幸福」、「對方要求門當戶對,不是說你工作不好,只能說你高攀不起,分了吧」、「門不當戶不對的層級如果差太多,真的不要給自己找麻煩,終究還是離婚收場」。

  • 到美國留學打球 打開人生新視野

    到美國留學打球 打開人生新視野

     拜新冠疫情之賜,臺灣高球業今年很興盛,但這只是一時現象,高爾夫產業依然低迷,高球人口還在負成長!撇開一般高球愛好者不說,和韓國相比,臺灣教練不足,青少年培育人數不足,職業選手不足,當然明星選手也不足,高球產業未來寄希望於年輕一輩,這是記不進功勞簿的打底工作,所幸,仍有一群熱心人士願意跨出步伐。很高興,日前在全國球場總教練曾秀鳳號召,以及全國花園鄉村俱樂部總經理吳憲紘大力支持下,一場「美國大學學生運動員經驗分享座談」,在三百多位選手與家長熱烈參與下,讓臺灣高球產業看到了新的未來。  這次座談受邀擔任經驗分享嘉賓,包含俞俊安、林子涵、謝霆葳、陳靜慈、蔡雨達、曾彩晴、鄭祐人、俞涵軒、孔德恕、蔡褘佳等十位,他(她)們目前都在美國NCAA、NAIA體系大學就讀,且亦多是校隊主將,難怪吸引這麼多希望子女能藉由留學途徑躋身職業高壇的家長。  在座談會中,10位學生運動員們在大哥哥俞俊安引領下,各自分享了自己如何準備托福與SAT、如何申請獎學金、如何挑選學校、如何兼顧課業與訓練,包含在美國生活的甘苦談。其中,目前世界業餘排名第三的俞俊安明確表示就要走職業之路;但如就讀塔爾薩大學的曾彩晴所說,學生運動員意指既是學生也是運動員,因此必須在課業與訓練比賽之間取得平衡。與會年輕新秀不少承認將來未必非當職業選手不可,就讀愛德華大學的蔡褘佳主修PGA高爾夫管理,職業目標是進入高爾夫產業,她雖不當職業選手,卻也還是志在高球界發展。全國球場吳憲紘總經理同意透過視訊捎來問候的潘政琮所說,無論成為『誰』,這條伴隨高爾夫的人生之路都充滿了機會!

  • 技藝點金石 台南跨領域合作助學生職業試探

    技藝點金石 台南跨領域合作助學生職業試探

    適性揚才不只是口號。台南市六甲國中設置職業試探與體驗示範中心,確定將於環保局藏金閣展示木工產品,未來,六甲國中更將結合六甲區公所及在地產業開發套裝觀光及職業試探體驗活動,邀請台南市學子、家長參加,促進學生對於自我生涯探索,以及促進家庭親子關係。 台南市政府教育局暨環保局「技藝點金石 教育新藍海」跨局處合作記者會17日於市府舉行,由黃偉哲市長、教育局鄭新輝局長及環保局林淵淙局長簽屬合作備忘錄,開啟教育局跨局處合作國中小學生職業試探新紀元。 黃偉哲表示,台南相當重視國中小學生職業試探教育,本次跨局處合作主要展現在國中小學生職業試探議題上,橫向整合資源第一步,未來逐步擴展台南市國中小學生職業試探深度及廣度。 台南市目前在後甲國中、六甲國中及安順國中設置職業試探與體驗示範中心,提供全市國中1、2年級及國小5、6年級學生參與,每年5月至10月也整合相關產官學資源,辦理技職博覽會、國中學生暑期體驗課程及營隊、國中學生新住民子女原鄉體驗營等活動,期待學子們透過職業試探教育,得以自我探索及發掘興趣,適性揚才。

  • 網友民眾一致推崇的「夢幻職業」是...

    網友民眾一致推崇的「夢幻職業」是...

