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以下是含有寫作的搜尋結果,共907

  • 書寫父親 白先勇潛心還原民國史

    書寫父親 白先勇潛心還原民國史

     知名作家白先勇昨日推出最新力作《悲歡離合四十年:白崇禧將軍與蔣介石》,完整呈現先總統蔣介石與父親白崇禧的兩人關係,可說是一部「民國軍事史」;而在新書發表會上,白先勇並將全書483頁手稿捐給國家圖書館,於數位化之後,供全球讀者共賞。

  • 作家生存攻略+文壇生態 導覽:作家新手村套書

    作家生存攻略+文壇生態 導覽:作家新手村套書

     作者/朱宥勳出版社/大塊文化

  • 小學女兒寫作文媽媽見「1句話」秒崩潰 網笑歪:有前途

    小學女兒寫作文媽媽見「1句話」秒崩潰 網笑歪:有前途

    小孩的童言童語有時真讓人不知該哭還是該笑。一名媽媽昨(10)日檢查小學三年級女兒的作文,以「我的家人」為題,當他仔細一看卻發現女兒竟形容「媽媽的長相很可怕。」讓他好氣又好笑,「替你把屎把尿長大,竟然說我長的可怕!」也讓許多網友笑歪直說女兒有前途。

  • 第22屆臺北文學獎頒獎

    第22屆臺北文學獎頒獎

     北市府文化局主辦的第22屆臺北文學獎22日舉行頒獎典禮,此屆臺北文學獎徵文項目分為小說、散文、現代詩、古典詩、舞臺劇本及文學年金獎助計畫等六項,共有來自中國、香港及馬來西亞等四位外籍得主;另有二位原住民作家,見證臺北文學獎的多元包容性。

  • 神奇之書:超越想像的圖解創意寫作指南

    神奇之書:超越想像的圖解創意寫作指南

     作者/傑夫‧凡德米爾出版社/大塊文化

  • 從外商菁英到走遍台南街巷,小吃教主王浩一改寫被離職人生

    從外商菁英到走遍台南街巷,小吃教主王浩一改寫被離職人生

    走進王浩一的書房,工作桌後方黑板上,一條縱軸線劃分節奏明朗的月行程表,左邊是框列的會議,右邊則是私人的日常。

  • 勇敢舉手 盧秀燕讚:大楊國小九名學生刊出38篇變小作家

    勇敢舉手 盧秀燕讚:大楊國小九名學生刊出38篇變小作家

    台中市大楊國小為清水偏鄉小校,今年畢業生僅9人,投稿報章獲刊載高達38篇,學生集冊出版寄送給市長盧秀燕,還突發奇想在畢業服印上「媽,我上報了」,盧秀燕10日鼓勵學生,對作文題目「勇敢舉手」稱讚很有教育意義,學生敢勇於舉手發問,克服心理障礙,開發更多領域的潛力。

  • 咖啡音樂會 重返巴哈年代

    咖啡音樂會 重返巴哈年代

     大作曲家巴哈所處的年代,咖啡館是文人雅士聚集的場所,巴哈自己也在咖啡館完成不少作品,指揮家廖嘉弘近期規畫3場咖啡音樂會,期盼帶領觀眾重返巴哈年代,在咖啡香中感受音樂氣氛。

  • 讀者雜誌8月號 名家文章盡收其中

    讀者雜誌8月號 名家文章盡收其中

     美國作家海明威說:文思泉湧的時候,應該停下來;威廉.福克納說:用閱讀滋養寫作,且看《大作家的寫作建議》。《三體》中有詞:給歲月以文明,而不是給文明以歲月,活用《金句寫作指南》系列,也成為作文、論文、報告書和文字工作者的妙招,《讀者》雜誌8月號還有許多名筆傳述著人間世的好文章!

  • 《讀者》8月號 給你大作家的建議

    《讀者》8月號 給你大作家的建議

     美國作家海明威說:文思泉湧的時候,應該停下來。威廉˙福克納說:用閱讀滋養寫作,何妨參考幾位國際《大作家的寫作建議》?尼采說:當你在凝視深淵的時候,深淵也在凝視著你;《三體》中有詞:給歲月以文明,而不是給文明以歲月;活用《金句寫作指南》系列,也成為作文、論文、報告書和文字工作者的妙招,《讀者》雜誌8月號,有精闢陳述,還有許多古今中外名筆傳述著人間世的好文章!

