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以下是含有幼兒保育系的搜尋結果,共16

  • 和社區共學共好的新甲非營利幼兒園

    和社區共學共好的新甲非營利幼兒園

    2020年底新甲非營利幼兒園正式揭幕,新甲是高雄市第一所完全為幼兒打造的非營利幼兒園。面對少子化趨勢,非營利幼兒園大幅減輕家長負擔,並將提供孩子們更優質且深入社區的幼兒教育環境。 推動友善教保環境   每個父母都想給家中小寶貝優質、無負擔的托育環境,面臨私幼學費高昂,公立幼兒園僧多粥少擠破頭的困境,高雄市府近來提出新的解決之道,由政府無償提供土地、建物、設備,委託非營利法人經營的「非營利幼兒園」,以稍高於公幼,卻又遠低於私幼的費用,及委託專家打造的課程與學習環境,成為家長們的新選項。   前瞻幼兒園計畫中領先起跑的,是位於鳳山區的「新甲非營利幼兒園」。由市府委託輔英科技大學經營管理,第一學期共有8個班(2班幼幼班、6班混齡班)212位學童,以及24位合格教職員。嶄新完善的園區,活潑多元的課程設計,家長每個月只需負擔3千5百元,接近公幼的平均學費。新甲非營利幼兒園不以營利為目的,減輕家長的經濟負擔,而服務內容則比一般公幼更廣泛。「園區下課後,提供課後延托到晚上6點,而且沒有寒暑假,讓雙薪家庭不須擔心。」園長吳瑞芬說。   來到新甲非營利幼兒園,對門的新強公園、衛武營都會公園散發盎然綠意。走入園區內,首先聽到孩子們歡快的笑聲,戲水池、沙坑、跑道、親子律動平台……寬敞多元的空間讓寶貝們盡情奔跑活動。室內多功能教室,提供移動式大肌肉活動器材、幼兒攀岩牆、鋼琴樂器等,啟發幼兒肢體與創意潛能。吳瑞芬說:「我們採主題式教學,從孩子的生活經驗,發現他們的興趣、能力,並由師生共同擬訂教學主題。」   結合校內幼兒保育暨產業系的專業知識,園區教學重視觀察、團體討論、實作與分享,吳瑞芬特別分享園內之前舉辦的「冬至搓湯圓」活動,老師透過演戲,示範搓湯圓的方法及冬至的由來,幼兒回到班上後再實際體驗搓湯圓,當日下午點心就是享用自製的美味湯圓,透過實際的生活體驗讓孩子認識節慶,而非制式化教學。聖誕節園內還舉行「歡樂聖誕劇場暨闖關趣」,老師們在園區各角落設計與聖誕節有關的遊戲關卡,師生共同闖關,拉近彼此距離並熟悉校園之餘,也提升孩子身心發展。   大手牽小手走出園區,新世代幼兒園不僅落實生態、食育等生活教育,更是多世代社會的共享空間。老師帶領幼生問候公園裡的社區居民,讓孩子們學習主動關懷,與年長者們老幼共學。此外教學現場還延伸到社區的「好厝邊」,新強公園、衛武營就是最好的生態與美感教室,還與新甲國小、警察局、郵局等串聯教學,讓孩子們增廣視野,生活體驗更多元。   110學年度,市府預計增設公共化幼兒園12園、190班,將有更多像新甲非營利幼兒園一樣,設備嶄新、規劃新穎的幼兒園為孩子們打開大門,提供具有啟發性與溫馨的幼保環境。 本文作者:李瑰嫻