    360d 才庫事業群主辦的「有愛才酷; 文創 . 手作 . 暖心市集」,在信義香堤大道盛大舉行,集結了近 30 家愛心企業與文創手作攤位參與,每位攤商都懷著滿滿的愛心支持這個活動理念,成功募集超過 2000 餐,突破原先設定的 1000 餐,360d 才庫事業群董事長楊朝安表示,很開心這次拋轉引玉的行動獲廣大迴響,希望暖心效益能長久延續。 活動現場設置了多處職人拍照區,呼應之前主辦單位在網路舉辦的十大夢幻職業票選,有空姐、網紅、醫生、數據分析師等熱門職業人型立牌,拍照打卡上傳就算闖關成功。另外「火雞感恩競速活動」也有 50 位參賽者報名,「競速獎」前三名分別獲得禾風新棧度假飯店一泊一食住宿券,所有參賽者也都拿到Fun Juice 丰果汁兌換券。 「十大夢幻職業」投票活動結果亦在現場揭曉,加上之前在網路票選的票數,軍公教獲得壓倒性的勝利,360d 才庫事業群董事長楊朝安表示,穩定是軍公教最大優勢,即便實施年金改革,相較之下福利仍比一般勞工優渥,大家普遍認知是軍公教薪資高於平均值、福利好,政府養一輩子,但辦公生活較公式化,會遇到怪獸人民、怪獸家長找碴,又因福利讓人眼紅,容易受議論。其他職業如醫生的收入、社經地位高,但工時長、壓力大,還要承擔醫療糾紛;空姐光鮮亮麗世界跑透透,卻常需面對奧客、高壓與時差,又需承擔飛安風險。 暖心市集現場的裝置藝術「勞實說心願牆」上,貼滿了勞工想對公司說的話,例如「十年沒調薪」、「海外旅遊趕快辦」、「年終獎金好少」、「老闆不要再朝令夕改了」等訴求;也有人貼上給上司的強烈意見,例如「江董,不要把能者多勞惡化成能者過勞!」甚至還出現人事糾紛留言:「XX,你在群組的不實指控我都截圖了,大家法院見!」 「有愛才酷-文創.手作.暖心市集」活動圓滿落幕,更多資訊請見360d才庫官網:https://www.360d.com.tw

  • 滿兩歲如邊緣人 少子化恐成國難

    滿兩歲如邊緣人 少子化恐成國難

     解決少子化,政府部會面對學齡前兒童的思維,仍停留在衛福部只管0-2歲,教育部只管3-5歲階段,導致政策老是頭痛醫頭腳痛醫腳,一旦出現問題兩部會卻互踢皮球,叫家長自求多福,政策惠而不實,無法長遠連貫了解家長真實的需求來解決問題,年輕人和家長們都想問:「到底何時生養孩子能真正減緩經濟負擔?」  生養無論哪一個階段都很艱辛,但其中對許多年輕家長來說,經濟事業剛起步之時,若沒有爺奶長輩幫忙,或上輩子沒燒好香抽到公托,大都只能送保母或是送私立幼兒園,但每個月費用比送一個孩子念一學期要價約6萬的私立大學還要昂貴,養一個孩子帶來的經濟負擔,實在沉重到難以想像,政策沒有打通任督二脈,年輕人根本一開始就不想生。  行政院少子化辦公室成立以來,匆匆端出撒錢策略,補助給年輕父母的奶粉尿布錢卻還出現「空檔」,衛福部社家署明明知道2至3歲階段送托者仍為數不少,卻要求地方政府自己補上補助缺口,當各地財政不均,最後造成一國多制亂象,卻還推給教育部,認為屬於教育範疇!家長則想問,「為何孩子滿兩歲後好像成了邊緣人?」  至於教育部則在擴建公托數量之時,不夠清楚家長真正的需求,聚焦在擴充公托,但公托收托時間的不友善,讓不少職業婦女被迫離開職場,試問,靠著爸爸一份薪水,能養活太太和幾個小孩呢?若想生養兩個以上孩子,就需要雙薪收入,政府加快建置符合現實職業樣態的幼兒園量能,才能真正支持婦女持續就業,沒有經濟壓力才能鼓勵生育。  內政部統計,台灣2018年只有18萬1601個新生兒,創下8年來最低,到了2019年,至今在全球200個國家中,台灣出生率排名最後一名,平均每個婦女僅生下1.218個孩子,還輸給鄰近的韓國、日本,若各部會依然一人一把號、各吹各的調,少子化不止是國安問題,還會是不折不扣的國難危機!