  • 我從來就不是我

    我從來就不是我

     如今你在這裡的作為,是過去的決定,到了明天,所有一切可能消逝不見。

  • 像他這樣一個編輯人

    像他這樣一個編輯人

     生命如書,有人會選擇隨時間推進翻往下一篇章,有人則會選擇留下註解。作家康文炳近年將編輯實務經驗化為《編輯七力》、《深度報導寫作》及《一次搞懂標點符號》,大大幫助有志寫作者。但除了編輯教學外,其實他也是歷經大時代變革的資深媒體人,在近日出版的散文集《回憶的敘事:一個編輯人的微筆記》(允晨文化出版)中,娓娓道出媒體人路程及驚心動魄的青春記憶。 \n 寫回憶 盼「有個交代」 \n 現年58歲的康文炳笑說,寫出過往生命歷程是對回憶「有個交代」,「講白點,活過的日子已經比要活的日子多很多了。在我過50歲後,這些片段、情緒化的年少回憶,像安靜又綿長的冬日細雨般,不斷在腦海中出現。但文字有種神奇的力量,你真正寫下來時,敘事脈絡會完整化,讓你封存回憶,寧靜下來。」 \n 觸發回憶的有時是外界動向,如陳映真過世、臉書上一則則紀念鄭南榕的貼文,都讓康文炳憶起他在就讀台大政治系時,曾加入黨外雜誌《夏潮》擔任執行編輯的過往。他說,當時加入雜誌編輯只是想貼補花用,但也因此與陳映真有相識的機會,更因緣際會與鄭南榕有了交集,那段黨外故事現今想來,仍十分珍貴,他也因此開始30餘年的媒體人生涯。 \n 康文炳是台南七股人,他在正值個性萌芽的青春期,舉家從南部遷居北上,大城市的繁華對比家鄉的純樸,反倒讓青少年產生壓抑的個性,「那時候來台北,看到大城市會有自卑的心情,也因此養成我內向的性格,但偏偏我頭幾份工作都是記者,有一陣子,我每天起床都在想『今天該辭職了吧。』」 \n 第一份領薪水的工作是擔任《夏潮》的執行編輯,歷經數十年,康文炳任職橫跨財經、科技各領域媒體,發現自己最喜愛的還是「編輯」本身技法,「為甚麼我會做這麼多領域的工作,是因為我不了解我到底喜愛什麼,才會不斷漂流。在我終於要考慮不再做媒體時,我想這多年的經驗不留下一點來傳承,實在很可惜,才有了《編輯七力》的誕生。」 \n 寫臉書 當隨身筆記 \n 康文炳說,《編輯七力》系列編輯書就是將編輯實務系統化的歷程,他也在書寫過程中重新學習,「編寫過程中我參考一些西方經典寫作書,發現西方語法與東方語法落差太大,像是主動與被動寫法、倒裝句如何使用,如全數套用西方語法,語意就會差很多。」 \n 近年臉書寫作盛行,康文炳也透露,若要練習寫文章,臉書寫作是個簡單容易上手的方式,「寫作千古不變的祕訣就是多看多寫,特別是多寫,為甚麼職業作家能越寫越好,就是因為他們有報刊專欄等地方可以發表文章。每個寫作者都是認真的閱讀者,一般人沒有像作家一樣的機會,但臉書卻為寫作者及閱讀者開了一扇窗。」 \n 康文炳形容,臉書就是隨身筆記本,有時點子倏忽即逝,想到甚麼,趕緊敲幾行字就能成為書寫的脈絡,透過公開、限朋友看到、甚至只有自己看到的設定,人人都能讓放在抽屜裡的日記成為高不可攀的專欄,「想到要將文章發表出去,你會更認真去修改句子及贅字,這是很好的練習,我自己就多是用臉書來發表簡短的散文。」

  • 投稿眾生相 她當擲筊 他要鬧一場

    投稿眾生相 她當擲筊 他要鬧一場

     今年來到第41屆的旺旺.時報文學獎,距離報名截止只剩下7天,不只有台灣的文學好手,還能與來整個華語世界的寫作者一起比拼。每一年都有許多新銳,以文學獎為目標,勤加筆耕,像是連續兩年獲得時報文學獎散文獎三獎和佳作獎的高中國文教師林佳樺,就把文學獎當「擲筊」,「如果有中,就有如得到『聖筊』,代表我可以繼續寫下去。」 \n 林佳樺表示,她從小愛畫畫、也喜歡看書看小說,一方面學習多年的繪本、插畫創作,另一方面也從20幾歲就開始在部落格寫日記練筆,「畫畫和寫作我都非常喜歡,但我比較想寫作,卻不確定自己能不能寫。我想好好投入,專心做一件事,於是就去問幾位教我寫作的老師:我能不能走寫作路?」 \n 林佳樺先問了作家阿盛,阿盛告訴她「能」,後來她又再問作家袁瓊瓊,沒想到袁瓊瓊當下誤會了她的意思,給了否定的答案。2018年7月時林佳樺正好腫瘤開完刀,又是文學獎投稿的時刻,「我當時想,就像是目前得到一個聖筊、一個笑筊,文學獎是第三次擲筊,如果得獎了,我就放下畫畫,專心寫下去。」 \n 而許多曾經獲得時報文學獎的文學新星,如今已成為文壇中流砥柱。曾獲短篇小說首獎和散文首獎的作家陳栢青就認為,文學不該中規中矩,可以「大鬧一場」,像是《星艦迷航記》在探索宇宙,寫作就是要探索文學的終極邊疆。他鼓勵大家勇於投稿,「寫作可以具備任何的形式、任何的面貌但重要的是,讓我們一起玩得開心吧!」