  • 高市力推平價幼托 明年達7成

    高市力推平價幼托 明年達7成

     高雄市教育局積極推動幼兒平價教保服務,高市議會教育部門與教育局17日共同視察公私立、非營利幼兒園,了解教保服務政策與學前教育推動成效。局長謝文斌強調,高雄市110學年度將達到七成平價教保服務供應量。  公立、私立幼兒園各有擁護的家長,公立主打優質課程、豐富餐點、還有多元社團可選擇;私立強調客製化自由課程、彈性放學時間、沒有寒暑假,是許多雙薪家庭的最愛。  目前高市平價教保服務加上幼兒教育補助,公立幼兒園家長月繳約2500元、非營利幼兒園月繳3500元、私立幼兒園月繳4500元。局長謝文斌表示,高市平價教保服務主打價格平易、熱忱專業、安全舒適的環境,要打造安心育兒的城市。  1995年創立的私立鳳山中興幼兒園以「蒙特梭利」教學法著稱,園長戴彗如表示,園方不使用特定教材,引導幼兒從日常生活中學習,透過教具操作培養孩子獨立自主性與自信心。大班的孩子在老師簡單溝通、帶領下,均展現出守秩序、性情穩定的特質。  非營利的龍華幼兒園由正修科技大學幼兒保育系專業團隊經營,園內班級特別以高雄重要路名一心、二聖、三多命名,強調在地化。園長張乃云表示,透過在地文化課程引導幼兒全能發展,認識自己居住的家與城市,老師與團隊的用心更獲得今年全市非營利幼兒園績效考評第一的佳績。  公立裕誠幼兒園特別規畫「愛散步,散佈愛」主題課程,讓幼兒從散步中關懷校園的動植物、發展創意遊戲與激發幼兒展現人文的關懷。園長廖季英表示,園內老師們的專業與熱忱深獲家長支持肯定,去年獲得教育部教學卓越金質獎的肯定。

  • 基隆公幼延托至18:00 弱勢家庭政府買單

    基隆公幼延托至18:00 弱勢家庭政府買單

    基隆市46所公立幼兒園全面開辦課後留園,基隆市政府教育處與經國管理暨健康學院幼兒保育系合作,媒合具資格學生協助課後留園,使公幼服務時間延長至6點,滿足雙薪家庭托育需求,此外,若符合經濟弱勢相關規定,留園費用由政府買單。 教育處長林祝里表示,基隆市多數家長在雙北上班,考量父母接送時間,鼓勵各公幼開辦課後留園,但因人力有限,透過與經國管理暨健康學院幼兒保育系合作,讓符合資格的學生可以入園支援,除了提供幼保系學生安全打工與職業試探的機會外,也能紓解幼兒園人力資源調度的壓力。 林祝里指出,幼兒園課後留園採每月或每學期收費,依參加幼兒人數平均分攤,每園參加人數若為10人以上,則每小時收費50元以下;參加幼兒人數若未滿10人,則每人每小時收費80元以下,保險、午餐及點心費另計,只要有幼生參加即開班,無人數限制。 此外,依政府補助相關規定,經濟弱勢幼兒參加課後留園,可完全免費,其中包含低收入戶、中低收入戶家庭,及其他經濟情況特殊幼兒,或家戶年所得30萬元以下的5足歲幼兒,由所就讀的公立幼兒園提出申請,林祝里強調,要讓弱勢幼兒在暑假也能獲完善照顧,安心留園。

