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綜觀朱雲漢教授一生,有三個主要成就,一是政治學者,在學術上有許多原創性的貢獻,二是思想家,透過媒體專欄文章啟迪社會大眾,三是推動兩岸交流的行動者,對兩岸間相互的理解與民間情感的累積貢獻良多。對華人世界而言,他最偉大的貢獻,是在批判性思考上的成就。
科學昌盛時代,卻處處充斥反智與懷疑論調?本書提供邏輯、統計、機率、相關性與因果、批判性思維等重要概念;同時檢視了「理性」的反面,探索思考誤區、陰謀論、懷疑論的本質。這些科學工具教我們管控風險、分辨真偽、識破悖論,在個人生活與公眾政策上少走冤枉路。
台大學生會提案在教務會議討論廢除國文必修課,改為選修通識課,或是改由各系與教學中心合開寫作專班,引起關注。台大中文系教師認為,大學已非基礎教育,大學國文課之於學生,在於訓練其批判性思維,語文教育更是訓練思維的方法,必修國文確實有其必要性,而各系所是否具備開設寫作課的條件,也得審慎評估。
批判性思維