  • 引起讀者興趣的標題寫法

    引起讀者興趣的標題寫法

    ●寫作,沒有你想的那麼難! \n25歲當上內容行銷總監,操刀電影文案的作者呂白,是各大媒體集團強捧的實戰派。他如何靠「寫作」脫穎而出?不是天賦,而是方法!下苦功深入研究社群網路上五千多篇爆紅文,他發現,無論是數千字的長篇文章,或是緊跟時事脈動的網路行銷文案,只要學會在有限的選題中寫出無限的角度,你也能成為下一個意見領袖。 \n●引發瘋傳的優質好文,蘊藏著什麼樣的寫作技巧? \n會爆紅的文章就像金子,只要一眼就能認出來。本書特別針對社群網路文章,拆解分析其選題、標題、架構、爆點,搭配來自知名電影、書籍、爆紅文章範例,精煉出50個「即戰力」寫作技巧。不須繁複步驟,人人都能學會;就算沒有深厚的寫作底子,也能無痛上手。 \n●如何讓讀者注意你?關鍵在於「標題」 \n商業寫作不能孤芳自賞,而要以讀者願意接受的方式來表達自己的觀點。掌握標題,文章就成功了一半;若時間有限,更應該下功夫寫好這一塊!然而,標題愈長愈好嗎?訊息量要多?要概括文章內容嗎?本書深度剖析下標的3大誤區,提供8種檢視標題的方法,讓你寫出真正有效的好標題。 \n●那些富含哲理、觸動人心的「金句」,是怎麼誕生的? \n想靠寫作翻紅變現,千言萬語,不如巧寫一句「文案金句」。當別人還在苦苦思考、等待靈感,你只要從「句法」切入,運用4大句型公式,30秒就能輕易寫出攻心關鍵句! \n文案行銷已是最快創造財富的方法之一,如果你還沒找到寫作的訣竅,不妨從「超速寫作」開始,從此擺脫「打開電腦,從第一個字開始寫」的痛苦階段,寫出受歡迎的好文章。 \n【精彩書摘】 \n好標題的判斷標準是什麼?是讓讀者願意打開閱讀。讀者怎麼樣才會願意打開閱讀?是和讀者形成互動,能讓讀者增長知識,還是涉及明星八卦? \n其實都不是,追根究柢,答案只有三個字:感興趣。讀者對標題感興趣,就會促使他點擊文章進行閱讀。 \n有同行向我反映:總是猜不透讀者心理,不知道讀者在想些什麼,搞不清究竟什麼樣的標題讀者才會感興趣。當我遇到這種問題時,會使用兩個簡單的方法來解決。首先可以置換自己的角色,不再是內容生產者,而是受眾,用受眾的思維來思考:我會喜歡什麼?想要看到什麼內容?但使用這個方法時也要注意,不要沉浸在自己的喜好和設定裡不能自拔,要區分受眾的喜好和你個人的喜好。 \n其次是「擇其善者而從之」,根據自己所經營的社群定位和風格,尋找幾個較為類似、比較成熟的社群媒體,透過觀察這類社群的標題和瀏覽量,揣摩讀者對什麼類型的標題感興趣,之後再對照自己的不足之處改進。 \n我所歸納的製作好標題寫法,沒有複雜的招數和套路,而是用最簡單直接的方法換取最快速的成功,簡單易懂,只需要兩步即可做到。 \n第一步,是找到「關鍵詞」。 第二步,是將關鍵詞代入我為你設定的標題句型中。 \n驗證關鍵詞的第一種方法,利用搜尋引擎的「搜尋趨勢」功能就能完成。在搜尋欄位裡輸入你想查看的任何詞語,都能看到它的二十四小時、七日、一個月、三個月的熱門程度。例如我利用微信的「微信指數」功能,在搜尋欄位裡輸入「劉昊然」三個字,某日的指數是二十三萬,比前日下降了三.九三%,而五天前的熱度指數為三百六十萬,比前日上升了一四八○.五八%。我猜測那一天劉昊然可能是有什麼節目或者作品上線,所以討論熱度比較高,當天他的名字就成了「熱搜關鍵詞」。如果在那天的推文的標題裡使用他的名字,搜尋的人會相對較多,瀏覽量也相對會高一些。 \n使用這個方法時,要注意貼合自己的推文內容,不要強行蹭熱度、尋找關鍵詞,如果文章內容和標題偏差較大,容易引發讀者不滿,會起到反作用。但總體而言,這個功能對於確定關鍵詞的效果還是不錯。在寫文章標題時,可以把自己想到的關鍵詞輸入程式中,查看其熱門指數,就能很快判別受眾對這個詞感不感興趣,然後你再參照實際情況,考慮是否要將這個詞語放入標題中。 \n驗證關鍵詞的第二個方法,和我們前面提到的判斷受眾對標題是否感興趣的方法有些類似。我們在下標題時可以去一些優秀的社群上看它們瀏覽量最高的文章標題,觀察它們使用哪些詞語;而哪些詞語的重疊程度、出現頻率較高,那麼這些詞語就是關鍵詞,我們可以參考這些詞語,用在自己的標題當中。 \n運用以上兩種方法找到關鍵詞後,接下來應該如何使用呢?這時就需要套用標題範本,寫出高點閱率的標題,提高文章的瀏覽量。 \n●標題範本:數字法 \n在使用關鍵詞時,加上一些數字會達到更好的效果。先來看幾個例子: \n超過百分之九十的情侶,根本沒有愛情 只需兩百塊,讓你看起來年薪兩百萬 弄清楚這五點,再決定要不要堅持 十八歲以上讀者,請在小孩陪同下閱讀本文 試問,誰不想二十五歲賺三億美元啊! \n看完以上幾個標題,你對這些文章感興趣嗎?想要點擊進去閱讀這篇文章嗎?這幾篇標題中帶有數字的推文的平均瀏覽量都達到了十萬以上。《人類大歷史》一書提出這樣的觀點:「人類大腦天生對數字敏感。」