  • 根據調查逾七成家長讓幼兒看YouTube 近二成產生不良影響

    根據調查逾七成家長讓幼兒看YouTube 近二成產生不良影響

    當小朋友鬧情緒時,不少家長會請出「3C保母」安撫小孩,讓他們滑手機或平板看影片。弘光科技大學幼兒保育系學生為研究幼兒使用YouTube的現況,進行問卷調查發現,研究結果顯示,主要照顧者高達75%會讓幼兒看YouTube,且有19%的幼兒在觀看或看完影片後受到不良影響,包括模仿不良動作、語言,甚至感到不安害怕,提醒家長要格外注意使用安全性。 弘光科大幼保系三位大四學生林鈺琪、楊意綸、劉筠萍,在助理教授黃齡瑩指導下,進行「台中市主要照顧者使用YouTube的態度與對於幼兒使用YouTube的教養探討與現況」研究,設計出問卷請台中地區有7歲以下幼兒的家長填寫,回收有效問卷份數為155份。 學生從有效問卷中分析,主要照顧者75%會讓幼兒觀看YouTube,觀看時間點以幼兒乖乖聽話當獎勵佔31%為最多;其次是在忙碌時會讓小孩看佔30%;情緒不定哭鬧用YouTube安撫的佔16%。在使用時間長短上,一天使用的時間20分鐘內佔42%;20分鐘到30分鐘佔29%;30分鐘到1小時的則佔19%。 雖有99%的主要照顧者會注意幼兒觀看YouTube的情形,但這些主要照顧注意的方式,55%是用稍微看一下影片畫面的方式來注意幼兒觀看情形,29%會以全程陪同觀看的方式來注意,另有16%以稍微用聽的方式來注意。 問卷也調查觀看影片時或影片結束後幼兒在情緒或行為上是否有不良的影響或行為,81%主要照顧者回答沒有不良的影響或行為;19%回答在情緒或行為上有不良的影響或行為。認為幼兒受到的不良影響的主要照顧者中,77%勾選幼兒會模仿影片中人物的不良動作、言語、行為;9%選擇幼兒會感到害怕不安跟受到驚嚇這兩個選項。 這組學生依據研究結果,建議家長18個月以下的幼兒避免使用3C媒體;18個月到24個月的孩子,必須要家長陪著觀看,同時說明內容讓他們理解;2歲到5歲的小孩,要限制觀看媒體時間不超過1小時,家長陪伴孩子過程中,要協助孩子試著把媒體內容轉換成現實生活情境,並過濾影片內容,避免幼兒學到不良動作。 另外,也建議家長給予孩子觀看YouTube當獎勵,不如「給幼兒讚美、擁抱當鼓勵!」在挑選影片內容時,不要過度放任孩子自己做決定,以免間接看到不適合的內容,在觀看時間上也要規劃,限制孩子觀看時間,才能讓幼童在安全的前提下享受影音娛樂,使親子情感更緊密。

  • 正修科大幼兒保育系畢業公演 重返50年代追夢

    正修科大幼兒保育系畢業公演 重返50年代追夢

    正修科技大學幼兒保育系畢業公演「時光飛行的夢想家」溫馨登場!校長龔瑞璋表示,正修幼兒保育系畢業公演,每年都座無虛席,頗受高雄地區與學校產學合作的幼兒園歡迎,畢業班同學呈現四年所學,展現在戲劇演出,令現場幼兒園小朋友笑開懷。  「時光飛行的夢想家」畢業公演故事在描述時代的變遷,有許多的人事物漸漸消失在我們生活中,以前事物對現代人相當陌生,只能藉由口耳相傳、故事的流傳及文化保存,才得以從中了解過去。  戲劇跳脫以往童話故事的劇情,主要是以「人」為演出重點,以懷舊和鄉土情懷的故事帶領幼兒進入人情味濃厚的50年代,透過劇情認識古早童玩,可以看見當時人們如何勇敢追夢,只要不放棄,夢想就會成真。  故事描述主角睿奇的爸爸經常不在身旁,很羨慕別人有爸爸陪伴,因奶奶生病而回到爸爸的故鄉,進了雜貨店覺得新奇,卻也意外回到50年代奶奶家,旅程遇見一位懷抱機師夢的小男孩,帶著主角睿奇展開一場奇妙旅程。  幼保系主任辛宜津表示,畢業公演是幼保系年度盛事,一年比一年精彩,今年畢業生走復古路線,跳脫以往魔法童話的故事走向,帶領觀眾回到50年代一探究竟。