  • 店面如玩具店 理髮師成哄娃高手

    店面如玩具店 理髮師成哄娃高手

     孩子哭鬧不配合、孩子亂動容易被剪刀誤傷……家有萌娃的您,是否常常為孩子的理髮問題煩惱?為了滿足家長的需求,兒童專業理髮師這個職業應運而生。  32歲的李偉在一家兒童理髮店工作。「我做了十多年的髮型師,專門給小朋友剪頭髮是近3年的事,別看都是理髮,這裡面的區別可大了。」李偉說。  走進理髮店,各種兒童玩具映入眼簾,積木、恐龍玩偶、玩具手槍……別說孩子,連大人都被吸引。「來,寶貝兒,坐到小汽車裡來,你喜歡什麼玩具呀?」一位家長帶著孩子去理髮時,李偉先將孩子安排到小汽車造型的座椅上,接著,他給孩子圍上理髮的圍巾與家長簡單溝通,為孩子設計髮型。「理髮前,盡量不給孩子洗頭,而是用水噴溼,因很多孩子都排斥洗頭,一洗頭就更不願意剪髮了。」李偉透露了這個小細節。  準備工作就緒後,李偉開始給孩子理髮。「給孩子剪頭髮要動靜相稱、快慢適宜。」李偉說,「有的孩子年齡偏小,只能堅持幾分鐘不動,理髮師就得快剪,要比給大人理髮更利索;有的孩子調皮好動,只能邊玩邊剪,趁孩子不注意時剪一下,時間長的得剪一個多小時;還有的孩子剪髮時哭鬧不止,渾身『掙扎』,這時需要家長配合,抱住孩子再理髮。」  兒童專業理髮師也需要不斷進修,一方面是研究兒童髮型,什麼樣的髮型適合什麼樣的臉型,如何剪出新奇造型。為此,李偉經常外出學習,與同行交流,追蹤時尚元素。  另一方面,兒童理髮師要學會怎樣跟孩子溝通。為了更好地跟孩子「套近乎」,李偉平時十分關注兒童喜愛的動畫片,張口就能說出許多動畫片裡的人物,這樣一來,在給孩子理髮時就能找到「共同語言」。「店裡還時常備著酸奶、棒棒糖等小零食,如果孩子們表現好、配合理髮,就能得到『獎勵』,這也是哄孩子的一個好辦法。」李偉說。

  • 各校系參採項目 11月定案

     111年起大學申請入學將參採高中生學習歷程檔案,但怎麼做至今未明,引發家長恐慌。教育部高教司長朱俊彰昨表示,8月底會公布各大學校系參採學習歷程項目草案,11月定案,讓高中生有所遵循。  招聯會7月12日召開「大學多元入學招生制度諮詢會議」,有教師爆料自己參與大學個人申請招生以不當方式審查,還有家長自曝替考生代寫自傳等,為政策推動投下變數。  銘傳大學風險管理與保險學系老師尹蓉先當時發言說,她擔任該系個人申請書審資料審查委員時,以應試學生居住地、外貌、家庭經濟程度、家長職業等,做為面試給分依據。另家長陳國祚聲稱替就讀成大的子女寫自傳,並成為該高中備審資料典範。  教育部成立專案小組調查,並在昨天舉行記者會,認定尹師及陳姓家長說法不符事實,銘傳及成大未違反招生專業。  朱俊彰說,調查小組訪談尹師,她強調自己未說過相關言論,且查閱其書審及面試成績,也無明顯因特殊家庭身分背景等原因而有差異。不過根據會議錄音檔,尹師確實有上述言論。  另朱俊彰表示,陳姓家長事後提供聲明給成大校方,表示7月12日當天因記憶有誤,發生口誤,確認自傳是子女自己寫的,他只是審視內容並提供意見。  銘傳大學教務長遲文麗對尹師發言造成社會困擾感到抱歉,表示尹師8月1日退休,學校不會再請她參與任何試務,也不會讓她回來兼課。  成大副教務長李旺龍表示,陳姓家長的孩子並非今年入學成大的學生,調閱該生之前入學資料,書審成績是該系全體考生後1/4,內容是一般敘述,並無特別之處。  外界關心111年起大學校系如何參採高中學習歷程,朱俊彰說,8月底前公布初步草案,說明參加大學個人申請管道的校系,在部定必修、加深加廣選修會參採什麼領域,以及校訂必修、多元選修等會參採什麼學群,之後將與高中端討論並微調,預計11月定案。