我們的大腦生來就不喜歡太複雜的資訊,而數據有利於簡化資訊,降低我們接收和理解的成本,所以,相比文字而言,數據資訊會比較容易觸發人的潛意識,讓讀者忍不住就想點開閱讀。 \n在使用這個方法的時候,數字至關重要,你所選擇的數字要結合內容而定,具有不同的特性。例如標題「超過百分之九十的情侶,根本沒有愛情」,百分之九十這個數字較為誇張,令讀者覺得震驚——大部分人都沒有經歷過真正的愛情,那什麼才是真正的愛情?讀者會忍不住點進文章看一看。 \n又如「弄清楚這五點,再決定要不要堅持」這個標題中的數字需要結合內容,如果改為「弄清楚這五十點……」讀者點開後發現只有五點,會有受到欺騙的感覺,因此這類型的數據盡量不要誇大。 \n在「只需兩百塊,讓你看起來年薪兩百萬」這個標題中,兩百出現了兩次,第一次是兩百元,第二次是兩百萬元,兩者之間有一萬倍的差距,會給讀者造成重複強調和視覺衝擊——究竟怎麼做才能達到這樣的效果呢?許多優秀社群媒體的文章中有不少使用這種數字對比、數字重複的標題,瀏覽量大都超過十萬,並且標題和內容的聯繫也較為緊密,可以單獨進行研究。 \n在「十八歲以上讀者,請在小孩陪同下閱讀本文」這個標題中,沒有利用數字的重複和對比,而是採用了特殊數字來吸引讀者。十八歲是一個特殊數字,代表著成年,用一個數字把人劃分成了成年和未成年兩類,同樣會吸引讀者產生閱讀興趣——究竟是什麼內容的文章,我還需要孩子陪同閱讀?除此之外,這篇文章的題目還巧妙地運用了一個反差,「成人在小孩的陪同下閱讀」打破了以往兒童在成人的陪同下做某件事的慣性思維,這種反差的存在更加重了讀者的好奇心。 \n我們可以利用前面介紹的找關鍵詞的途徑,直接套用數字法寫出一個標題,例如「百分之九十五的女人都愛上過渣男」 ,「百分之九十五」這個數字很大,大到大眾一下子就想點開。換言之,若標題說百分之一的女人都愛上過渣男,那麼這篇文章就缺乏吸引力了。這就是寫好標題的第一個方法——數字法,它的關鍵就是數字。 \n至於是否使用誇大的手法或是特殊的數字才會有更好的效果,我們不能夠一概而論、以偏概全,需要根據具體的文章主題和內容進行具體分析。不妨多找幾篇使用數位法起標題的文章進行研究,萬變不離其宗,看多了自然就會有更深的領悟。 \n●標題範本:疑問法 \n什麼是疑問法?其實很簡單,那些以疑問詞結尾或是以問號結尾的標題,就是用了疑問法。 \n疑問法最大的好處是什麼呢?請回想一下上課的時候老師忽然向你提問、開會的時候主管突然點你的名字,那個瞬間,你的感覺是什麼?是不是認為這件事和我有關係?疑問法就是利用這種「和我有關係」的感覺,讓標題和讀者之間產生聯繫,令讀者覺得這件事和自己有關,所以應該點進去閱讀。 \n那疑問法具體應該怎樣使用呢?我想提供一個疑問法的公式:「疑問詞」(如為什麼、是什麼、如何、哪些)加上「問號」。 \n這是很多自媒體人最常用的方法,比如這幾個標題: \n那個躲在廁所裡吃飯的孩子,後來怎麼樣了? 為什麼現在的男人恨不得你快嫁? 二○一八年還剩十八天,你過得怎麼樣? \n關於疑問法的使用,有一個非常重要的手段:要善於利用「反常識」。如果只用疑問法的話,我們可以想出一個八十分的標題,但是如果加上反常識的話,我們就可以想出一個一百二十分的標題!所以我經常說:疑問法的核心是反常識。 \n舉例來說,比如像「你們真以為富二代只有錢?」、「為什麼有錢人不只能過好這一生?」這樣的標題。我們的一般認識是,「富二代」大都不學無術、遊戲人生、揮金如土,他們過得好,無非是因為會投胎。但「富二代」真的只有錢嗎?他們真的什麼都不會嗎?他們看似無所事事的背後是否也有著不為人知的辛酸?甚至得比常人更加努力?這兩個標題都站在一般思維方式的對立面,卻能激發讀者的閱讀興趣。 \n看到「那個躲在廁所裡吃飯的孩子,後來怎麼樣了?」這樣的標題,讀者自然會心生疑問:為什麼孩子要躲在廁所裡吃飯?發生了什麼事情,讓他不能在餐桌上吃飯?那他後來怎麼樣了?有沒有改變?「在廁所裡吃飯」這項反常識的論點,一下子就抓住了讀者的好奇心,讓讀者在腦中產生了連環問題,最終落實到閱讀的實際行動。 \n通俗點來說,狗咬狗時沒人想知道為什麼,但若是人咬狗,人們就會想知道到底發生了什麼,這就是反常識的魅力。當我們提出一個和常識相悖的論點,大眾都會想知道為什麼。 \n(本文摘自《超速寫作:30秒寫出攻心關鍵句,零基礎也能成為文案行銷高手》/遠流出版) \n【作者簡介】 \n呂白 \n1995年生的滑世代青年。非科班出身,在網路時代靠寫作獲得大量關注與發展機會。 \n大學畢業三年即買房,25歲前已任職知乎內容行銷總監、騰訊創意經理、千聊大師寫作課主講人、咪蒙公司副主編。是各大媒體集團強捧的超級寫手,更被稱作「十萬點閱影印機」、「九五後新媒體寫作第一人」。 \n為燕京啤酒撰寫廣告文案〈曾幫我打架的兄弟,現在和我不再聯繫〉超過兩百萬人次閱讀。亦為電影《後來的我們》撰寫宣傳文案,成功帶起網路行銷話題。