  • 正修學生關懷部落 促鄒族人勇敢說愛

    正修學生關懷部落 促鄒族人勇敢說愛

    由於鄒族人的民風保守,不擅長對家人表達關懷與愛意,因此,正修科大幼兒保育系與阿里山新美長老會、新美國小聯合舉辦「阿里山鄒族新美部落家人關係成長」活動,引導原住民朋友說出對家人的愛與感謝,增進家人關係,頗受部落居民肯定,希望下次能再舉辦。  正修科大校長龔瑞璋向來支持學生到原住民部落服務,實踐大學生社會責任,幼兒保育系日前配合教育部鼓勵大專校院開設家庭教育專業課程,研發執行適合原住民族家庭教育,獲教育部補助。  對於正修科大幼兒保育系主任辛宜津與山東英才學院老師李聖鋒及學生下鄉部落服務,部落長老有高度期待,因為鄒族人害羞內向,很愛孩子卻又不知如何表達,孩子也很難有感受。透過活動,讓族人把愛說出口,促進家庭和諧。  新美部落家人關係成長課程包括「幸福夫妻與家人關係」,重點在家人間愛的互動,參與夫妻實際表達對另一半的讚美與感激,當妻子聽到丈夫感謝其付出,感動地流下眼淚,丈夫也為之動容,讓族人深刻體會對家人的欣賞和感謝要常常說出來。

  • 越南幼兒園執行長組團來台 參加輔英科大研習

    越南幼兒園執行長組團來台 參加輔英科大研習

    輔英科技大學與越南交流有成,21位越南河內幼兒園執行長自費組團來台,參加輔英舉辦的「幼兒保育及教育研習營」,對校方跨系規畫0至3歲的教育新知與體驗課程印象深刻;校方表示,胡志明市8月也將組團來台交流。 輔英科大校長顧志遠指出,去年配合新南向政策,政府補助越南幼保產業人員來台觀摩,他們參加輔英科大假日研習班後反應良好,返國後邀河內各家幼兒園的執行長自費來台,規畫8天行程到輔英科大進行幼兒教育新知及課程體驗。 校方對此也相當重視,由人文與管理學院院長翁瑞霖率幼兒保育暨產業系主任李興寧、幼兒音樂教育專家簡君純、教育心理及社會學雙博士李曉蓉、跨領域學習專家張鈺珮、特殊教育及評量專長謝亞恆,並跨系邀物理治療系專任助理教授張薰文傳授嬰幼兒按摩及精油調製,全方位的課程體驗讓越南幼教業者大開眼界,團長黃氏秋垂(Hoang Thi Thu Thuy)稱許輔英師資優良及軟硬體完備。 為了讓越南訪賓留下美好回憶,輔英科大國際暨兩岸事務處處長蔣立中特別安排他們走訪高雄市立圖書館總館、駁二藝術特區、西子灣、佛光山、六合夜市等,習藝不忘觀光。

  • 弘光科大邀國際專家示範 親子按摩散發「幸福賀爾蒙」

    弘光科大邀國際專家示範 親子按摩散發「幸福賀爾蒙」

    弘光科技大學幼兒保育系與台灣國際嬰幼兒按摩協會於台中市大甲婦女福利服務中心舉辦「107年度親子按摩樂」活動,邀請100對0至6個月的寶寶與父母參加,由專家現場指導「寶寶按摩術」,並於弘光科大舉辦「撫觸,親子關係與嬰幼兒健康」國際研討會,讓國內更多父母及嬰幼兒照顧者,認識及應用親子按摩。 「寶寶按摩術」師資來自加拿大、新加坡、比利時、葡萄牙、香港、越南、馬來西亞等國,由弘光科大副校長蘇弘毅、幼保系主任趙蕙鈴與來自加拿大的總會教育理事Sylvie Hetu女士共同開場。 活動一開始,便先向在場的爸媽介紹親子按摩,以及按摩的好處,接著,由國際嬰幼兒按摩協會認證講師帶領分組示範,教導家長們從寶寶最容易接受的腿部開始進行按摩。家長與寶寶一對一的眼神交流,親密肢體接觸下小寶貝扭動身體咯咯笑,現場洋溢著幸福感。 蘇弘毅表示,國際嬰幼兒按摩協會為全球性的非營利組織,總會設在瑞典,分會已經遍佈全世界70多國,主要培育0到12歲幼兒照顧與教育的專業人才;幼保系與IAIM台灣國際嬰幼兒按摩協會活動,就是希望讓寶寶得到更好的成長機會,讓父母享受更多親職樂趣。 趙蕙鈴指出,親子按摩可以促進小寶貝的身心發展、降低腸絞痛與脹氣發生次數,也能緩解壓力、增加寶寶吸收營養等,但是很多父母忙於工作卻疏忽,因此,藉由這次活動宣傳,也增進親子間的親密關係和依附感情。 趙蕙鈴建議,按摩前可以讓寶寶聽到雙手摩擦的聲音,知道「等等要按摩了」,然後與寶寶進行眼神接觸,再動手按摩腿部、腹部或背部,專心觀察寶寶表達的訊息。 「實證研究指出,父母多幫寶寶按摩可讓彼此產生『幸福賀爾蒙』,接此了解寶寶的情緒反應與各項發展。」趙蕙鈴強調,家長懂得親子按摩的理論與實務,可以真正體會寶寶一對一的親密互動,透過與寶寶的眼神交流、說話等溫柔互動,讓彼此獲得幸福踏實的感受。 參加活動的媽媽說,之前在書籍、網路曾看過親子按摩,在月子中心時,護理師也曾教導,可以幫助寶寶安定情緒、減少脹氣等,但一開始操作有點怕怕的,「參加這個活動,有專業師資教學,可以讓我更順手,也增加親子親密關係。」

