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原來,兩個都需要陪伴的人,湊在一起,未必真能得到陪伴,反而像正正、負負相對的磁鐵一樣,結果是,極力相斥。沒關係,祖孫倆會有一個同時伸出正負極的兒子、老爸,緊緊將祖孫倆吸著、陪著、呵護著。
我幫我阿母剪腳指甲、擦屁股便祕、濕疹的藥時,都會戴醫療用塑膠手套,張小嚕在一旁看我擦藥,看得出神,老吵著也要幫阿嬤擦藥,當然不行,因為只會越幫越忙,不過他有這種心意,也很值得肯定。有一回,正擦著藥,張小嚕一邊(如果是《西遊記》原文,「一邊」就會寫成「一壁廂」)好奇張望,一壁廂把玩著夜市打彈珠換來的氣球,忽然間氣球爆炸了,張小嚕嚇了一跳,等回過神,開始難過,一臉愁容,因為氣球破了,沒得玩了。
岳父母都是老師,重視親子教育,疼孫尚且如此縱容溺愛,何況其餘。可見祖孫之間本該只是疼惜,不該移來教養,教養還是父母親身為之較宜。
黃色小鴨到基隆了,祖孫倆一早便嚷著要去賞鴨。
屁股,好像不該拿來寫,比較適合拿來打(對張小嚕而言確實如此),或者更適合拿來排解(如祖孫都愛放屁、愛順溜地大便),但對祖孫倆而言還有另一層的親密之處。
不知為何,祖孫倆都愛誇大其辭。
豬腳,從前在鄉下還真不容易吃到,初一、十五祭拜時偶爾能吃上雞、豬肉,廟會拜拜或婚喪喜慶的宴席上也能吃到蹄膀,但豬腳,卻十分罕見,只有大病初癒或去除霉運的人才有機會嗑豬腳,可鄉下人偏偏精壯無比,鮮少生病,又難得碰上甚麼霉運,豬腳也就好端端地踩在豬圈的尿屎堆裡,少有機會走上餐盤進到口裡流露滋味深長。如此才能理解我阿母酷嗜豬腳的原因,在老人家模糊的印象之中,豬腳等同「稀罕」,物稀為貴,吃豬腳就讓人覺得「高貴」,這就難怪我阿母吃豬腳時愛講:「有夠好命,又可以吃豬腳!」
張小嚕上托兒所之後,午餐時見同學都自個兒拿湯匙舀飯,沒多久,他也學會了。但是,從托兒所回到家,他還是習慣和從前一樣,雙手一攤,飯來張口。張媽咪問他,在學校有人餵嗎?他說沒有,都自己吃。張媽咪又追問,那為什麼現在不自己吃呢?他緊閉雙唇,沒有回答,忽然又張大嘴巴,意思是麻煩媽咪,再餵一口。