  • 四步搞定故事

    四步搞定故事

    想標題想到失眠?寫不出快狠準的金句文案? \n這本書就是你的超速寫作捷徑! \n★在這個時代,「寫作」是最容易上手的賺錢技能,也是提升職場價值的有效方法 \n★在社群網路寫作,並不需要深厚的文學底蘊。掌握4大要點,無痛成為即戰力 \n★想獲得讀者關注?活用這10項選題元素,就是你衝高點閱率的練功方程式 \n★標題愈長愈好嗎?剖析下標3大誤區,精煉8種檢視標題的實用技巧 \n★想寫出人人按讚、轉發的「金句」文案,只要會4種句型公式就能做到 \n★結合職場勵志與寫作心法,只要開始,你也能寫出你的大好未來! \n社群網路上的內容寫作,完全不同於傳統的文學創作。 \n在自媒體時代,想打造個人品牌、經營網路社群, \n你都需要「寫作」這項基本賺錢技能。 \n【精彩書摘】 \n金庸先生的武俠小說《神雕俠侶》可謂家喻戶曉,那麼你可曾思考過一個問題:如果讓你用一分鐘的時間來說明《神雕俠侶》是一個什麼樣故事,你會如何描述? \n這個問題,我在做培訓授課的時候也問過現場的學員,大多數學員都能總結出:《神雕俠侶》講的是楊過在古墓裡遇到小龍女,然後兩個人相愛了,之後兩人因為種種誤會而陰差陽錯地分開,最後又在一起的故事。 \n是的,這的確就是金庸先生在《神雕俠侶》中講的故事。為什麼我在這裡講故事框架要提到金庸先生的《神雕俠侶》呢?且聽我細細道來。我沒有什麼寫作基礎,也不怎麼喜歡閱讀,最喜歡看的書就是金庸先生的武俠小說了。由於工作需要和個人興趣,我開始研究寫作,但可以讓我認真坐下來、靜下心研究的也就只有金庸先生的小說了,而不研究不知道,愈研究愈發現有門道,愈品味愈覺得有滋味。 \n我以前看小說只關注微觀情節,通常的看書狀態是:「啊,這裡男主角怎麼不把話說明白?」或者「男女主角為什麼要聽信小人讒言,以致錯過彼此」。也就是說我只關注情節本身的跌宕起伏,而我相信,大多數人看小說時也是如此。 \n開始研究寫作後,我學著跳出原來的思維模式,不僅僅著眼於微觀情節,而是從宏觀的角度、從整個故事的發展脈絡來把握情節的走向。慢慢地,我發現金庸先生寫的每本書都是有規律可循的,男主角什麼時候遇到女主角、什麼時候跳崖、什麼時候發現武功祕笈等,都有套路可循。 \n我把這些套路總結成了「四步搞定故事」,也就是透過四步驟來構思故事的框架。接下來,我將繼續用《神雕俠侶》的故事情節來分別闡述這四步驟具體而言該怎做。 \n第一步,一句話。指的是用一句話概括故事的開始和結果。在《神雕俠侶》中,便是講楊過和小龍女從相識到相愛、相知的故事。 \n第二步,定衝突。這其實就是給故事中的男女主角「加戲」,製造一些意外和麻煩。好比在《神雕俠侶》中,衝突便是「有一天,小龍女突然不見了」。如果讓男女主角相愛相守得那麼容易,豈不就直接劇終了?這樣一來故事就索然無味,情節沒有起伏,讀者也不會有太大的興趣讀下去。因此,我們要學會給主角「加戲」,製造一些衝突點,使情節跌宕,使內容生動,吸引人們的眼球。總而言之,定衝突對於一個精彩的故事來說是非常關鍵的,衝突是故事的靈魂。 \n第三步,給理由。在第二步「衝突」的基礎上,我們必須給出一個合理的解釋,來「圓」這個衝突。既然巳經定好讓小龍女消失的「衝突」,你就要給出一個理由,為什麼小龍女會消失。因此,可以見到金庸先生在小說中用了大量的篇幅講述楊過和小龍女分開之後發生的事,而這些描寫就是「給理由」,詳細闡釋小龍女消失的原因,即「圓」這個衝突。 \n第四步,來組合。簡言之就是把上面的三個步驟所包含的內容進行排列組合。經過此步驟,就形成了《神雕俠侶》最終呈現的故事:楊過在古墓裡遇到小龍女,然後兩個人相愛了(一句話),之後小龍女和楊過因為種種原因(給理由)陰差陽錯地分開了(定衝突),最後又在一起(一句話)。 \n經過這麼一分析,聰明如你,相信已經恍然大悟,其實寫出一個精彩的故事並不難。我分享一個我自己的案例,〈偷看你朋友圈這件事,要被微信拆穿了〉這篇文章裡有一段是描寫友情的,我就是用這四步。這個案例就是運用此故事框架,那段故事情節是這樣的: \n無論什麼時候回去,昊哥都會來接我。可是有一次回去的時候,習慣性地打電話讓他來接我,他卻說他可能來不了。說是約了一個妹子。結果,我下車之後,遠遠地便看到一個熟悉的身影——昊哥來接我了。 \n我們用四步來簡單分析此故事情節。 \n第一步,一句話。「我什麼時候回去了,我的朋友昊哥都會來接我。」交代了「昊哥」這個人物與「我」之間的關係,就是「會接我」,而且「無論何時」。 \n第二步,定衝突。「有一次我回去,吳哥忽然說他不能來接我了。」