  • 弘光幼保系校友創作兒歌MV點閱破百萬 電影跨界合作

    弘光幼保系校友創作兒歌MV點閱破百萬 電影跨界合作

    弘光科技大學幼兒保育系校友許庭瑜在校時的兒歌創作「我的老師不是老師,是我媽媽」,同學蔡蓁蓁創業時也運用了這首歌拍攝MV,至今點閱率累積破百萬,成了知名傳唱歌曲,兩人從求學期間開始創作,創業的成功故事十分勵志。「海闊天空」紀實電影的導演在看到MV之後找上兩位校友,雙方進行合作,讓這首歌躍上大螢幕。 蓁蓁姐姐工作坊的負責人蔡蓁蓁目前同時在高職幼保科擔任講師,從弘光幼保系畢業至今已過了3年,她說,當初參加學校舉辦的創業競賽得名、拿到創業獎金後,便擔任「我的老師不是老師,是我媽媽」的音樂製作人,和同學一起將許庭瑜的音樂創作重新編曲,同時在弘光校園內拍攝MV發表到網路上。 「我的老師不是老師,是我媽媽,在幼兒園把我拉拔大,從牙牙學語到調皮玩耍吃喝拉撒,都難不倒她。」蔡蓁蓁表示,這首歌的詞曲由同學許庭瑜創作,描述幼教老師的心聲,他們在職場上每天都跟小朋友在一起,有時候相處時間甚至比自己的小孩還要多,在幼稚園內老師帶著小朋友學習,教導孩童成長,角色就像是媽媽一樣,歌詞簡單、旋律輕快,很容易朗朗上口。 蔡蓁蓁指出,這首歌使用吉他、鋼琴、手搖鈴編曲,營造輕快的感覺,歌曲放到網路上後,意外引起廣大迴響,MV點閱的次數已經破百萬,很多大學生向她接觸,希望可以改編歌詞在畢業典禮上唱,更沒想到天下雜誌導演羅儀修拍攝「海闊天空」紀錄片,選用這首歌當影片開場。 蔡蓁蓁和團員一起受邀參加電影的首映會,她說:「我從沒想過自己的名字和logo,可以在電影謝幕中呈現出來,更沒想過自創的作品,會在電影情節中,謝謝導演的賞識,很高興努力有被看見,會再接再厲的拚下去。」 幼兒保育系主任趙蕙鈴表示,「海闊天空」紀錄片描述20年來臺灣教育現場中,五位孩子的真實成長歷程,導演羅儀修得知這首「我的老師不是老師,是我媽媽」在教育界如此火紅,選用這首歌當紀錄片開場,讓蔡蓁蓁校友參加創業競賽拿到獎金進而創業成功的案例更廣為人知,也激勵了很多學妹學弟。