  • 教部還成大、銘傳清白 8月公布大學校系參採學習歷程草案

    教部還成大、銘傳清白 8月公布大學校系參採學習歷程草案

    日前有教師及家長爆料自己參與大學個人申請招生以不當方式進行審查,以及替考生代寫自傳等情事,教育部今天完成調查,教師及家長的爆料並不是事實,他們事後都否認自己說過的話,被波及的成大及銘傳兩所學校是清白的。 教育部高教司長朱俊彰表示,111年起的大學申請入學,非常重視個人學習歷程檔案,今年8月會公布各校系參採學習歷程的草案,11月定案,讓考生有所遵循。 銘傳風險管理與保險學系老師尹蓉先在7月12日招聯會諮詢會議中,反映其擔任風保系個人申請書審資料審查委員期間,以應試學生的居住地、外貌、家庭經濟程度、家長職業等條件,作為面試給分依據。另家長陳國祚聲稱其代替就讀國立成功大學的子女撰寫自傳,並成為該高中備審資料典範。 尹蓉先及陳國祚的發言,重創大學申請入學制度,教育部因此成立專案小組進行調查,並在今天公布結果。 教育部高教司長朱俊彰說,調查小組邀請尹師實地訪談,尹師強調自己並無說過相關言論,且查閱其書審及面試成績,亦無明顯因為特殊家庭身分背景等原因而有差異。經調查小組委員一致認定,風保系不論在招生目標、甄試規劃及後續自我檢核與回饋機制等部分,並未明顯違背招生專業審查精神。 對於陳姓家長,朱俊彰表示,陳姓家長提供聲明予成大校方,表示7月12日當天,因記憶有誤,發生口誤,確認自傳是其子女自己寫的,陳姓家長只是審視內容並提供意見。另該生當年度備取進入成大就讀後,多年來學習適應良好,且學業成績及各方面學習表現皆不錯,應為成大經嚴謹甄試審查程序的成功選才個案。 朱俊彰說,大專校院應秉專業辦理招生甄試,倘遭質疑應儘速查明並主動對外說明,如指稱事項並非事實,即不應以無端指控來抹煞學校與招生系所老師的努力、辛苦與專業,學校對於散布謠言的甄試審查參與者,須追究其責任;對於提出質疑的家長或考生,也應主動對外聲明並澄清。 銘傳大學教務長遲文麗對於尹師的發言造成社會困擾,感到抱歉,尹師於8月1日退休,學校不會再請她參與任何試務,也不會請她回學校兼課。 成大副教務長李旺龍表示,陳姓家長的孩子,並非今學年度入學成大之學生;進一步調閱當學年度該生入學資料,該生書審所得成績相較該系全體考生是屬後1/4,且內容為一般敘述,尚無他人撰寫而有特別之處。