這就很奇怪了,無論何時都會接我的昊哥,這一次竟然不來接我,這是為什麼呢? \n第三步,給理由。「說是約了一個妹子。」 \n第四步,來組合。我將這些設定排列組合起來,一個故事的基本框架就出來了,形成了前述的內容。透過這個故事,來表達我和昊哥之間深厚珍貴的友情。 \n而後來我是這樣寫的: \n我有個朋友叫王昊,我們從初中認識到現在九年了。他留在我們生活了十幾年的小城,我來了北京。 \n上個月我回家補辦身分證,買的是臥鋪最上層,剛把東西放好,躺在床上的時候給他打了一個電話,我說:「昊哥,我晚上十點到,有空嗎?接接我。」 \n「沒空,你昊哥今天要約妹子吃飯。」 \n「行行行,我就不破壞昊哥您的好事了,我打個車回去。」後來我在火車上睡著,睡醒了拿出手機一看,十點半了,一激動從床上起來,哎喲,碰頭了。 \n捂著頭正疼的時候,乘務員過來了,我說:「大姐,是不是鄒城站過了?」 \n她語氣像是我欠了她五百萬一樣:「今天火車誤點了,還沒到,到站的時候會有人叫你的。還有,別叫我大姐。」 \n「好的,大姐。」 \n到了十二點,火車終於到站了。我跟著人群行進,被擠出了車站。出了門,正準備打車的時候,就看見了在門口的昊哥,他蹲在檯子上,吊兒郎當地抽著菸。附近一地的菸頭,一年沒見,他頭髮短了,人也瘦了。 \n正想叫他的時候,他開口喊:「小子,你坐的這破火車又誤點,害老子白等兩個多小時。」 \n我感動得熱淚盈眶。我問:「昊哥,你不是約妹子吃飯嗎?」昊哥把菸扔在地上,用腳輾了輾,說:「妹子哪有我兄弟重要。」我看著昊哥,我和他一年來基本不聊微信,不按讚朋友圈,甚至也沒有微信群組。現在他為了接我連妹子都可以不約。昊哥叼著菸說:「你看我好一會兒了,你小子是不是喜歡上我了?」 \n我兩眼含淚,大喊:「昊哥,走,咱們去吃燒烤。」 \n微信出了「不常聯繫朋友」的功能以後,昊哥的微信一定會在這個名單裡,可真正的朋友,一定需要常聯繫嗎?常聯繫的又真的是朋友嗎? \n我認為朋友的衡量標準,不是以我們多久聊一次天、按對方幾次讚決定的。而是每次需要你、找你的時候,你都像往常一樣,對著我噓寒問暖,對著我罵罵咧咧:「你個小崽子,終於想起老子來了。說吧,幾點的車,我去車站門口等你。」 \n三點完善故事 \n 前文介紹的僅僅是故事框架,無論是從篇幅的長短、內容的飽滿度,還是故事吸引人的程度上來說,都還不夠充分,因而要使故事豐滿、吸引人,還需要透過這三點完善故事。 \n第一點,交代故事背景;第二點,補充核心資訊;第三點,觸發情緒爆點。 \n我們仍以〈偷看你朋友圈這件事,要被微信拆穿了〉這篇為例,故事中核心的一句話就是:無論我什麼時候回去,我的朋友昊哥都會來接我。 \n如果文章中平白無故地直接跳出來這句話,讀者肯定會很疑惑:為什麼昊哥會來接我?我和昊哥是什麼關係?我和昊哥之間有過怎樣的故事?所以,為了不讓讀者產生這樣的疑惑,我便需要對故事進行補充和完善故事。 \n第一點,交代故事背景。我直接在開頭交代了故事背景,包括我和昊哥的關係是朋友,從初中認識到現在九年了;還有我是因為要補辦身分證而回去,回去時是乘坐火車……透過交代背景,讓接下來的情節發展順理成章、水到渠成。 \n第二點,補充關鍵資訊。在這個故事裡,我回家乘坐的那列火車誤點了,這就為後來昊哥在火車站比平常多等我兩個小時埋下伏筆。 \n第三點,觸發情緒爆點。比如文章中寫到在出站口看到昊哥,看到「一地的菸頭」,還有昊哥喊出「小子,你坐的這破火車又誤點,害老子白等兩個多小時」。透過對這些細節、對話的描寫,暗示昊哥等了很久,雖然口中抱怨,但不過是摯友之間特有的寒喧方式罷了,有一種說不清、道不明的親切感,既刻畫出人物形象,也表現了這篇文章的主題——真正的朋友不一定要常聯繫。透過這樣的細節描述,深化感情,引出最終的主題,從而講述了一個好故事。 \n這裡要強調一點,撰寫依託於現實產生的非虛構故事更易感動大家,我們要謹記文字創作來源於生活,且要略高於生活。而前文中的昊哥,就是以現實事件作為基礎撰寫的。 \n(本文摘自《超速寫作:30秒寫出攻心關鍵句,零基礎也能成為文案行銷高手》/遠流出版) \n【作者簡介】 \n呂白 \n1995年生的滑世代青年。非科班出身,在網路時代靠寫作獲得大量關注與發展機會。 \n大學畢業三年即買房,25歲前已任職知乎內容行銷總監、騰訊創意經理、千聊大師寫作課主講人、咪蒙公司副主編。是各大媒體集團強捧的超級寫手,更被稱作「十萬點閱影印機」、「九五後新媒體寫作第一人」。 \n為燕京啤酒撰寫廣告文案〈曾幫我打架的兄弟,現在和我不再聯繫〉超過兩百萬人次閱讀。亦為電影《後來的我們》撰寫宣傳文案,成功帶起網路行銷話題。 \n