  • 弘光幼保系宣導托育觀念 辦「古禮收涎」體驗

    弘光幼保系宣導托育觀念 辦「古禮收涎」體驗

    台中市社會局委託弘光科技大學幼兒保育系承辦的大甲托育資源中心,今日在大甲鎮瀾文化館舉辦「一起來體操」親子活動,設計7個闖關遊戲,還加入「古禮收涎」體驗,透過活動提醒家長注意每個階段嬰幼兒的發展情形,並多利用市政府提供的豐富托育資源。  活動由家長培力團體表演「袋鼠森林音樂坊」音樂劇揭開序幕,「一起來體操」則吸引600人響應,並結合鄰近社福單位、戶政資源,設計7道闖關關卡,包括跨欄快手、拼圖好手、勇闖平衡島、投籃高手、射飛鏢、古禮收涎與套圈圈,透過一系列精彩活動增進親子互動。  其中,「古禮收涎」首次辦理,不少家長帶著4個月左右的寶寶,或是從來沒有收涎過的嬰幼兒,一起體驗傳統「收涎」習俗,嬰幼兒脖子掛上用紅線串著的餅乾,小手忍不住抓來聞聞看,模樣可愛極了!  弘光科大幼保系副教授張斯寧表示,「收涎」意思為替4個月大的嬰兒收嘴邊垂涎,讓嬰兒發育更加順利,傳統「收涎」活動中用紅線把12塊餅乾串起來,請長輩、親友扳開餅,在寶寶嘴邊抹一抹,同時說吉祥話給予祝福。  張斯寧說,從嬰兒口腔發展來看,「收涎」象徵把口水都收了起來,祈求孩子不再流口水,進而能夠開始進食需要咀嚼的食物,並為日後學習說話做準備。

  • 原住民族語保母開放遴選

    原住民族語保母開放遴選

    在大家引頸期盼下,原住民族委員會終於在今(2017)年預計新增80名族語保母,另外也獎助將幼兒送托族語保母托育的家庭,凡參與的族語保母及送托家庭,每照顧1名原住民嬰幼兒的族語保,每月獎助新台幣3,000元及送托核定族語保母之家庭,每月獎助2,000元。高市府原民會歡迎符合資格的族人朋友把握機會,趕快申請。 高市府原民會表示,原住民族語扎根補助計畫主要在建構最自然的族語文化學習環境,推動全族語幼兒托育,落實族語學習家庭化、部落化,並提供部落(社區)在地就業機會。自102年起推動至今已邁入第4年,期間有2年(104~105年)未新增招考族語保母,有意者相關詢問電話不斷,今年開放遴選,請民眾務必把握機會。 原民會主委谷縱.喀勒芳安表示,高雄市是全國唯一擁有16個原住民族群的縣市,截至目前本市族語保母人數有37名、幼兒數53名分別在3個原住民區及都會地區。而本市布農族保母林天生更獲選105年全國優秀族語保母,市府將持續推動,期待越來越多的族人能一起加入族語保母的行列。 招考報名即日起至2月20日截止,凡家中能說流利原住民族語且有三等親以內1足歲以上至5歲以下未就讀幼兒園的原住民籍幼兒的族人或市民,皆歡迎踴躍報名;另新招考一般保母即領有保母人員技術士證照或高級中等以上學校幼兒保育、家政、護理相關學程、科、系、所畢業證書或托育人員(保母)專業訓練課程結業證書者,上開領有其中一項證書者,也非常歡迎踴躍報名。 報名方式請填妥報名表、檢附相關證明文件,郵寄高雄市政府原住民事務委員會教育文化組(地址:高雄市鳳山區光復路二段132號2樓)或親送。簡章資料請逕向原民會教育文化組索取或網站-最新消息(http://www.coia.gov.tw)處下載;洽詢專線(07)740-6511*507古小姐。