  • 下班該接電話? 女星槓上小學老師

    下班該接電話? 女星槓上小學老師

    各行各業都有辛苦的地方,但很多人其實看不見,有些其實很血汗,要求也不合理,但社會上卻視為理所當然,最近在日本吵翻天的血汗職業,就是小學老師,爭執點在於「下班後該不該接家長電話」,這話題讓日本女星槓上節目中的小學老師。 日本在7/21日舉辦參議員選舉,有電視台為選舉做的特別節目中,聊到「工作改革」話題,節目請來幾位「成功在工作上做出改革」的民眾與藝人們坐在一起聊天,其中有一位是小學老師丸山瞬,做出的改革是將老師權責劃分非常清楚。 丸山瞬認為老師會如此血汗就是家長施壓學校、學校再施壓老師,接受許多不該背負的責任,但拒絕所有在上班時間以外不該負責的雜事後,這份工作就輕鬆許多,「6點後開答錄機,絕不接電話」,女星若槻千夏則反駁「這樣太冷漠,如果小孩放學沒回家怎麼辦」,這位老師則認為,若是這樣應該報警,這是警察的權責。 若槻千夏無法接受這種說法,還叫老師應該去看《極道鮮師》,但其他藝人來賓贊同老師說法,「要求老師24小時接電話太無理取鬧」,節目播出後若槻千夏遭許多人批評,認為她的想法就是血汗元兇之一,這種「人情壓力」會逼迫老師過勞死,「我是小學老師,這種想法就是老師過勞的主因,如果社會上的人都抱持這種想法會讓我很難過,但看到這麼多人跟我站在一起讓我安心」、「老師下班處理學生的事,算是加班吧」。

  • 兒嚮往這職業!網笑噴:台灣汁光

    兒嚮往這職業!網笑噴:台灣汁光

    求學過程中,學校方面會協助學生進行未來志向調查,沒想到一名家長卻抱怨,在志向調查表上看見兒子嚮往的職業竟然是「AV男優」,讓他錯愕直呼「兒子未來的志向是不是有點怪怪的?」 一名父親昨(24日)在臉書不公開社團《爆怨公社》PO出一張兒子的未來志向調查表,上頭提到老師稱讚他的運動細胞靈敏,可往運動界發展,不過當問他「想要進一步了解哪些職業」時,他卻寫上「AV男優」四個大字,讓父親不禁懷疑「志向是不是有點怪怪的?」 貼文一出網友全都笑翻了,紛紛留言直呼「果然是喜歡運動的小孩」、「前面的運動都是為了男優而努力」、「台灣汁光」、「汁男的道路很坎坷的」、「是一種會被榨乾的職業」。 也有網友建議「可以讓他了解看看,其實AV男優沒有大家想像中的那麼好賺、那麼的爽,並且可以順便讓他了解其他職業」、「這是個好機會,家長剛好可以性教育。夠狠的話可以放手讓他查查到底AV男優有多難當,然後跟他認真的討論一下」。 不過有家長提醒「這個不能亂寫,以後讀高中職他們可能會收去看」、「他大概沒想到這會影響積分吧!這也是老師們會要求用鉛筆寫的原因……只能說,孩子,你好嫩啊!」對此原PO問說「現在改還來得及嗎?」網友則回應「如果是鉛筆可以改,如果是原子筆,改了可能得家長、孩子、老師三方簽名畫押(問問導師,每校應變措施不同)」。

  • 暑期育樂營 揪親子樂活一夏

    暑期育樂營 揪親子樂活一夏

     快樂玩一「夏」!暑假將至,新北市教育局針對國小、國中學生推出暑期育樂營,共逾800個梯次、2萬名額,其中不少營隊每年一推出即秒殺,今年首度增加21梯次國中生親子職業試探育樂營。教育局副局長黃靜怡表示,親子一起來,才能讓孩子暑假不孤單。  教你做手作點心  教育局14日於智光商工舉辦暑期育樂營報名開跑記者會,黃靜怡與安溪國中學生一起體驗巧克力花束製作、旅館實務鋪床及旅館實務浴巾摺疊活動,藉此宣傳首度新增的國中生親子職業試探育樂營。  智光商工校長陳炳輝表示,該校自2014年開始配合教育局舉辦相關營隊,規畫國中生一起探索身體、舞動奇蹟,還有教導如何動手做網拍及婚禮小物手作點心等。今年新增「七彩LED愛心相框DIY」、「AR、VR、MR」等親子體驗營隊,鼓勵親子一起報名參加。  英語營推出即額滿  黃靜怡表示,依據往年經驗,英語暑期育樂營幾乎一推出即額滿,教育局特地聘請外師授課,相當獲得家長們喜愛,所有營隊共分為休閒活動、技能研習、服務公益、知性藝文、體育競賽及其他6大領域,家長及學生們可挑選自己喜愛的類別提早報名。  陳炳輝提到,親子職業試探育樂營除了讓親子有一個難忘暑假外,亦透過營隊方式讓國中生們提前職能探索,了解自己未來的方向及興趣,家長們更可進一步了解各科系的特色、專長,不僅好玩有趣又對於國中生未來有助益。