  • 暖心老爸蔡文甫 騙女兒寫作文出書

    暖心老爸蔡文甫 騙女兒寫作文出書

    九歌出版社創辦人蔡文甫15日在台大醫院逝世,享耆壽95歲。近年蔡文甫逐漸將出版事業交棒給三位女兒,擔任九歌出版社發行人的么女蔡澤玉表示,父親從他們小時候就常常灌輸一個觀念,「他常說,將來我們要好好一起經營這間公司,一起參與九歌。」 \n \n然而蔡文甫還是尊重女兒「想出去看看」的想法,因此蔡澤玉先在其他出版社工作一段時間後,才在2010年回到九歌工作。蔡澤玉表示,父親向來是慈父,雖然不常談心,卻默默關心,女兒從小到大的獎狀、成績單都會細心收好,幾乎沒有發過脾氣,也不曾把工作上的壓力帶回家裡,「他會給我們很多空間去做想做的事。」 \n \n不過有個開出版社的爸爸,也為蔡澤玉的童年增加了不少意外的樂趣。像是蔡澤玉小學的時候,曾經寫過一篇描述去郊遊的作文,就被蔡文甫偷偷留下,拿去投稿《中華日報》的兒童版面。刊登後又來問女兒說,兒童版主編說她文章寫的很好,要不要開專欄,每週寫一篇? \n \n想起這段有趣的回憶,蔡澤玉也忍不住笑了,「一週要寫一篇作文,我當時還是小學生,當然說不要,但爸爸好說歹說,我就真的寫了,後來還因此出了一本書《小女生世界》。」 \n \n同樣的劇情,在蔡澤玉國中時再度上演。為了練習高中聯考的作文,蔡文甫提議,每週日下午由他出題給女兒寫作文,寫完給他批改,就這樣寫了一個學期,「最後爸爸把這些文章集結,出版成一本教作文的《怎樣學好作文》,我寫的文章變成裡面的示範,他化名『林老師』幫我批改、講評。」蔡澤玉笑說,沒想到被爸爸騙出書,還被騙兩次,簡直是黑歷史!

  • 人生不想四平八穩  文學就要笑鬧衝撞

    人生不想四平八穩 文學就要笑鬧衝撞

    曾獲時報文學獎小說、散文首獎,陳栢青近年也擔任許多文學獎的評審。他坦言,除了鼓勵有志寫作的人多參加,也希望能看到更多元的作品,尤其時報文學獎徵件對象為全球華人,對台灣相對精緻化的文學環境來說是很好的刺激,「現在很多文學作品一看就覺得:無聊。文學就應該要笑鬧、要衝撞。我才不要寫四平八穩的小說!」 \n \n 自嘲是喜劇演員,陳栢青臉上總掛著燦爛笑容,沒講幾句話就哈哈大笑。國中時遭遇的校園霸凌,讓他遁逃到學校的圖書館,「我讀的是教會學校,課業很重,圖書館都沒人去,變成我的聖地,閱讀的時候,有那麼幾秒,覺得自己可以逃到另一個世界。我可以忘記自己是喜劇演員,可以變成別的角色。」回家就租言情小說,幻想自己是遇到霸道總裁的悲慘女主角,腦中滿是故事。 \n \n 陳栢青就讀東吳大學時,受到張曼娟鼓勵開始寫作,投文學獎,「我從台中來台北這個花花世界,一切都很新奇。當時住士林夜市附近,有一整排髮廊,我的夢想是成為髮型設計師,每天可以化全妝、打扮不同造型,人生最幸福。但打扮要投資,對我來說,賺錢最快的方式就是寫作。既然讀了這麼多故事,就來投文學獎吧!」 \n \n 過去讀的書,愛看的電影B級片,都是陳栢青的創作養分,寫過恐怖、推理、科幻故事,類型小說變成通往純文學的管道,用寫作挑戰世界,「如果想要讀者、想要受歡迎、想要被愛,其實根本不用寫小說,只要去臉書發表言論,會有更多人喜歡你,得到的回應會更多更即時。為什麼還要當一個小說家,別人可能看不懂你寫什麼,得到的回應又很慢?」 \n \n 對陳栢青而言,就算寫作很辛苦,有些事還是只有小說才能做到的,「小說提供一個完整的世界,讓我去演繹,去把整個程式跑完,看最後的結果。只有在小說裡,我可以盡情冒犯世界。趁我還能做得到的時候,我要多多冒犯這個世界。既然要寫作,就要讓它變得好玩,要玩得很愉快!」