  • 正修幼保學生赴馬國實習 表現佳獲留任

    正修幼保學生赴馬國實習 表現佳獲留任

    正修科技大學幼兒保育系學生赴馬來西亞自編幼兒體適能教材帶動唱,表現突出獲留任,參與學海計畫的實習生陳虹茹說,海外實習特別感受到中外語溝通及解決問題能力的重要性,重新了解自己應該再強化那些能力。 為落實技職體系實務致用,培育青年人才移動力,正修科技大學幼保系結合第二期技職教育再造實務增能計畫校外實習接軌策略,加上教育部「學海計畫──選送人才出國研修」的資源挹注。 近兩年來,選送十多位學生至馬來西亞幼兒園與以全外語教育多元民族融合著稱的高雄美國學校,多元學習累積知識技能,加值教育服務需求國際文化,成為全方位幼保人才。 前往馬來西亞實習的同學自編幼兒體適能教材帶動唱,以全英語方式和幼童互動,無形中更強化本身的外語能力,進一步了解異國的幼兒教育原來與台灣有許多不一樣的地方,增廣不少見聞。 正修科大幼保系主任辛宜津感謝教育部重視技職人才移動力,學生藉由申請教育部「學海築夢」計畫、「技職再造實務增能」計畫及學校國際事務處多方經費資源挹注支持,才有這麼難得的機會實習。 她說,更難能可貴的是,表現突出獲留任的畢業生,起薪就優於其他社會新鮮人許多,這一切都是她們勇於積極突破自己的舒適圈,嘗試多元文化衝擊的成果。 參與學海計畫的實習生陳虹茹說,兩個月的海外實習,感受到職場中外語溝通、獨立思考及解決問題能力的重要,實習過程重新了解自己該強化的能力。 今年一月進入高雄美國學校校園,剛啟動半年實習的大四生陳廷芳說,她為這個機會充分準備,雖然外語能力有待磨練,但她和其他三位實習夥伴,已自行設計數位輔助教材,有信心突破自我,讓自己更成長。

  • 華醫 全大運大放異彩

    華醫 全大運大放異彩

     中華醫事科技大學5、6月活動滿滿;繼日前幼保系學生接受師長穿戴保育服、徽章,宣誓以愛與關懷奉獻幼兒教育及舉行「光暗傳動」黃俊穎師生聯合畫展後,該校於全大運中拿下7金、7銀、4銅等傲人成績,總成績在技專院校中排名第1。  該校表示,幼保系著保育服典禮,係指學生暑假將踏出校門到各地托兒所、幼稚園實習,累積幼教實務經驗;華醫在培養能力與專業兼備,品德與知能相符的幼保專業人才方面,永遠為學生多走一哩路,為學生洽詢全省各地合適的幼兒園,既能讓學生學習實務經驗,又能及早適應職場;而「光暗傳動」畫展,即日起至6月11日止,由黃俊穎帶領教會美術班11名學生,以40幅粉彩畫作和大家分享學習成果。  此外,華醫於104年全國大專院校運動會中拿下7金、7銀、4銅,另有11項比賽獲得前10名,游泳項目不僅獲一般女子組團體冠軍,成績更破大會紀錄,總成績在技專院校中排名第1。今年全大運在輔仁大學舉行,華醫代表隊表現相當優異,穿金戴銀又拿銅,在參賽的163所公私立大專院校中,總成績雖然排名第11名,不過卻是技專院校的第1名。