  • 勞動發展署中彰投分署 助慢飛天使「餅」出新未來

    勞動發展署中彰投分署 助慢飛天使「餅」出新未來

    為讓身心障礙者擁有一技之長,勞動力發展署中彰投分署推出「心智障礙者職業探索」,開設食品烘焙課程,來自伊甸社會福利基金會、台中特教、彰化縣政府勞工處等單位推薦的學員,透過在職訓教室實作教學,體驗烘焙樂趣,當作選擇工作或職業訓練的參考,品嘗剛出爐餅乾時,學員臉上洋溢著幸福成就感。 參與食品烘焙實作課程的學員,在職訓師的細心指導下,克服障礙完成各式手工餅乾,專業的職業輔導評量人員全程參與,從旁觀察學員,並與職訓師交流回饋。 活動結束後,將職業探索體驗評估報告提供給學員及家長,或提供給對應的職業重建窗口參考,作為就業適性的參考建議,希望能縮短職業摸索期,幫助學員順利就業。 就讀高三的小誠,本身對烘焙很有興趣,平時也會跟媽媽在家做麵包,體驗過程中,職訓師持續給予引導,小誠參與度很高,願意主動學習,兩天活動學到很多東西,今年畢業後即將開始找工作,烘焙行業列為職業選擇之一。 學員家長說,孩子和糕點製作初體驗一拍即合,如能進一步接受培訓並發展成為工作志趣,家長也才能夠放下一顆牽掛的心。 中彰投分署代理分署長林淑媛指出,運用自有訓練設備及專業師資,依據心智障礙者的特性來設計體驗課程,希望透過實際動手操作及導入專業職業輔導資源,讓參與的學員對該職類有基礎工作知能與規範的認識,進而發掘本身職業興趣,對未來的就業更有方向。

  • 影》虐童引發全台共憤!嚴立婷怒嗆幼兒園主任:能不能給妳十巴掌?

    影》虐童引發全台共憤!嚴立婷怒嗆幼兒園主任:能不能給妳十巴掌?

    新北市永和一間幼兒園爆出集體虐童事件,涉嫌虐童的夏姓主任出面說明時,表示是「情緒失控」,並非施暴,更直接回應:「已經道歉了,那要怎麼樣!」引發外界撻伐。藝人嚴立婷得知後,在臉書爆氣怒譙:「家長們情緒失控能不能給妳十巴掌?」 新北市永和區的私立托嬰中心昨(9)日被民代踢爆虐童事件,新北市社會局除裁罰14萬元罰鍰,也勒令涉案人員終身不得擔任托育人員,該中心也依法裁罰30萬元,新北市府表示,涉案人員恐涉妨害兒童身心發育罪嫌,檢警已介入偵辦。而該園區的26位幼兒也將轉收托到其他托嬰中心。 不過昨日該幼兒園接受訪問時,該幼兒園的主任卻表示是「情緒失控」,更回嗆記者:「已經道歉了,那要怎麼樣!」藝人嚴立婷10日在臉書直接回嗆:「那如果家長們情緒失控能不能不小心給妳十巴掌?只是想問妳這種人怎麼配當幼兒園的主任!」她表示最討厭這種自以為有程度有水準的口氣,更毫無羞恥心地說出沒人聽得下去的話,她更呼籲:「家長真的要好好慎選孩子們的學校啊!」、 嚴立婷更怒嗆「老鼠屎快離開教育界」,一番心聲引來網友共鳴,紛紛留言:「沒道德的人請不要做高尚職業」、「什麼叫那你想要怎麼樣!」、「看了好揪心好難過」,更有家長分享自己小孩曾經遇到的被老師霸凌的事件「我女兒在安親班遇過言語霸凌的老師,到現在19歲了,還是抹不過去那時的陰影,一定要嚴懲才不會再有受害兒,但也不要成為恐龍家長」。

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