  • 鼓勵參加文學獎 陳栢青盼文學不無聊

    鼓勵參加文學獎 陳栢青盼文學不無聊

     曾獲時報文學獎小說、散文首獎,陳栢青近年也擔任許多文學獎的評審。他坦言,除了鼓勵有志寫作的人多參加,也希望能看到更多元的作品,尤其時報文學獎徵件對象為全球華人,對台灣相對精緻化的文學環境來說是很好的刺激,「現在很多文學作品一看就覺得:無聊。文學就應該要笑鬧、要衝撞。我才不要寫四平八穩的小說!」 \n 自嘲是喜劇演員,陳栢青臉上總掛著燦爛笑容,沒講幾句話就哈哈大笑。國中時遭遇的校園霸凌,讓他遁逃到學校的圖書館,「我讀的是教會學校,課業很重,圖書館都沒人去,變成我的聖地,閱讀的時候,有那麼幾秒,覺得自己可以逃到另一個世界。我可以忘記自己是喜劇演員,可以變成別的角色。」回家就租言情小說,幻想自己是遇到霸道總裁的悲慘女主角,腦中滿是故事。 \n 陳栢青就讀東吳大學時,受到張曼娟鼓勵開始寫作,投文學獎,「我從台中來台北這個花花世界,一切都很新奇。當時住士林夜市附近,有一整排髮廊,我的夢想是成為髮型設計師,每天可以化全妝、打扮不同造型,人生最幸福。但打扮要投資,對我來說,賺錢最快的方式就是寫作。既然讀了這麼多故事,就來投文學獎吧!」 \n 過去讀的書,愛看的電影B級片,都是陳栢青的創作養分,寫過恐怖、推理、科幻故事,類型小說變成通往純文學的管道,用寫作挑戰世界,「如果想要讀者、想要受歡迎、想要被愛,其實根本不用寫小說,只要去臉書發表言論,會有更多人喜歡你,得到的回應會更多更即時。為什麼還要當一個小說家,別人可能看不懂你寫什麼,得到的回應又很慢?」 \n 對陳栢青而言,就算寫作很辛苦,有些事還是只有小說才能做到的,「小說提供一個完整的世界,讓我去演繹,去把整個程式跑完,看最後的結果。只有在小說裡,我可以盡情冒犯世界。趁我還能做得到的時候,我要多多冒犯這個世界。既然要寫作,就要讓它變得好玩,要玩得很愉快!」

  • 小學生出刊啦 大秀師生創意

    小學生出刊啦 大秀師生創意

     新竹縣為鼓勵師生創作的兒童文學專輯《小學生》,不同年度都可一窺師生的創意發想,今年邁入第38年由中正國小校長林仁煥帶領優質行政團隊,彙整童詩、散文、童話及英語短文4種創作類別,順利付梓出刊。 \n 縣長楊文科表示,獲獎的大小朋友執著認真筆耕,才能產生優異的作品,希望透過寫作推廣,分享閱讀經驗,感謝林仁煥讓兒童文學專輯順利付梓印刷,成就無價的珍寶。 \n 教育處處長楊郡慈表示,本次專輯主題分享專屬孩子們的各種祕密基地,從樂於助人的善良心意,生活中各式各樣陌生到熟悉的事情,跟著孩子的文字,可感受童年的美好時光,實體刊物已分送竹縣公共圖書館及各國小圖書館,電子檔可至新竹縣閱讀網觀看。 \n 林仁煥表示,徵稿時為鼓勵學生寫作訂有獎勵要點,也和國語日報社合作推動讀報教育,鼓勵學生將閱讀後沉澱的結晶,經過整理、思考再抒發成一篇篇文章,投稿分享給大眾知道。榮獲文學專輯高年級散文類第二名的中正國小李采縈說,很感謝老師用心指導,讓她在語文方面又更上層樓,體會到在稿紙上揮灑的快樂,雖然不是得到最好名次,但這樣珍貴的記憶,將永遠烙印在心底。

  • 高中生用「盧恩字母」寫作 師費3.5小時破解:給我加班費!

    高中生用「盧恩字母」寫作 師費3.5小時破解:給我加班費!

    \n日本一名高中老師以「新冠肺炎」為題,要學生寫作文,並且表示即使用日文以外的語言也可以,於是班上的一名學生便利用已滅絕的「盧恩字母」(Runes)來書寫,想考倒老師。沒想到,作文發回後竟發現上面滿滿的紅字,原來老師花了「3.5個小時」破解他這篇幾乎可以說是用暗號完成的作文。 \n \n日本一名高中生,18日在推特上貼出自己被老師批改得「滿江紅」的作文;然而,這並不是因為他寫得不好,而是老師為了「破解」他的文章所寫下的羅馬拼音。原來是因為老師在出題時,規定可以使用日文以外的文字寫作,因此這名高中生便異想天開的將日文單字以羅馬拼音翻成盧恩字母,完成一篇文章後交出去給老師批改。 \n \n這名高中生原以為能考倒老師,沒想到老師也不是省油的燈。只見老師先用紅筆將每個盧恩字母轉換為英文字母,再拚出日文的羅馬拼音,逐字破解了他的作文。最後,老師還在作業下方留下評語,稱讚這名學生,「你寫得很不錯,但我花了3個半小時解讀,以後用普通文字書寫即可!」另外,老師又蓋了一個「你很努力」的印章,又畫了一個箭頭注記表示,「這是給我自己的,你要付我加班費!」而這則貼文PO出後,已吸引近70萬人點讚、15萬人轉分享。網友紛紛稱讚這名高中生的創意以及老師的幽默和耐心。 \n \n據了解,盧恩字母又稱為「路泥字母」或「北歐字母」,是一類已滅絕的字母;在中世紀的歐洲是北歐日耳曼語族的語言,於斯堪地那維亞半島與不列顛群島曾被廣泛使用;不過,隨著時代的演變,盧恩字母已漸漸被拉丁字母所取代,直至公元11世紀時正式消失。 \n

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