  • 宜蘭27生摘星 17人上國立

    宜蘭27生摘星 17人上國立

     科技校院繁星計畫十一日放榜,宜蘭縣頭城家商、宜蘭高商、羅東高工、羅東高商及蘇澳海事等五所學校,總計有廿七名學生順利摘星,十七名學生錄取國立科技大學,表現亮眼。  頭城家商有五名學生透過繁星計畫入學,其中三生錄取國立科大,分別是商經科吳仕宇錄取台中科大會計資訊系、幼保科周珮瑄錄取台北護理健康大學嬰幼兒保育系、資處科郭明煜錄取台北護理健康大學資訊管理系。  宜蘭高商有五人上國立科大,國貿科學生林雅筑是今年科技院校繁星計畫全國成績排名第一,資處科江雨珊、游子萱分別錄取台北商業技術學院國際商務系、會計資訊系,資處科陳又寧、林志昇分別錄取高雄應用科大金融系、資訊管理系。  羅東高工六名學生成功摘星,有五名學生順利錄取國立科大,而羅東高商及蘇澳海事二所學校,皆有二名學生錄取國立科大。  蘇海養殖科學生趙詠新,錄取國立澎湖科大水產養殖系,受到在屏科大水產養殖系就讀的哥哥影響,決心朝水產養殖發展,志氣甚高的他,打算讀完大學後繼續深造,未來有意到非洲傳授水產養殖知識,為全球糧食危機盡一分心力。

  • 育達科大 技專校院系所評鑑創佳績

     台灣評鑑協會於日前公布100學年度技專校院評鑑結果,育達科大在行政類拿下一等,專業類系所評鑑則有8系拿下評鑑一等,在100學年度受評鑑的9所科技大學中,排名第三。  獲得評鑑一等的系所有:幼兒保育系、華文傳播與創意系、應用日語系、應用英語系、財經法律系、休閒事業管理系(所)、休閒運動管理系(所)、企業管理系(所),其中人文社會學院不僅拿下專業類學院評鑑一等,人文社會學院所屬5系亦全數拿到一等,可謂是大滿貫的佳績。  而近3年私立改名科大學校之7所學校中,育達科大更是一馬當先,拔得頭籌,在專業類系所評鑑成績表現上,勇奪第一名。育達科大創校雖只有短短13年,更於創校甫滿10年之際,即成功改名為科大,足以證明育達科大辦學之用心,王創辦人廣亞博士秉持「倫理、創新、品質、績效」打造育達有成;更於5月28日榮獲教育部頒發「技職教育貢獻獎」之榮耀與肯定。  對於此次科大評鑑,王創辦人與董事會都相當重視並予以支持,在正式評鑑舉行的兩日,王育文董事長與劉清田顧問都全程參與指導。而在唐彥博校長的領導下,全體教職員生皆戮力以赴進行科大評鑑工作。評鑑結束後,唐彥博校長更深深慰勉全體教職員工為評鑑工作所付出的辛勞與努力。

  • 育達科大高麗鳳老師慨捐20萬急難救助金

     育達商業科技大學兼任教師高麗鳳博士,自99學年起於該校幼兒保育系兼任教職,貢獻己身豐富的學養,為育達商業科技大學培育幼兒保育人才戮力以赴,其豐富的學養、認真負責的教學態度,受到幼兒保育系全體師生的愛戴與推崇,足堪為表率。  高麗鳳博士在育達商業科技大學任教以來,對育達商業科技大學王創辦人及王育文董事長之治校理念十分認同,育達商業科技大學對弱勢學生的各項貼心照顧,成立十種各式獎助學金方案,多方面多管道的照護學子,每年提撥近6%的學雜費總額,這種大手筆的獎助學金,早已遠超過教育部規定的提撥學雜費3%獎助金標準。  高麗鳳博士為君毅中學校長林金榜之弟媳,有感於高等教育弱勢學生求學不易,及為增進對就讀育達商業科技大學之君毅中學畢業學子的照顧,她個人特別慨捐新台幣20萬元予育達商業科技大學急難救助金,作為就讀育達商業科技大學之君毅中學校友及幼兒保育系弱勢學生安心就學之基金,愛心感人、義行可風。  育達商業科技大學特別於101年3月14日下午於綜合大樓貴賓室舉行簡單隆重之捐贈儀式,並由唐校長親自頒贈感謝狀,以資表彰高麗鳳博士的仁心善舉,也期許育達人要感恩、更要追隨高麗鳳博士的善舉,並秉持王創辦人三嚴、三心、三政策的「三三三育達教育理念」,好好地奉獻、付出,培養每個育達學子都成為國家棟樑、社會中堅。

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